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      2. 碎片化的生活作文900字_初一作文

        時(shí)間:2021-03-10 16:16:01 生活 我要投稿

        碎片化的生活作文900字_初一作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的碎片化的生活作文900字_初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        碎片化的生活作文900字_初一作文

        碎片化的生活作文900字_初一作文1

          隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活就變得碎片化,碎片化的閱讀,碎片化的時(shí)間,甚至碎片化的社交……這大大影響了我們的心態(tài)。

          當(dāng)今社會(huì),自從人們有了手機(jī),時(shí)間就變得碎片化了。人們?cè)诼飞献咧,時(shí)不時(shí)就拿起手機(jī)看一看,有的甚至在開(kāi)車時(shí),還要拿出手機(jī)看上幾眼,以致發(fā)生車禍的概率大幅度的提升,有的小學(xué)生也沉迷于玩手機(jī),有的甚至在游戲里充錢(qián),想讓自己變成會(huì)員,他們對(duì)世間根本沒(méi)有一絲一毫的概念,心里只想著玩游戲,在學(xué)校里,也跟一群狐朋狗友一起打游戲,不做作業(yè),家長(zhǎng)、老師都勸他不要玩了,他也不聽(tīng),最后沉迷于游戲,無(wú)法自拔。

          接著,人們的閱讀也讓我們碎片化了。從前,在人們還沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候,人們看書(shū)的時(shí)間綽綽有余,一周內(nèi),完全可以看完一本很厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),但如今,人們有了手機(jī),就玩起了各種各樣的游戲,一周內(nèi)幾乎不碰書(shū),這讓人們獲得的知識(shí)大大衰弱,有些未成年人還欺騙家長(zhǎng),甚至價(jià)錢(qián)去他們夢(mèng)寐以求的網(wǎng)吧玩,最后被警察抓去教育,電視上經(jīng)常會(huì)看到一些整天沉迷于電子游戲,而最終釀成大獲的故事,這不得不給我們予以警醒。俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,讀對(duì)書(shū),讀好書(shū),才能讓我們更多地獲得知識(shí),更好的讓自己進(jìn)步。

          隨著電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代,人們的社交也變得越來(lái)越便捷。之前,人們唯一的社交方式只有寫(xiě)信,但現(xiàn)在人們有了QQ、微信……把寫(xiě)信這種傳統(tǒng)的社交方式從日常交往中遺棄了,雖然更加快速和方便,卻更加缺失了情感上的碰撞和交流以,使親人、朋友之間的感情變得越來(lái)越淡陌。還有很多不法分子利用這樣的交流平臺(tái),動(dòng)起了歪腦筋,認(rèn)識(shí)更多的陌生人后,利用這些平臺(tái)進(jìn)行詐騙行為,讓很多人深受其害,被騙了大量的錢(qián)財(cái),有些甚至賠上了一輩子的血汗錢(qián)。

          隨著信息時(shí)代的到來(lái),人們我購(gòu)物方式也發(fā)生了前所未有的變化。以前人們經(jīng)常以逛街的方式去街面的店鋪買(mǎi)一些生活用品、食物等等,但是現(xiàn)在手機(jī)上下載幾個(gè)軟件,就能足不出戶地購(gòu)買(mǎi)到自己所要的商品,有的甚至是國(guó)外進(jìn)口的,也能很方便快捷地買(mǎi)到手,這讓人們變得越來(lái)越懶惰,但去沒(méi)有考慮到快遞員的辛苦。

          最后,我想問(wèn)一句:這所有的東西都是依靠什么而來(lái)?答案是肯定的,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有科技,就沒(méi)有這一切便捷,世界上也會(huì)變得枯燥無(wú)味,變得沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)。但其給人們帶來(lái)的負(fù)面影響也不能忽視,這些碎片化的生活,極大地浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。所以,我想呼吁大家,特別是我們學(xué)生,不能受一些不良事物的誘惑,不要被這碎片化的生活影響了自己的心態(tài),生活中要自律,認(rèn)清好壞之分,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不斷挖掘?qū)W習(xí)中的樂(lè)趣,設(shè)立自己的夢(mèng)想,從而放飛夢(mèng)想,成就自我!

        碎片化的生活作文900字_初一作文2

          這幾天來(lái),常常在電視上看到秒拍視頻的廣告,臺(tái)詞中說(shuō):“精彩15秒,只留4小時(shí)!拔宜记跋牒笠琅f覺(jué)得無(wú)法理解。為什么應(yīng)當(dāng)被視作不利限制的時(shí)間限定,會(huì)被拿來(lái)放在廣告里宣揚(yáng)作為賣(mài)點(diǎn)。短短的十五秒瞬息即逝,在這樣碎片化的時(shí)間內(nèi),又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢?即便將信息只保留24小時(shí)的設(shè)置能夠勾起訪問(wèn)者速來(lái)觀看的心理,站在用戶的角度上,這依然應(yīng)被視作”秒拍“作為信息平臺(tái)的缺陷。

          而由此,便又一次可以看出如今生活的碎片化。

          所謂“碎片化的生活”,在我看來(lái),主要還是由信息的碎片化所導(dǎo)致的,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),是智能手機(jī)的風(fēng)行。

          即便不是最早接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人,在我的生活當(dāng)中,已經(jīng)對(duì)此有了切身的體驗(yàn)。

          記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里建立了一個(gè)用于師生、家校溝通的論壇,用以日常交流。說(shuō)是家校論壇,其實(shí)似乎也是在一個(gè)以股市資訊為主的論壇里開(kāi)辟了單獨(dú)的一版。記得當(dāng)時(shí)大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)普遍還不那么熟悉,版主是某位較精通這方面的學(xué)生家長(zhǎng),據(jù)說(shuō)這塊“網(wǎng)絡(luò)天地”也是那位家長(zhǎng)大費(fèi)周折才建立起來(lái)。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點(diǎn)滴,一個(gè)個(gè)帖子都記錄了孩子們的成長(zhǎng)足跡,每一次發(fā)帖,也都會(huì)前思后想,字斟句酌。

          而此后不久,等到智能手機(jī)的出現(xiàn)、QQ等移動(dòng)通訊軟件的風(fēng)行、微博和空間的火熱、班群的成立,大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介,轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒(méi)有了最低發(fā)言字?jǐn)?shù)的限制,大家可以自由自在地暢所欲言,無(wú)需顧慮內(nèi)容的價(jià)值,可以隨時(shí)分享自己的心情、即時(shí)你來(lái)我往地暢聊。一個(gè)又一個(gè)的群成立,之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無(wú)需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復(fù)消息,而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應(yīng),無(wú)論是否真正認(rèn)真地閱讀對(duì)方的信息。久而久之,我們的對(duì)話只剩下只言片語(yǔ),支離破碎的詞匯,不通順的語(yǔ)句。而三言兩語(yǔ)背后的情緒卻大多是通過(guò)夸張的表情包圖片來(lái)解讀。

          沒(méi)有人再對(duì)著屏幕長(zhǎng)久地推敲,而是匆匆應(yīng)付過(guò)后便切換到其他的頻道。聊天記錄當(dāng)中,大多是些插科打諢的話,刷屏的無(wú)用信息,即使偶爾有那么一兩句認(rèn)真的話、有價(jià)值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒(méi)。誠(chéng)然是多了快捷和高效的優(yōu)勢(shì),缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對(duì)比以往,才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。

          信息科技的高速發(fā)展是時(shí)代的必然,簡(jiǎn)單和效率也是現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)的追求。然而在碎片化的生活中,我們還是應(yīng)當(dāng)提醒自己,不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考,應(yīng)道完整的部分仍必須被保存。

        碎片化的生活作文900字_初一作文3

          現(xiàn)代生活和娛樂(lè)方式的多元化,讓我們?cè)诜址置朊腴g對(duì)信息的處理應(yīng)接不暇,我們不得不將事物分散成一塊塊殘缺的碎片,重新進(jìn)行細(xì)節(jié)化的整合。碎片化的生活,意味著也要承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)。

          互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了便利,人們不必再為一件事到處奔波。表面上這樣的生活,帶給我們極大的利益,隨時(shí)隨地可以進(jìn)行的閱讀、社交、娛樂(lè)等,讓我們的生活變得簡(jiǎn)單,然而與此同時(shí),我們不再容易集中精力去完成更復(fù)雜的任務(wù)了,我們的思維模式也逐漸變得單一化。碎片化的生活意味著我們有時(shí)會(huì)失去一些固有的能力,而造成這一切的正是我們不正確的觀念所致。

          過(guò)去,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,也有碎片化的生活。人們?cè)跊](méi)有高科技幫助的情況下,要充分利用碎片化的時(shí)間做事,使解決問(wèn)題的效率提升,也能節(jié)省下更多時(shí)間學(xué)習(xí)、思考,從而形成一個(gè)良性循環(huán)。

          現(xiàn)在,是一個(gè)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人們從一種積極的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變得消極、不思進(jìn)取,碎片化的生活更多地折射出人們的一種價(jià)值觀,放大了人的惰性,比起過(guò)去珍視時(shí)間,把握更多使自己變強(qiáng)大的機(jī)會(huì),現(xiàn)在碎片化的生活更多地是在打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,有些人沒(méi)有適當(dāng)?shù)刈⒅匦,卻企圖在速度方面分個(gè)上下,導(dǎo)致最后看似贏得了片面的勝利,實(shí)則不念大局,最終一事無(wú)成,這其實(shí)也是一種主次顛倒的表現(xiàn)。我們所做的從原來(lái)需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力才能完成的工程變?yōu)橐粋(gè)草草了事的過(guò)程,一旦習(xí)慣于這種碎片化的生活,我們很難還有進(jìn)步的空間,長(zhǎng)時(shí)間下去不僅耽誤了自己的前途,還會(huì)與生活的正軌漸行漸遠(yuǎn)。

          碎片化的生活意味著我們未來(lái)的不確定性,縱使這種生活方式可以謀得了一時(shí)安逸,但在未來(lái)迎接我們的結(jié)局,始終取決于我們持有的生活態(tài)度。

          這樣的選擇權(quán)交到我們手中,如何才能利用好碎片化的時(shí)間就顯得尤為關(guān)鍵。碎片化的生活并非就是雜亂無(wú)章的,合理安排時(shí)間,制定好自己的計(jì)劃表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡自己全力做好每一件事,那么即使是茶余飯后之際,每天利用零碎的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,鞏固自己的長(zhǎng)處,那么到了關(guān)鍵時(shí)刻,成功也就是水到渠成的事了。

          碎片化的生活中,我們不能在不屬于自己的世界呆的太久,因?yàn)槟菢訒?huì)迷失自我。我們不能輕易為虛假的快樂(lè)動(dòng)搖,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中還有更多值得我們?nèi)?zhēng)取、為之背水一戰(zhàn)的榮譽(yù)和信仰。但我們必須要記得,時(shí)刻為自己而戰(zhàn),那么即使在碎片化的生活中,在無(wú)法輕易改變處境的情況下,我們也能找到完整的自己!

        碎片化的生活作文900字_初一作文4

          縱觀社會(huì)的發(fā)展,我們生活變得便利了,卻變得碎片化了,生活也不完整了?萍嫉倪M(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),但我們決不能被科技所左右了,我們可以運(yùn)用科技為我們?nèi)祟愃⻊?wù)的同時(shí)多接觸現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的東西,使我們的生活不留下遺憾。網(wǎng)絡(luò)無(wú)情人有情,人間交流是正道。愿我們的生活不被碎片化,處處留下溫馨的一刻吧。

          一部電話能連接你我他,一根網(wǎng)線能聯(lián)系到世界,一部機(jī)器就能代替人類辛勤地工作。高科技確實(shí)很方便,但是似乎缺了點(diǎn)什么,是的,人類的生活便利了,可卻不完整了。雖相聚千里的朋友能通過(guò)視頻聊天,但那只是圖像,不是真人,你既摸不到也聞不到他身上的氣息。可以點(diǎn)外賣(mài),但卻失去了在店里熱鬧的氣氛。沒(méi)有了這些,生活變得不完整了,生活變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾塊,這就是碎片化的生活。在碎片化生活的時(shí)代,即便高超的媒體想要“包攬?zhí)煜隆保@操作難度也很大,而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報(bào)紙也成為不可能的事情。曾幾何時(shí),看到過(guò)一個(gè)信息,令編輯記者們常常哀嘆“眾口難調(diào)”!岸喾N媒體,一個(gè)聲音”的傳播方式,已不能滿足“碎片化時(shí)代”不同受眾群體的信息需求。

          漸漸的我發(fā)現(xiàn)高科技的產(chǎn)生,是伴隨著人類文明的“墮落”,意思就是高科技的運(yùn)用,詮釋為人類的“懶”,人類懶得走,就發(fā)明了“代步機(jī)”汽車,人類懶得出門(mén),就發(fā)明了美團(tuán)、百度等,懶得出門(mén)搜查資料,就在百度一搜就好了。

          曾幾何時(shí),高科技充斥著我們的生活。下雨了不想出去吃飯,用手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣(mài),就能送到家。無(wú)聊了想看戲劇表演,打開(kāi)電視,就能看到聽(tīng)到,想念朋友了,點(diǎn)個(gè)視頻通話便能見(jiàn)到對(duì)方,一起聊天,似乎不用出門(mén)了,我們就能接觸到這個(gè)世界,那門(mén)前的高樓大廈、窗前的綠草茵茵,又是為何?今天,人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分,在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代以后,碎片化逐漸成為我們社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。

          縱使科技有千百般的舒適和便利,但網(wǎng)絡(luò)上的一切信息資料和發(fā)達(dá)的科技全無(wú)生機(jī)勃勃之景象,人是活的,為什么要活在一個(gè)“死氣沉沉”的世界里。走出門(mén),看那姹紫嫣紅,感受那徐徐清風(fēng),不也是一個(gè)美好的體驗(yàn)嗎?網(wǎng)絡(luò)里的世界再真實(shí)美好也不敵現(xiàn)實(shí)世界的自然。看草木在風(fēng)中搖曳,這才是最真實(shí)的美,絕非那網(wǎng)絡(luò)所能匹敵的。我們決不能生活在一些虛無(wú)縹緲的童話世界里。就像在地鐵里的人們幾乎都是人手一部手機(jī),生活在電子產(chǎn)品構(gòu)建的虛擬框架中,絕少有人聊天。出現(xiàn)了一朝網(wǎng)絡(luò)便結(jié)識(shí),對(duì)面相逢不相識(shí)的尷尬局面。

        碎片化的生活作文900字_初一作文5

          “啊,作業(yè)終于做完了!終于可以安安靜靜得看小說(shuō)啦,上次都快看到大結(jié)局了,又被老媽叫去做試卷,這次可算是可以知道女主角的結(jié)局是什么了……”誰(shuí)知道還沒(méi)有結(jié)束這段自己與自己的對(duì)話,就來(lái)了一條“插播信息”:什么?作業(yè)做完了,你終于可以給我去練練琴了,那個(gè)大一個(gè)黑乎乎的東西放在客廳里,你又不彈,簡(jiǎn)直浪費(fèi)!唉,老媽這個(gè)“騷擾人物”,還真是盡職盡責(zé)啊。

          這是,我的腦海中卻開(kāi)始糾結(jié),到底選擇我心愛(ài)的小說(shuō)還是做一個(gè)聽(tīng)媽媽的話的乖孩子,去乖乖地彈琴,經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)之后,我決定去彈我那半年都沒(méi)有碰過(guò)的鋼琴。彈完,正準(zhǔn)備繼續(xù)看我心愛(ài)的小說(shuō),不料“騷擾人員”還沒(méi)有下線,持續(xù)發(fā)動(dòng)“攻擊”,“怎么還在看閑書(shū)的`啦,你怎么這么閑,有這種時(shí)間還不去做點(diǎn)數(shù)學(xué)題,看看你那個(gè)破成績(jī),都這么晚了,趕緊趕緊,睡覺(jué)睡覺(jué)!

          好吧好吧,都聽(tīng)你的就是了。想知道我與這本書(shū)的最后結(jié)局嗎?我自然是把這本書(shū)的最后結(jié)尾看完了的,但是卻沒(méi)有完完整整的時(shí)間去看,我只好把所有的時(shí)間都碎片化,把所有整段的時(shí)間,每段里面穿插進(jìn)看小說(shuō)的時(shí)間,比如在公交地鐵上,學(xué)習(xí)壓力大放松的時(shí)候等等等等,也同時(shí)將獨(dú)樹(shù)一幟的生活更加多樣化,更加充實(shí)。其實(shí)這樣的情況非常常見(jiàn),不如我再舉一個(gè)我自己的例子,或者說(shuō)是我身邊的例子:

          一副拼圖,從開(kāi)始到完全完成,當(dāng)然也要看塊數(shù),完全完成可能需要一整個(gè)下午,或者一整天,但如果我用每天空余出來(lái)的時(shí)間和放松的時(shí)間,來(lái)完成這幅拼圖,我就不用騰出一大段時(shí)間來(lái)專門(mén)完成這幅拼圖,而是在每天無(wú)意的時(shí)間中,來(lái)慢慢完成你想做的事情。

          這樣的案例,其實(shí)在我們身邊,就有很多很多,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,我們總能看到許許多多的碎片化學(xué)習(xí)方式和工作習(xí)慣。在學(xué)校里,老師們經(jīng)常會(huì)給我們布置一些背誦的作業(yè),有些人對(duì)待他們和其他的筆頭作業(yè)沒(méi)有區(qū)別的去完成,往往需要耗費(fèi)非常多的時(shí)間,如果再碰上有些不擅長(zhǎng)背誦的同學(xué),就會(huì)浪費(fèi)掉更多的時(shí)間。這時(shí),采取碎片化的方式就較為合理,在刷牙時(shí),走在路上的時(shí)候,上學(xué)路上坐車時(shí),就可以用這些原本浪費(fèi)掉的時(shí)間來(lái)背誦。這樣每次背誦的量不會(huì)很多,也同時(shí)讓我們高效地完成所有應(yīng)該做的事。有了碎片化的生活方式,能讓我們擁有良好的效率和更加優(yōu)秀的習(xí)慣。

          生活,可能變成了一片片的碎片,可是別忘了,夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是完整的!

        碎片化的生活作文900字_初一作文6

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)碎片化的時(shí)間。我認(rèn)為,一天的時(shí)間都是被規(guī)劃好的,幾點(diǎn)起床,上學(xué),放學(xué),回家等。但縫隙中也有許多碎片化的時(shí)間。課間可以預(yù)習(xí)下一節(jié)課要上的內(nèi)容;中午可以做一些回家作業(yè);放學(xué)回家的路上可以眺望車窗外的風(fēng)景來(lái)放松放松。這么多的事情是可以利用碎片化的時(shí)間來(lái)做的。但碎片化的時(shí)間同樣也有壞處,碎片化的時(shí)間不利于我們做事保持的高質(zhì)量。當(dāng)我們?cè)诶盟槠臅r(shí)間做一件事時(shí),周圍的環(huán)境是嘈雜的,也有時(shí)可能會(huì)來(lái)不及,讓我們變得倉(cāng)促,草草了事。譬如當(dāng)在課間時(shí)訂正作業(yè),當(dāng)上課鈴響起老師慢慢離開(kāi)教室,但手中的訂正還差一點(diǎn)沒(méi)搞懂,便可能會(huì)向周圍的同學(xué)詢問(wèn)答案,草草寫(xiě)上答案來(lái)完成任務(wù)。長(zhǎng)此以往會(huì)養(yǎng)成注意力不集中,草草了事的壞習(xí)慣。

          碎片化的生活已經(jīng)到來(lái),與之到來(lái)的應(yīng)該是我們的好習(xí)慣,碎片化的生活對(duì)有著好習(xí)慣的我們也許是個(gè)益處,但與之相反,若我們沒(méi)有一個(gè)好習(xí)慣帶來(lái)的或許就是個(gè)壞處了。

          21世紀(jì)是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的加入使我們的生活漸漸碎片化,碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心情。

          碎片化的生活對(duì)我們有利也有弊,利在去了解事物的方式上有了跟大的范圍,竜了解的知識(shí)也更為多元化,但同時(shí)如果不利用好也會(huì)養(yǎng)成各種不好得習(xí)慣。所以,碎片化的生活也讓我們必須養(yǎng)成良好的自控力,當(dāng)做作業(yè)時(shí)手機(jī)響起,發(fā)現(xiàn)是一條自己感興趣的消息時(shí),是繼續(xù)做作業(yè)還是先去一探究竟?當(dāng)中午作業(yè)還未訂正完是與小伙伴先一同去操場(chǎng)玩耍還是先將作業(yè)訂正完?在家中是先背誦老師要求的內(nèi)容還是先去玩手機(jī)將需要背誦的內(nèi)容第二天上學(xué)的路上匆匆背完?這都需要我們有良好的自控力。、

          就拿我們每天都會(huì)接觸到的閱讀來(lái)說(shuō),閱讀一樣變得碎片化,什么是碎片化閱讀?就是指通過(guò)書(shū)本、電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。毫無(wú)疑問(wèn),我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時(shí)代。每天從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上,我們能接觸到海量信息,似乎一切信息、知識(shí)唾手可得,閱讀顯得如此輕松。但凡事總有兩面,碎片化閱讀卻具有一個(gè)致命的缺陷,那就是我們所讀到的信息太隨意化,并不有助于我們的長(zhǎng)期積累。舉個(gè)例子,每天在上學(xué)路上,嘈雜的公共環(huán)境中進(jìn)行短時(shí)間的閱讀,但閱讀內(nèi)容中的知識(shí)往往并不能讓我們牢固的積累下來(lái)。

        碎片化的生活作文900字_初一作文7

          如今,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活被碎片化。隨著一切事物的碎片化,我們的生活和心理發(fā)生了巨變。

          在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),人們過(guò)著朝九晚五的生活,時(shí)間被大量支配,留給自己的并不多,且被碎片化了。于是便有人提出了碎片化的閱讀,購(gòu)物,社交……

          碎片化的閱讀所指的大都是朋友圈的動(dòng)態(tài)。課間休息,公交車上,人們紛紛拿出手機(jī),獲取碎片化的信息。比起多年前,在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)仍未普及的時(shí)代,人們只得發(fā)呆打盹來(lái)打發(fā)這些碎片化的時(shí)間,如今的互聯(lián)網(wǎng)的確是給人們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

          碎片化的購(gòu)物改變了人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在公交車上,逛逛淘寶,隨便點(diǎn)幾下“加入購(gòu)物車”,再全選購(gòu)買(mǎi),使許多上班族省去了逛街的時(shí)間。在一天勞累之后,點(diǎn)開(kāi)外賣(mài)軟件,下單,不久便可以足不出戶地吃到可口的飯菜了。這樣的消費(fèi)行為在方便人們的同時(shí),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的確給予人們不少便利。

          碎片化的社交使許多人們找回了失散多年的朋友。當(dāng)年留下的手機(jī)號(hào)或許成了空號(hào),當(dāng)時(shí)留下的聯(lián)系地址或許不再有故人的痕跡。但是,通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),許多人已然找回了當(dāng)年的摯友,就算不常聊天,但是在朋友圈的互動(dòng)亦是在告訴對(duì)方,安好,勿掛。

          碎片化的生活在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下的確給人們帶來(lái)了許多好處,但是,碎片化的時(shí)間不但使人們的一舉一動(dòng)都碎片化了,更使人心碎片化。碎片化的閱讀是真正的閱讀么?朋友圈的動(dòng)態(tài)、概要新聞等使人們頻繁地接受信息,卻不加以思考,從而漸漸失去了閱讀長(zhǎng)文并表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力。碎片化的購(gòu)物能買(mǎi)到心儀的商品嗎?能?墒,人們同時(shí)也買(mǎi)了許多無(wú)用之物。碎片化的社交真的一定好嗎?于我看來(lái),當(dāng)今人們碎片化的社交大多只是為了開(kāi)拓人脈,以便于在生意場(chǎng)上獲取更多利益。當(dāng)時(shí)間處于完整一體時(shí),人們往往會(huì)集中注意力完成某事,但是,隨著生活的碎片化,人們常去追求多方面的信息等,從而獲取更多利益。

          碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心志與認(rèn)知,F(xiàn)在,人們大多以為涉獵廣是優(yōu)秀的體現(xiàn),殊不知古之學(xué)者的專一研究。人們的目標(biāo)在這樣的生活中也被打散了。時(shí)間往往在碎片化的同時(shí),“化整為零,”使人們感到時(shí)間不夠,從而更加急功近利。造成了惡性循環(huán)。同時(shí),人們的生活逐漸碎片化的行為控制,整日盲目地接受大量無(wú)用信息,過(guò)著無(wú)味無(wú)趣無(wú)聊的生活。

          我們生于這個(gè)時(shí)代,無(wú)法避免碎片化的生活。但是,我們可以合理地利用碎片化時(shí)間去思考,去關(guān)注這個(gè)世界,合理利用碎片化時(shí)間。我們的人生斷不能被碎片化。在碎片化的時(shí)間,我們應(yīng)該汲取有用的信息,朝著最初的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。即使生活巨變,我們?nèi)詰?yīng)該保持初心,不盲目追隨大眾。

        碎片化的生活作文900字_初一作文8

          早上六點(diǎn),鬧鐘聲打破了寧?kù)o。依舊睡眼朦朧的她奮力蹭了幾下蓬松柔軟的枕頭,十分不舍地掀開(kāi)暖被,初秋的天已經(jīng)有些涼了,風(fēng)吹過(guò)半開(kāi)的窗戶發(fā)出咯吱的響聲。摸出枕頭下的手機(jī)打開(kāi)QQ、微信,刷上一條“早安“的動(dòng)態(tài)順便掃了一眼私信,隨意回復(fù)幾句。

          再次醒來(lái)已近八點(diǎn),陽(yáng)光暖暖地照在身上。洗漱更衣結(jié)束后就半躺著回私信。內(nèi)容基本上都是問(wèn)價(jià)格、質(zhì)量、效果的。于是她嘆口氣起身從桌上拿起一片面包隨意抹上些果醬放進(jìn)嘴里咀嚼,果醬有些甜膩,不過(guò)配上咸面包卻意外地好吃。三兩下就解決了早餐。

          上午來(lái)到倉(cāng)庫(kù)打包快件,今天是寄件的日子。一條條的地址搞得她心煩氣躁……一個(gè)個(gè)訂單處理好已是下午,攬件的小哥風(fēng)風(fēng)火火趕到……當(dāng)小哥消失在視線中她仔細(xì)擺放好存根,拍照,上傳。

          晚上,趟在沙發(fā)里,無(wú)心欣賞夕陽(yáng)映照下艷麗的樓房和街景,飛塊地刷著朋友圈,哪些放毒黨們發(fā)著各種誘人的美味佳肴,默默百度一下加入行列,再為自己泡了一大碗方便面。

          沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的生活不能想象,我們已經(jīng)習(xí)慣了智能手機(jī)帶給我們的各種便利。不少人每天漫游在各種網(wǎng)上,用QQ微信和朋友聊天,出門(mén)在外帶好手機(jī)也都不是問(wèn)題。從導(dǎo)航、訂餐、訂機(jī)票酒店及支付,方便快捷。這一切都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的功勞。然而互聯(lián)網(wǎng)也將我們的生活變得越來(lái)越碎片化。

          通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們獲得的信息量暴漲,但已經(jīng)被各式各樣的分類分解成信息片段。因此要獲得完整的信息還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以找到太多吸引我們的東西,然而我們的生活也已經(jīng)逐步被碎片化了。那些偶像劇、綜藝節(jié)目、娛樂(lè)花邊、手機(jī)游戲、熱點(diǎn)新聞,無(wú)一不在吸引著有不同需求的人,不知不覺(jué)中它們偷走了你的很多時(shí)間精力和金錢(qián),碎片化了你的生活,比如你正在專心地做作業(yè),突然鬼使神差拿起手機(jī)微信群里問(wèn)同學(xué)寫(xiě)完沒(méi);再比如正在讀著一本書(shū)不知怎么就被瑣事打斷。我們的生活被碎片化了,我們的思維要保持專注也變得越來(lái)越困難。

          記得小學(xué)時(shí)媽媽給我訂閱了幾本雜志。每當(dāng)收到雜志我都迫不及待看完。那可是我的精神食糧,但現(xiàn)在每天都處在洪流般的信息世界中,從大片到游戲,從搞笑段子到八卦新聞,這些新鮮刺激的信息比細(xì)嚼慢咽式的閱讀和學(xué)習(xí)輕松有趣的多,所以本來(lái)可以學(xué)習(xí)充電的時(shí)間都浪費(fèi)在了手機(jī)屏幕上。

          因此更需要我們自己加強(qiáng)意志力,不能放棄努力的主動(dòng)性,才能不自毀于高科技的陷阱中。

          讓我們的人生不因?yàn)檫@個(gè)碎片化的時(shí)代而夢(mèng)碎。

        碎片化的生活作文900字_初一作文9

          社會(huì)發(fā)展到二十一世紀(jì),雖然科技、教育、生活各方面都有了很大的改善,但隨之而來(lái)的碎片化時(shí)代,也讓我們的生活產(chǎn)生了不少困擾。

          先說(shuō)說(shuō)出行,F(xiàn)代化的出行工具:高鐵、飛機(jī)、汽車,讓目的地不再遙不可及,比如要前往地球的另一邊,最多一天就可以到了,在以前,這是想都不敢想的事情。但是,這樣的生活方式真的好嗎?我們現(xiàn)在的出游,總是在工作日之間抽出一點(diǎn)時(shí)間,然后以最快的速度到達(dá)目的地,每到一個(gè)景點(diǎn),拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈就走人,看似節(jié)約時(shí)間,但是旅途的真正樂(lè)趣卻沒(méi)有享受到。在古代,出游最起碼就是十天半個(gè)月,一路翻山越嶺,雖然到達(dá)目的地需要不少時(shí)間,但沿途美景盡收眼底,豈不美哉?

          現(xiàn)代工作的快節(jié)奏,也影響了我們的閱讀生活。每天早高峰晚高峰擠地鐵,擁擠的人群、零碎的時(shí)間,只能做一些碎片化的閱讀。而不少軟件推行的短文則頗受大眾歡迎。誠(chéng)然,現(xiàn)代化的社會(huì)追求高效,追求速度。在這樣的環(huán)境下,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀看似在短時(shí)間內(nèi)毫無(wú)效率可言,所以逐漸被人們所拋棄。但是只有靜下心來(lái),仔細(xì)閱讀,才能體會(huì)到文字的魅力,提升自己的思想境界。其實(shí)每天下班放學(xué)之后,都應(yīng)該抽出一段時(shí)間讀讀報(bào)紙看看好書(shū),才能讓自己在碎片化的社會(huì)當(dāng)中保持一顆平靜的心。

          碎片化的生活也讓我們難以充分利用時(shí)間。自從微博、微信、朋友圈的橫空出世,不少年輕人(現(xiàn)在中年人也開(kāi)始了)都在空余時(shí)間刷手機(jī)。睡覺(jué)前、衛(wèi)生間、公交地鐵上低頭刷手機(jī)時(shí),不少人心里美其名曰“我在利用碎片化的時(shí)間”,實(shí)則大大浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,有這時(shí)間不如看書(shū)、學(xué)習(xí),以增強(qiáng)自己的能力。

          當(dāng)然,碎片化的生活也給我們帶來(lái)了不少好處。

          在互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有普及的年代,每次分別都是充滿了不舍與留戀。在古代,分別時(shí)要折柳,飲酒,有事還會(huì)互相贈(zèng)詩(shī)。但是現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)帶給了我們碎片化的生活。只要連上網(wǎng)絡(luò),就能與親朋好友面對(duì)面地聊天,大大拉近了人們之間的距離,也方便了我們的生活。

          購(gòu)物也變得簡(jiǎn)單了,以前到實(shí)體店購(gòu)物,既花費(fèi)精力有耗費(fèi)時(shí)間。然而當(dāng)今社會(huì),人們很少有這樣空余的時(shí)間和閑心,于是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物應(yīng)運(yùn)而生。足不出戶就可以完成購(gòu)買(mǎi)并享受送貨上門(mén)的服務(wù),這些都是帶給我們碎片化生活的互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的。

          碎片化的生活,有利也有弊,正如所有事物都是兩面性的,如果能夠合理運(yùn)用好時(shí)間,享受生活也是很容易實(shí)現(xiàn)的。

        碎片化的生活作文900字_初一作文10

          本周回家老師布置的作文題目是《遇上碎片化的生活》,我有點(diǎn)茫然,什么是碎片化的生活?生活難道不該是完整的嗎?打開(kāi)百度,搜索“碎片化的生活”。所謂“碎片化”,原意為完整的東西破成諸多零塊。繼續(xù)搜索發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上討伐聲激烈非凡,將目前這種普遍存在的“碎片化”歸咎于社會(huì)的迅猛發(fā)展。我不禁茫然,求助于正在沙發(fā)上看書(shū)的媽媽。

          “碎片化的生活?除了晚上睡覺(jué)差不多有完整的八小時(shí),其他不都是碎片化的嗎”媽媽抬起頭,笑著看看我繼續(xù)說(shuō)道,“時(shí)間是世界上最公平的,每個(gè)人都是一樣的,就看你怎樣去將碎片化的時(shí)間整合成你的完整生活了!

          對(duì)啊,我們的一堂課是40分鐘,休息,上課,吃飯,睡覺(jué)……難道說(shuō)我們的課堂是不完整的?難道說(shuō)某件事一定要保證持續(xù)多少時(shí)間才能算是完整的嗎?生活不就是由那么多碎片整合起來(lái)才能多姿多彩嗎?

          媽媽放下手中的書(shū)本娓娓講起了一個(gè)故事:“以前有個(gè)小朋友可會(huì)整合碎片化的生活了呢。上課的時(shí)候趁老師擦黑板間隙呢可以偷偷做回家作業(yè);做眼保健操的時(shí)候吧,瞇著一個(gè)眼睛算掉幾道題目;體育課上自由活動(dòng)時(shí)間呢也趕緊溜到廁所去寫(xiě)英語(yǔ)。”

          我的媽呀,這不說(shuō)的我小時(shí)候嗎?那時(shí)候的我總想抓緊分分秒秒完成回家作業(yè),這樣回家就可以放心大膽地玩了。這哪是整合碎片化的時(shí)間呀?媽媽這是要告訴我做任何事情不管時(shí)間長(zhǎng)短,都要認(rèn)真專注地去做,不能一心二用啊!小片小片的時(shí)間也好,大段大段的時(shí)間也好,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事才是合理利用,不負(fù)光陰。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,休息的時(shí)候充分放松,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。而我從前所謂的“見(jiàn)縫插針”式的利用時(shí)間只能說(shuō)是自以為是的聰明,結(jié)果卻使本該重點(diǎn)完成的事情沒(méi)有高效的完成,上課內(nèi)容沒(méi)全聽(tīng)明白,視力逐漸下降,作業(yè)質(zhì)量也不高。真的是得不償失!我想真正的“見(jiàn)縫插針”應(yīng)該是將零星時(shí)間集合起來(lái),比如說(shuō)在坐校車時(shí)思考一下周末的學(xué)習(xí)安排,在排隊(duì)等待的時(shí)候回憶下今天的重點(diǎn)。

          如果將寶貴的整段時(shí)間提高利用效率,注意合理分配時(shí)間,勞逸結(jié)合,并能合理利用零星時(shí)間,把所有能用的碎片時(shí)間串聯(lián)起來(lái),每天堅(jiān)持,不斷積累,相信就能實(shí)現(xiàn)時(shí)間的復(fù)利。

          我們的生活也許都是碎片的,但只要夢(mèng)想是完整的就一定能串起不一樣的明天!

        碎片化的生活作文900字_初一作文11

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,是生活。一天,一天;一秒,一秒,淌過(guò)去的是時(shí)間,也是生活。

          有人說(shuō),人生是一場(chǎng)短暫的戲劇,由一幕幕或喜或悲的表演組成。又有人說(shuō),我們都走在漫長(zhǎng)的夢(mèng)里,零零散散的一分一秒都演化成永恒的記憶。

          是的,這是生活,我們碎片化的生活。

          我躺在太陽(yáng)的身邊,盯著散亂的云兒,就這樣想著,想著……那些云兒們吶,請(qǐng)你們等一等,也請(qǐng)捎上我零散的生活,一直一直,向前飛。

          想到那孩童時(shí)的追逐打鬧,那些天真的年少時(shí)光,我心里起一點(diǎn)波瀾。各式各樣的游戲,無(wú)邪的話語(yǔ),也從我心中一一掠過(guò)。那是碎片化的童年,忘卻了一切憂傷與愁緒,留下了所有的笑聲與美好。它就變成五彩繽紛的碎片,在心靈的匣子里閃閃發(fā)光。

          接踵而至浮現(xiàn)的是少年堅(jiān)毅的臉龐,我心中難免思緒萬(wàn)篇。身邊的伙伴漸漸成長(zhǎng),幼稚的臉龐漸漸消失不見(jiàn),稚嫩的羽翼漸漸豐滿,我看到了成長(zhǎng),他們的,還有我的。經(jīng)歷過(guò)的苦難,磨煉歷歷在目,嬉戲打鬧的場(chǎng)景模糊不清,銘刻在心底的是大家對(duì)于榮耀而感到的驕傲。這些零散的苦與傲,也成了碎片,在汪洋心海中發(fā)酵。

          朦朧之中,蝶翩翩起舞,芳香變幻無(wú)窮。緩緩合上眼,我又看到了,更加清晰。

          滴……滴……微弱的聲音在一片寂靜中回蕩。我無(wú)力地睜開(kāi)眼,所看到的只是一片死氣沉沉的灰白色,單調(diào),令人恐慌。我拖著混亂不堪的頭部,使勁地轉(zhuǎn)向窗外。灰白色,我的視線逃不出它的魔爪,唯一的不同只是它含著虛假的淚。這是醫(yī)院,我努力地想著。我再一次扭過(guò)笨重的頭,所看到的是母親。母親的身子微微傾斜,眉頭仍然輕微的皺起,坐在灰白色的凳子上,輕輕地靠在灰白色的扶手上,緊閉的雙眼和平穩(wěn)的呼吸都表明著母親的狀態(tài),臉上的疲倦姿態(tài)倔強(qiáng)的還留在那里。我放棄了思考。我的世界的單調(diào)被母親的美衣裳感染。我緩緩合上了眼,一簇溫暖的火苗在我心中悄悄點(diǎn)燃,我微微傾斜,向著母親靠了靠,沉沉睡去。

          當(dāng)我再一次睜眼之時(shí)已是夕陽(yáng)西下,對(duì)著那些我拾起來(lái)的碎片不禁莞爾,心中感慨萬(wàn)千,也有五味雜陳。這就是我的生活!我碎片化的生活。

          生活。≌娴娜缡廊怂f(shuō),枯燥的,乏味的,都會(huì)濾去,成為那些珍貴的,值得收藏碎片,再而被收納心中。

          思慮至此,我的雙腿邁開(kāi)了,朝著一望無(wú)際的晚霞走去。明天吶,又是新的一天,指不定又幸運(yùn)地在生活這塊變幻莫測(cè)的蛋糕上又掰下一片呢。

        碎片化的生活作文900字_初一作文12

          互聯(lián)網(wǎng)工具使我們能夠同時(shí)完成很多件事情,但當(dāng)一個(gè)人想去同時(shí)完成多件事的時(shí)候,那他會(huì)每件事都做得不精。還有隨著如今信息量的增大,人們不得不整天用嬌嫩的雙眼盯著惡魔般的手機(jī)屏幕,哪怕實(shí)在很疲倦了,他也只事用手揉一下,繼續(xù)摧殘著那雙嬌嫩的雙眼。這一群低頭族不單摧殘自己的雙眼,更嚴(yán)重的是使我們的情感遭到無(wú)情的侵蝕和破壞,導(dǎo)致人與人的關(guān)系不斷的疏遠(yuǎn)。有句俗話說(shuō)得好:世界上最遠(yuǎn)的不是生與死的距離,而是我就在你面前你卻在玩著手機(jī)。

          碎片化時(shí)代的人的思想主要分為三種,一種是獅子,主動(dòng)進(jìn)攻,二是駱駝,被動(dòng)負(fù)重,三是嬰兒,純潔天真。現(xiàn)在的社會(huì)不缺少進(jìn)攻的獅子和負(fù)重的駱駝,我希望這個(gè)時(shí)代的更多人成為天真的嬰兒,擁有懷抱天真去面對(duì)生活,張開(kāi)好奇的雙眼去發(fā)現(xiàn)世間,發(fā)現(xiàn)人間的幸福。

          如果問(wèn)當(dāng)今時(shí)代的同學(xué)們,你們對(duì)幸福的定義是什么,他們肯定回答得不準(zhǔn)確,很多同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得幸福就是爸爸媽媽能讓我上網(wǎng),刷屏,聊天。其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單,而且是無(wú)處不在,例如父母一次鼓勵(lì),同學(xué)一次掌聲,老師一次表?yè)P(yáng),老朋友一次擁抱都會(huì)讓我們感受到暖暖的幸福。可悲的是,信息時(shí)代的我們往往只關(guān)注到遠(yuǎn)處的高峰,卻忽略了近處的美景。這正如顧成的一句名言:黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他來(lái)尋找光明。有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們方能感到幸福,不為碎片化的生活所遮擋我們明銳的眼睛。懂得幸福是靈魂的成就,而不是金錢(qián)的功勞。

          同學(xué)們,家長(zhǎng)們,朋友們,讓我們拒絕碎片化時(shí)代,重新做一個(gè)完整的自己,真正感受我們?nèi)松男腋!?/p>

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,我們?nèi)缃竦纳钤缫呀?jīng)被碎片化。碎片化有好處,同時(shí)也有壞處,好的是比如我們上網(wǎng)查找資料,不需一會(huì)兒時(shí)間,只需輸入幾個(gè)字,便能精準(zhǔn)的找到我們想得到的資料,但是這使我們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,就是只要我們稍有不會(huì)的東西,不動(dòng)大腦思考就直接到網(wǎng)絡(luò)上搜索相應(yīng)信息,也不會(huì)去判斷網(wǎng)絡(luò)信息的準(zhǔn)確性,有點(diǎn)像鸚鵡,人云亦云。同樣也有很多人沒(méi)有什么耐心去閱讀稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的文章,惰性一點(diǎn)點(diǎn)的在蔓延,使得人們?cè)讷@取知識(shí)的途徑走得越來(lái)越遠(yuǎn),F(xiàn)在大多數(shù)人都會(huì)在手機(jī)中驚醒,在QQ中睡去,在視頻中乘車,在短信中上課,在網(wǎng)游中吃飯等等,碎片化的休息正在無(wú)情的撕碎著我們的生活。

        碎片化的生活作文900字_初一作文13

          如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分,那么把這些碎片接起來(lái),就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活,讓我來(lái)講一講我自己的碎片化生活吧!

          周六下午——魔鬼訓(xùn)練

          周六下午四點(diǎn)半,我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下,我只身一人上樓。還沒(méi)走到教室,我便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆,我想這應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn),換好舞蹈服后,我便開(kāi)始基本功練習(xí):壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門(mén)打開(kāi),練功房里飄出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出來(lái)。一陣喧囂后輪到我們上課了,我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去,自覺(jué)練習(xí)壓腿,先左腿,后右腿,最后再練后壓腿。熱身完畢,我們便開(kāi)始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí),前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲,接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感覺(jué)腿麻麻的,條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡(jiǎn)單的姿勢(shì)和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我精疲力竭地走出了教室;丶液螅m然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一塊紫一塊,但還是感覺(jué)收獲很大,而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn),磨煉了自己的意志。

          周日下午——趣味主持

          周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的,那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室,只見(jiàn)又潮又酷的王老師發(fā)型又變了,頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子,好笑極了。請(qǐng)注意王老師是男生哦!你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪呢?“今天,我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭,這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng),下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀。”王老師和藹可親的說(shuō)。“第一段:南頭……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來(lái)讀了,我語(yǔ)氣平和地讀了一遍,可是老師說(shuō)我讀的缺乏情感,而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后,我又讀了一遍,感覺(jué)比上一好一點(diǎn);再加上抑揚(yáng)頓挫,熟練字句,反復(fù)誦讀,終于得到了王老師的稱贊不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人都誦讀了好幾遍,從開(kāi)始讀的磕磕巴巴,到后來(lái)熟讀甚至背誦,大家都有不同程度的進(jìn)步。

          生活中的“碎片”無(wú)處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),就一定會(huì)感受到它們的無(wú)窮樂(lè)趣!

        碎片化的生活作文900字_初一作文14

          把手機(jī)關(guān)機(jī),拔掉電話線,泡上一杯茶,搬出塵封已久的躺椅,拂去灰塵,躺上去,感受這暖暖的陽(yáng)光灑在臉上,耳邊微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)絲絲涼意,眼前是蔚藍(lán)的天空,偶爾有白云飄了過(guò)來(lái),成了雙眼睛,仿佛在俯視著這個(gè)碎片化的世界,碎片化的國(guó)家,碎片化的人,碎片化的生活……當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的人想要脫離碎片化的生活已經(jīng)是困難重重了,一如曾經(jīng)的我也是這樣,著了相。

          青春的歌,雀躍在潔凈的白紙上,寫(xiě)出一行行的禮贊。這歌中的微笑,是不是節(jié)奏太輕快了,讓它差點(diǎn)從我指縫間溜走。

          終于解脫了,一周最后的一節(jié)課總算上完,一想到回家可以大睡一覺(jué),心里就特別美。于是,我放慢腳步,興致勃勃地欣賞起平時(shí)無(wú)暇顧及的街頭景致。

          忽然感到一陣透涼。春雨襲來(lái),我和許多人一樣,趕緊跑到了附近汽車站的候車廳里,亮著紅燈的計(jì)程車載走一個(gè)個(gè)衣著入時(shí)的人,留下一些像我這樣口袋空空的“可憐蟲(chóng)”。連綿不斷的雨,正下得不亦樂(lè)乎,似乎根本不想停下來(lái)。

          這時(shí),幾個(gè)早已渾身濕透的男孩從面前跑過(guò),其中一個(gè)穿著耀眼的綠色T恤,他手一揮,其他人跑得更快了,像離弦的箭。他們?cè)谟曛写舐曟音[、盡情地奔跑,那么“放肆”’,那么不計(jì)后果,一路甩下夾雜著汗水和雨水是水珠,消失在雨中。

          望著他們遠(yuǎn)去的背影,再看看眼前跳躍著的那耀眼的綠!耙?yàn)樗麄兡贻p,他們有著青春。”我心里默默地說(shuō)。

          “但是,我不年輕嗎?我不也恰風(fēng)華正茂嗎!蔽倚念^一熱,想起了以前自己也曾像他們一樣,可如今沉重的壓力讓我們變得成熟,使自己的青春碎片化了,變得支離破碎,甚至不復(fù)存在。我不假思索把書(shū)包往肩上一甩,沖向了雨中。沖向青春的懷抱之中。水珠調(diào)皮地在我頭上跳躍著,落到了我的臉上、衣服上,一下子又沒(méi)影了。兩旁的綠色伴著我,我感到無(wú)比輕松,舒暢。我不要青春溜走,我要把它永遠(yuǎn)留在身邊。

          沖到家后,我仍平息不了久違的興奮。老爸看著我,關(guān)切地說(shuō);“你看你這一身淋得,怎么不等雨停了再回來(lái)……”“爸,這感覺(jué)太爽了。今天我重新找到了青春,我要把青春永遠(yuǎn)留在身邊。喔,年輕萬(wàn)歲!青春萬(wàn)歲!”我激動(dòng)地歡呼著,“媽,我的那件綠色T恤呢?快幫我找找,我要留住青春……”

          青春的歌依舊譜寫(xiě)著。我要將它寫(xiě)成一個(gè)一個(gè)音符,永遠(yuǎn)留在我的人生筆記上。即使過(guò)了這個(gè)年紀(jì),我仍要記得那是一首完美無(wú)暇的曲子,一首沒(méi)有間斷的曲子,一首青春的曲子……

        碎片化的生活作文900字_初一作文15

          隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的科技信息化進(jìn)入我們的生活,從不斷更新?lián)Q代的手機(jī),不斷開(kāi)發(fā)拓展的電腦,日漸繁多的各種網(wǎng)絡(luò)游戲,每日熱搜爆棚的微博,以及不斷刷新的朋友圈,我們的生活漸漸發(fā)生了巨大的改變,從過(guò)往一層不變緩慢發(fā)展的社會(huì)到如今日新月異的信息化社會(huì),時(shí)間的碎片化逐漸主宰了我們的生活。

          有人做過(guò)測(cè)算,現(xiàn)在中國(guó)人平均每90秒鐘就要看一次手機(jī)。但是手機(jī)屏幕很小,每個(gè)人看手機(jī)的時(shí)間也很短。所以說(shuō)新的傳播方式,比如手機(jī)報(bào)、微博,篇幅都很短。這使得人們的注意力變得越來(lái)越短,我們很難有耐心去看完一本書(shū)。更多的耐心可能就集中在20秒看一個(gè)東西。所以,有人說(shuō),我們進(jìn)入一個(gè)碎片化傳播的時(shí)代。好現(xiàn)象是人們的信息量擴(kuò)大了,特別是出現(xiàn)社交網(wǎng)絡(luò)以后,普通大眾的聲音可以被更多人聽(tīng)到,我覺(jué)得這個(gè)特別了不起。同時(shí)也帶來(lái)一些副作用。大家都在上網(wǎng),很多事情不求甚解。很難有耐心和時(shí)間去求證事實(shí),所以就出現(xiàn)了諸多網(wǎng)絡(luò)謠言,特別是不實(shí)的信息。我們?cè)诤A康男畔⒚媲,要有意識(shí)地去鑒別、甄別,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

          和以往我們選擇紙制圖書(shū)靜靜閱讀不同,現(xiàn)在更多的人選擇了網(wǎng)上閱讀,人們對(duì)于網(wǎng)上連載的小說(shuō)往往抱著極大熱情,催更的聲音比比皆是。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)魚(yú)龍混雜,既有確實(shí)文筆優(yōu)美,情節(jié)動(dòng)人的小說(shuō),也有粗制濫造的小白文,甚至有復(fù)制黏貼的各種抄襲文,在這些文章里不乏有歪曲歷史事實(shí),丑化歷史人物的文章,所以我們也要明辨好壞,對(duì)于網(wǎng)文的題材和內(nèi)容進(jìn)行辨別,留下精華,去其糟粕。

          另外更多網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn),也讓我們的生活更加碎片化,也許我們會(huì)利用坐公交車,坐地鐵的那段時(shí)間打打游戲,聊聊天,也許我們會(huì)在晚飯后的空暇時(shí)間打個(gè)幾十分鐘的游戲,休息日也有不少的人沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,把自己的生活作息時(shí)間都打亂了,既影響了休息,也影響到正常的工作和學(xué)習(xí)。

          科技的信息化帶來(lái)了生活的便利,資訊的發(fā)達(dá),娛樂(lè)的強(qiáng)大,但同時(shí)也讓我們的生活被割裂成一小段一小節(jié)的碎片,我們有多少時(shí)間靜下心來(lái)去看看外面的世界,看看美麗的祖國(guó)大好河山?我們有多少時(shí)間耐心地看一本書(shū),畫(huà)一幅畫(huà),做一個(gè)好看的卻需要很多時(shí)間的手工?我們有沒(méi)有多花一些時(shí)間陪陪家人,陪陪父母說(shuō)說(shuō)話?我們有沒(méi)有留出時(shí)間和同學(xué)踢踢足球,打打籃球、羽毛球,而不只是相約在網(wǎng)絡(luò)游戲中?我們有沒(méi)有給自己的休息留出足夠的時(shí)間,我們還有沒(méi)有為自己喜歡的話劇和畫(huà)展,留出足夠的時(shí)間?恐怕都沒(méi)有,所以我們?cè)趹?yīng)對(duì)碎片化生活時(shí),更多的是應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,獨(dú)立思考,將碎片化的生活如何管理和統(tǒng)籌安排好,將是一個(gè)重要的問(wèn)題,也是一個(gè)需要大家群策群力共同解決的問(wèn)題。

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