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校園生活的作文700字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的校園生活的作文700字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文700字 篇1
“零零零”,一陣刺耳的零聲把可兒吵醒了。她揉揉眼睛,有氣無力地向大廳喊著:“媽,早飯吃什么?”可兒媽媽的聲音傳了過來:“老樣兒,雞蛋加牛奶。”“?”可兒失望的聲音又傳了過來。要知道,這可是可兒最不愛吃的呀!“媽,”可兒用求助的眼神望著她的媽媽“能換點別的東西嗎?都吃膩了。”媽媽說:“要是你不愛吃的話,我的包里有3塊錢,你自己拿去學(xué)校買飯吧!笨蓛骸芭丁绷艘宦暎痛掖业刈叱黾议T,上學(xué)去了。
剛剛跨進學(xué)校的大門,小真就走了過來。這個小真,沒見一個星期,就像沒見了好多年的樣子,她興奮地拉著可兒的手,說:“可兒!我好想好想你呀!過得怎么樣?哎喲,你看你,過了一個星期又瘦了……”可兒不耐煩地擺了擺手,說:“劉真!我拜托你,別這么煩好不好……”小真有點生氣了,不過又很快平靜了,她對可兒說前幾天歐陽夢和艾雪兒之間的事情:“可兒,你聽劉飛說了沒有?前幾天,小夢和雪兒鬧別扭了!”小真的廢話可兒可是不聽的,可關(guān)于歐陽夢和艾雪兒之間的事她是一定要聽的,何況她們現(xiàn)在正在鬧別扭。
可兒連忙追問:“快說,她倆發(fā)生了什么事?”小真不慌不忙地說:“急什么嘛,聽我慢慢說……”聽小真這么說,可兒更急了:“快!我沒時間聽你慢慢解釋!”小真這才說出口:“前天上自習(xí)課時,小夢不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上,然后就誰都不理誰了!闭f著說著,不知不覺地就走到了教室門口。
一進教室門口,眼前的一幕另可兒和小真驚訝:歐陽夢正在和艾雪兒吵架!艾雪兒對歐陽夢說:“歐陽夢!別以為我昨天不理你,你就得意了!你弄臟我的裙子的賬我還沒付呢!”歐陽夢也不甘示弱:“是、是、是,我是弄臟了你的裙子。我又不是沒說,我不是故意的!你這么兇干什么?”“哼!”兩個人同時“哼”了一聲,就扭過頭去,不出聲了。
“零零零”,下課鈴聲響了。以前下課的時候,小夢和雪兒就會手牽手地在走廊上散步,可現(xiàn)在,她們一個去洗手間,一個在座位上看書。坐在可兒旁邊的昌海軍,悄悄地對可兒說:“可兒,她們怎么了?”可兒又悄悄地對昌海軍說:“她倆鬧別扭了。我聽小真說,前天的自習(xí)課上,小夢不小心把墨水倒在了雪兒的裙子上,雪兒生氣了,然后就誰都不理誰了!薄芭丁!辈\姺嵌贫攸c點頭。
“咚咚咚”,放晚學(xué)的鐘聲敲響了,放學(xué)了。以前放學(xué)的時候,小夢和雪兒就會手牽手地走回家?墒墙裉,小夢還在收拾書包的時候,雪兒就走了。
“唉!”躲在角落看著她們的可兒,長長地嘆了一口氣,隨后也背起書包走了。她一邊走一邊想,怎么才可以讓小夢和雪兒和好呢?這個問題她一直想到了回家。
校園生活的作文700字 篇2
在與老同學(xué)舉行過那個傷感而又難忘的分別儀式后,我?guī)е瘸錆M憧憬而又忐忑不安的心情來到了這個新環(huán)境——市一小南校區(qū)五(3)班。
報名的那天早晨,我背著嶄新的書包踏進了新校區(qū)的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。校園的地面上鋪著一塊塊淺白色的瓷磚,一座座盛開著鮮花的花壇錯落有致地排列著,在陽光的映照下煞是可愛!
我迫不及待地沖進屬于自己的教室,猛地一看:雪白的墻壁,白得不能再白!干凈的地面,干凈得讓我不忍心去踩!我仔細地觀察:這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。黑板上是老師寫下的幾個大字:緊握你的手,朋友!看到這些,我頓時感覺到了班級這個大家庭的溫馨。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來。
就這樣,在新校園我開始了新的生活。
我的班主任姓丁,教我們語文。他高高的個子,瘦瘦的,看上去才二十多歲。他總是神情嚴肅,我有點怕他,不過上課時,他講的課卻生動有趣,讓人有如沐春風(fēng)的感覺,把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。
教數(shù)學(xué)的嵇老師也是個好老師。他非常負責(zé)任,每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)中有錯誤時,他總是一遍又一遍地講給同學(xué)們聽。有一次,一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)出了錯誤,老師重新講解后讓他訂正,結(jié)果他還是錯了,老師再一次耐心地講給他聽,并讓他重新訂正。就這樣,那位同學(xué)前后共訂正了三次,老師始終不厭其煩地講解。那種耐心讓我們看了很感動。
雖然我們的班級是個全新的集體,同學(xué)們過去都是陌不相識,但是經(jīng)過一段時間的相處,我們彼此之間非常融洽和友愛,誰有難題我們就一起商量解決,誰有喜訊我們就共同分享。就像人們常說的:“有難同當(dāng),有福共享!痹谖(3)班這個集體的.氛圍里,我感到非常的快樂,在我們的教室里總是會有歡聲笑語。
當(dāng)初我們五(3)班的入學(xué)成績在學(xué)校里并不突出,但是我們團結(jié)、拼搏、向上,今天,我們正在全力以赴,爭取獲得優(yōu)秀的成績。我們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己各方面健康地發(fā)展。我相信在各位老師的悉心培養(yǎng)下,我們班級里一定會涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人才,將來成為國家的棟梁。
校園生活的作文700字 篇3
校園生活是多姿多彩的,有喜怒哀樂,有甜酸苦辣。但是,我們每個人都喜愛校園生活。我們六(3)班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課,“吼王”張欣便拍著本子大叫:“是人的交語文作業(yè),不是人的滾蛋!”他又“河?xùn)|獅吼”了!皬埿烙謥頂_民了!”第三組的“難民”們哀嘆道,紛紛交出了自己的“稅款”,“吼王”張欣這才善罷甘休!澳阍趺从植粚懽鳂I(yè)?”看,原來是第一組組長在欺負可憐的李哲榮同學(xué)。組長步步緊逼,李榮連連后退,旁人一陣哄笑。“蹼”不知誰在噴水,我向那兒看去,原來是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見任小拿起水杯,醉漢一樣猛喝幾口,然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞,旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了,也拖出了自己的水杯,硬灌兩口,卻被水嗆著了,他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著,半死不活,任小擺出了勝利的手勢。突然,一股油條香味撲鼻而來,誰下課吃東西?原來是“暴食族”孫昊。面對大家向他投來的刀子一般尖銳的目光,他連忙解釋道:“我早飯沒吃!”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。陳寧雷霆大怒,撲到他身上和他打成一團。放眼望去,還有馬莉和趙萌在“張家長,李家短”地扯來扯去,任小和周杰玩紙飛機大戰(zhàn),劉思對張欣怒吼“還我筆袋!”……真是一片熱鬧景象!
“同學(xué)們,要上課了,請回到教室,安靜地坐好……”伴隨著上課鈴,美術(shù)課開始了!巴炅,我沒帶2b!”是“天真哥”趙輝失聲大叫,“張欣借支2b鉛筆!”他對他的鐵哥們叫道。一支“2b”從張欣那兒飛來,趙輝如獲至寶,急忙接住,一看竟是禿的。“張禿欣!”趙輝火了,把鉛筆扔了回去!安挥每蜌!”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來!爱(dāng)我收垃圾的。俊庇秩恿嘶厝ァ@一折騰可惹惱了美術(shù)老師,看來他們要遭天打五雷“批”了。果然,“你們倆去那邊扔去!”全班哄堂大笑!巴瑢W(xué)們,要上課了,請回到教室,安靜地坐好……”上課鈴又響了,這是語文課。我們每個人都坐得筆直,因為要公布考試成績了。“這次我們班考得非常好!崩蠋熜Σ[瞇地走進教室!耙比嗳她R聲歡呼,有人擺出了勝利的v形手勢,有人仰天大笑,有人躲在下面獨自開心去了,有人顯得迫不及待,臉上樂開了花,有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知,有人笑得噴出了中午飯,有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛,有人笑得比吃了蜜還甜……
看,這就是我們班一個放得開,收得回的集體,團結(jié)友愛,編織了多姿多彩,妙趣橫生的校園生活。
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