小小廚師體驗(yàn)生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的 小小廚師體驗(yàn)生活作文，希望能夠幫助到大家。
也許，對(duì)你們來說今天沒什么特殊的`，但對(duì)我們班來說很特殊，因?yàn)榻裉煳覀儼嗳w同學(xué)都要去食堂當(dāng)小廚師了！
今天的第三節(jié)課，我們班同學(xué)穿上了小廚師的服裝，大家個(gè)個(gè)精神飽滿，，飛奔去食堂而去，迫不及待地開始工作起來�！靶『危∨�，快過來數(shù)飯碗盆，分別放在1—15桌。”我急急忙忙地說。這一說，他們馬上開始做，分完之后，我和小許一同去分菜，我們先把蓋著的菜打開，哇！好香��！真想嘗一口！這時(shí)，小許一聲命令，叫我趕快分菜。于是，我把所有我負(fù)責(zé)的區(qū)域的盤子集中到第1桌上，用鏟子把菜分到各個(gè)盤里，再叫小許把分好的菜放到每一桌。不一會(huì)兒，15個(gè)菜盆子分完了，可是看看大盆里，還剩下好多，怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，小許連忙幫我，說：“再把這些菜加到每一個(gè)盤里，要分均勻�！庇谑牵野巡擞旨拥矫恳粋�(gè)盤里。菜搞定，我看了看周圍，哇！大家都好忙呀！就在這時(shí)，小潘急急忙忙跑過來說：“少了20個(gè)勺子，怎么辦！”我這下著急起來了，明明分得好好的，一個(gè)都沒少，怎么會(huì)少那么多呢？我四處收集，才要到17個(gè)，還有3個(gè)，只能問食堂阿姨要了……
這次的小廚師體驗(yàn)活動(dòng)讓我感受很深，沒想到食堂阿姨的工作是那么辛苦，我決心下次不再挑食了，我不能讓食堂阿姨白忙活呀！同時(shí)，我希望下次能給機(jī)會(huì)我們?nèi)ンw檢驗(yàn)怎么樣燒飯。
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