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      2. 生活中的啟示五年級作文

        時間:2021-10-19 09:28:11 生活 我要投稿

        生活中的啟示五年級作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的 生活中的啟示五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

         生活中的啟示五年級作文

        生活中的啟示五年級作文1

          我家的陽臺上有一盆仙人掌,雖然很不起眼,但我卻十分愛它。

          這盆仙人掌是媽媽去年從夜市上給我買的,初見它時,長得不怎么樣,它只有一身翠綠,它沒有美麗的花朵,也沒有芳香的果實。所以我并不在意它,總是尋它視而不見,所以說我并不是很喜歡它。

          時光飛逝,我和父母去游過山,玩過水,因為我已完全忘了那盆其貌不揚的仙人掌。大半年的時間,我沒有看過它一眼,更別說花一點時間照顧一下它,但在某個夜晚讓我受益匪淺。那天夜晚,出于無趣,我翻開《植物的自述》中的一篇文章叫仙人掌,這時我才想起家里還有一盆仙人掌。我打開窗子,一陣陣冷風習來,冷得我直打哆嗦,我把仙人掌搬了進來,我讓大吃一驚的是它竟然還是當年買來時那么綠,腰桿還是那么直。

          這時的它已經經歷了酷暑的炙烤,嚴寒的煉獄,小小它的毅力是多么強大啊!植物都能做到的事,何況我們人類呢?這時我想到我自己,只要一遇到小小的困難就想退縮,或者想依賴父母,長輩們,從來不去想辦法該怎么去克服困難,正是這盆仙人掌讓此時的我暗暗地下定決心,世上無難事,只怕有心人!

        生活中的啟示五年級作文2

          那年我九歲,上小學四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

          我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次!

          我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

          我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。

        生活中的啟示五年級作文3

          生活就像一位老師,總能在點點滴滴的小事中教會我們許多道理,得到很多啟示。

          一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆。’我心里想;既然你們說是魔豆,那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點了點頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了!f完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。

          幾天后,我放學回家,突然停住了腳步,看到那邊土里有些綠油油的東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎么長出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個奇跡啊,竟然在這么惡劣的環(huán)境小長出來了,草的生命力真頑強。

          草之所以能長出來,全靠它頑強的意志,而我們在生活中并沒有向草那樣,擁有頑強的意志和堅持不懈的恒心。而草,它不管經歷多少磨難,不管經歷多少風風雨雨都能堅持下去。所以我們要學習草堅持不懈的精神。

        生活中的啟示五年級作文4

          “五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音,我的.心情異常沉重,因為廣播里說的這個男生,就是我們班的。

          說來話長,上完第四節(jié)書法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個!我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時,危險已經發(fā)生了。

          李金鍇因為著急而一腳踏空,跌下了三個臺階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員,還有姜老師、門老師都到了,校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。

          經過這件事后,我思考良久,總結出幾點:一、李金鍇不應該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學生的安全放在第一位。

          是啊,在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個“雞柳”出現(xiàn)時都會遇到“老師”。我們要從自立開始,學會:耐心、安全!

        生活中的啟示五年級作文5

          生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結經驗,有些人會因為自滿而滿盤皆輸。生活中的啟示無處不在,有時讓我歡心,有時則讓我淚流滿面。

          還記得有一次,我折紙的時候,就在最難、最關鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經浪費了n張紙,還沒折好。我憤怒得直跺腳,把折紙書扔到一邊,躺到床上悶悶不樂起來。

          窗外的熱風伴隨著鳥雀聲一同刮進了我的耳邊,好似一聲聲的批評和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下床一把關上窗戶。這下,我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服!庇谑,我重新回到了座位,在幾經曲折下,終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個小進步,但對我來說,我向折紙邁出了一大步。我為自己沒有放棄而感到驕傲。

          生活處處給我啟示,讓我享受成長中的苦痛與快樂!

        生活中的啟示五年級作文6

          生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

          星期天是我的生日,本是一個高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準備了豐盛的飯菜,還請了幾個客人,一個是我的老友,還有四個是爸爸的朋友,還有一個是媽媽。我懷著激動的心情,準備切蛋糕了,可是還不能——因為爸爸沒來。

          終于,爸爸的電話來了,我的心情頓時激動起來,哪知爸爸說有事不能來了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語遭到了我的反對,我毫不猶豫搶來電話,語氣堅定地對爸爸說:“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說。話音剛落,電話就掛了。

          過了幾小時,一陣腳步聲傳了過來,步伐很急促,很沉重又熟悉。

          是爸爸,我感到十分驚訝,原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來,我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

          從此我受到了啟示:親情,不會受到金錢的誘惑,它是純潔的不會受地位和名利的影響,它就是愛,一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。

        生活中的啟示五年級作文7

          生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點點滴滴,生活似一個攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會給我們帶來許多啟示。

          每次我都會走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什么。突然,我看見了一個熟悉的身影——環(huán)衛(wèi)清潔工。他帶著一個褐色的口罩,穿著單薄的工作服,戴著桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃著。雖然已是冬天了,我穿著厚厚的棉服還是冷,但是環(huán)衛(wèi)工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時一股大風吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和著風沙一起舞蹈著。環(huán)衛(wèi)工人馬上重新打掃一遍。

          看著環(huán)衛(wèi)工人好不容易又打掃完畢,看著他疲憊地坐在路邊,這時一個叔叔走了過來,很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看著很疲憊的環(huán)衛(wèi)工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。

          看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護環(huán)境,從我做起。

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