生活中啟示的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生活中啟示的作文,歡迎大家分享。
生活中啟示的作文1
我特別喜歡過(guò)星期六,因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上,又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了,徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到,如有遲到者,老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng),我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)!但今天早晨,我還是起來(lái)遲了,匆匆準(zhǔn)備好一切,離上課的時(shí)間只剩下五分鐘,我急得像熱鍋上的螞蟻,催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓,電瓶車好像故意和我作對(duì)似的,輪胎壞了,媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對(duì)媽媽說(shuō):“Go!”我們終于上了路,看著大街上的來(lái)往車輛,感覺自行車好慢啊!突然,我找到了一個(gè)目標(biāo),手指著前面的那輛車對(duì)媽媽:“快!追上前面那輛自行車!眿寢屨f(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!敝灰妺寢層昧Φ夭戎孕熊,車速明顯加快了,幾秒鐘就追上了那輛車!皨寢,現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車!”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò),努力就能成功!一會(huì)兒就把她落下了。“目標(biāo)是藍(lán)色自行車!”我急切地說(shuō)。媽媽從不讓我失望,她身體左右搖擺著,這次也不例外,又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí),前面已沒(méi)有自行車了!皨寢專F(xiàn)在看你能不能追上前面的那輛黑色電瓶車?”媽媽自信地說(shuō):“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了,可怎么也追不上他,始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候,天助我也!紅燈亮了,那輛電瓶車只好停了下來(lái)。而這時(shí),我們順利地往右手邊一拐,終于超過(guò)了他!經(jīng)過(guò)我們的努力,五分鐘便到達(dá)書法班,還好沒(méi)有遲到。
從這件事中,我明白了:做任何事情,只要有明確目標(biāo),并努力奮斗,就一定會(huì)成功的!
生活中啟示的作文2
在生活中,會(huì)有很多啟示,如:攀巖讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢;跑步讓我懂得了沖刺和快樂(lè)。我今天又懂得了一個(gè)道理……
學(xué)!叭敝杏校阂粨u、二搖和二人轉(zhuǎn)接。我把一搖和二人轉(zhuǎn)接都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,唯獨(dú)那二搖,我是一竅不通。老師說(shuō):“有一才有二,只有練好一搖,二搖簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事!蹦俏覟槭裁淳筒粫(huì)呢?我每次在練習(xí)二搖時(shí),都會(huì)先練習(xí)50個(gè)一搖,之后才會(huì)慢慢變二搖。我盡量跳得高,手掄繩快一些,但是還是不行。我沒(méi)有放棄,一遍又一遍地練習(xí)一搖,之后馬上變成二搖。之后,大概練習(xí)到第六遍時(shí),我完成了第一個(gè)二搖。老師說(shuō):“很好,現(xiàn)在只用練習(xí)二搖了!蔽页泽@地望著老師,“老師,我只是突然會(huì)了,也不能直接全練吧!”我說(shuō)!袄钭雍朗炷苌,二搖難度高,沒(méi)錯(cuò),但只有好好去練,才會(huì)完全學(xué)會(huì)!”我聽了老師的話后,不僅練習(xí)時(shí)練,下課也練,晚上寫完作業(yè)去樓下也練。雖然跳繩在身上打了無(wú)數(shù)下,但我十分快樂(lè),不是因?yàn)槲視?huì)了,而是因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)非常深刻的道理。
當(dāng)老師看到我跳二搖動(dòng)作那么熟練、輕盈時(shí),說(shuō):“運(yùn)動(dòng)員的品質(zhì)你已經(jīng)有了,你一定會(huì)為本校爭(zhēng)光的!”
“熟能生巧”,一個(gè)人要想做好某件事的話,必須這樣做才會(huì)萬(wàn)無(wú)一失……
生活中啟示的作文3
我家前院種了許多花草,有胖嘟嘟的仙人球,有高高大大的鐵樹、松樹,有藤條攀援的紫色喇叭花,也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間,有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看,上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個(gè)小家伙,正爬在破損處,一點(diǎn)一點(diǎn)地織補(bǔ)著。
我打著傘,靜靜地觀察著它的動(dòng)作。雨越下越大,就連松樹那密密的葉子也擋不住了,雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上,砸出一個(gè)又一個(gè)猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多,順著指縫流下,竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛,仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬;氐骄W(wǎng)上,愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄,仍舊織補(bǔ)著,織補(bǔ)著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動(dòng)了,雨停止了,天空明朗起來(lái)了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的步伐,“卟噠——卟噠——”,唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作,我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來(lái)時(shí),蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補(bǔ)好了,晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上,定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動(dòng)人!即便拿著放大鏡,你也很難找到縫補(bǔ)過(guò)的痕跡。
小小的蜘蛛用行動(dòng)告訴我:在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折,但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭,定能到達(dá)成功的彼岸。是呀,愛迪生嘗試千遍,發(fā)明了電燈;劉翔訓(xùn)練萬(wàn)次,成就了自我。從某種意義上說(shuō),沒(méi)有挫折的生活是殘缺的,因?yàn)槟骘L(fēng)更適合飛翔!
生活中啟示的作文4
“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。
“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè)的魚兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸……”
教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”
我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),
最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。
生活中啟示的作文5
在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。
有一天,我和媽媽去買菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好渴,你給我買瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢,叫我自己去買。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺(tái),我挑了一瓶三元的可樂(lè),然后把錢給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢,卻找給我三塊錢,竟多找了一塊錢。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢都不知道。
我接過(guò)錢,飛快跑回媽媽身邊,悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天真是撞上好運(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢時(shí)多找了我一塊,哈哈,哈哈。”媽媽聽了,氣怒地批評(píng)我:你知道嗎?你這種行為是無(wú)恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒(méi)有道得修養(yǎng),沒(méi)有素質(zhì)!”
我聽了,趕快跑回原處,把錢還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“浩宇,誠(chéng)實(shí),是做人之根本,不誠(chéng)實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考試,卷子發(fā)下來(lái),我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒(méi)答對(duì),老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)懇的態(tài)度;厝寢屢脖?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做到了“誠(chéng)實(shí)”。
媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會(huì)把它牢記在我心中,永久不會(huì)忘記。
生活中啟示的作文6
每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。
二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒(méi)法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤棋,即使沒(méi)有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。
十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來(lái)了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來(lái)比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終,我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤棋。
吃過(guò)午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對(duì)手展開廝殺,最終成功把他干掉。
最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車站。
盡管這次沒(méi)有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩(xí),爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。
生活中啟示的作文7
這星期周末,我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,然后我趕緊跑回家,拿了一點(diǎn)餅干,然后我又來(lái)到螞蟻洞前,把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方,耐心地等待著。
我的等待沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干,但是,他只是用觸角碰了碰餅干,然后就走了。我心想,該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把?不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì)兒,那只螞蟻就出來(lái)了,后面還跟著許多螞蟻,他們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其小的細(xì)渣,然后每只螞蟻都扛著,推著,抬著……非常有秩序的往回走,不一會(huì)兒,被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是許多螞蟻的心往一塊想,勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來(lái),我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大,這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的許多項(xiàng)目都是集體賽,每一項(xiàng)比賽開始時(shí),老師都要告訴我如何與同學(xué)配合,如何給參賽的選手鼓勁加油,原來(lái),老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切!確實(shí),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?nèi),在尚老師的帶?dòng)下,參加12人,一舉拿下6個(gè)第一!
生活處處有思考,你留心了,你就會(huì)獲得不一樣的啟示……
生活中啟示的作文8
生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示,釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說(shuō)有我最愛吃的魚湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。
我拿起勺子在魚湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買青魚尾巴?”奶奶急忙解釋:“寶貝!今天沒(méi)買到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達(dá)啊!”
這時(shí),我不但沒(méi)有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間,重重地把門一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見沒(méi)有人理我,我賭著氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門買菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺得很不對(duì),我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。
通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛,比得到一件心愛的東西更可貴!我們都應(yīng)該懂得去感恩。
生活中啟示的作文9
媽媽常說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!惫黄淙晃揖万湴吝^(guò)。
那個(gè)時(shí)候是三年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,校園中充滿了歡聲笑語(yǔ),我想:今天一定是個(gè)好日子;氐浇淌依蠋熅鸵l(fā)卷子了,同學(xué)們緊張起來(lái),我的心加速著蹦著,老師一個(gè)個(gè)同學(xué)都點(diǎn)名了,有的臉上特別開心,有的臉上充滿了失望,有的臉上充滿了想哭的感覺,這時(shí)我就在想:我會(huì)是哪一種呢!只聽老師大聲說(shuō):“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情,我感覺真的是太開心了,臉上掛上了燦爛的笑容,我急忙去領(lǐng)卷子,老師贊賞說(shuō):“張涵琪進(jìn)步非常大,書寫也特別好!蔽已杆倩氐阶簧,得意地看著我的卷子。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時(shí)間到了,我還向同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù),我真是是太開心了。其實(shí)在我炫耀的時(shí)候,我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然,那也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,老師又要念分?jǐn)?shù)了,我的心不由自主的放輕松了,我覺得我能考好。但是等老師說(shuō)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,老師說(shuō)道:“張涵琪73分!卑!73分。∥疫@時(shí)真想鉆個(gè)地縫,讓我鉆進(jìn)去,對(duì)比上一次有著20多分,我的眼里凝固著許多小水珠,一顆一顆地像珍珠般落下來(lái),老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過(guò)這件事我知道了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
生活中啟示的作文10
真好!王老師今年讓我辦畫展。要知道,辦個(gè)人畫展可是我的夢(mèng)想!為了美觀,我選擇了有裝飾性的涂色畫。別以為涂色畫有底就方便了。為了辦畫展,我可是把秋假這個(gè)黃金旅游時(shí)間給“捐”出來(lái)畫畫了。
一開始,我拿到《秘密花園》畫冊(cè)時(shí),直嚷嚷:“媽媽,你也太低估我的畫畫水平了吧?”媽媽卻極嚴(yán)肅地說(shuō):“這其實(shí)很難畫好的!”沒(méi)辦法,我只好把話咽進(jìn)了肚子里。當(dāng)我拿起畫筆時(shí),終于嘗到了《秘密花園》對(duì)我的“無(wú)情”。最讓我難以忘懷的是我涂孔雀時(shí)的情形。
為了涂好孔雀,我也和涂蝴蝶一樣涂了兩天半的時(shí)間。我左涂右抹,上畫下勾,時(shí)而用力涂幾下,時(shí)而加點(diǎn)兒水,把顏料往紙上抹,時(shí)而端詳著,想想孔雀的尾巴是什么顏色的……我全神貫注地涂色。畫著畫著,我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了,但是我當(dāng)時(shí)是怎樣向媽媽保證的?我要就此放棄嗎?不,世上無(wú)難事,只怕有心人,我一定要堅(jiān)持下去!
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子,又畫了起來(lái)。媽媽喊我吃飯喊了三遍,我才回過(guò)神兒來(lái),媽媽看著我,無(wú)奈地說(shuō):“你還吃不吃飯了?”“再等一會(huì)兒吧!”我頭也不抬繼續(xù)畫。媽媽溫柔的臉上寫滿心疼:“寶貝,這樣會(huì)累壞身子的!”“不累!蔽疫是沒(méi)有抬頭,滿腦子盡是畫,媽媽只好耐心地等待起來(lái)。一天,一天半,兩天……當(dāng)我涂完孔雀的最后一根羽毛時(shí),時(shí)間也如流水般的已經(jīng)走了兩天半了。瞧,這孔雀栩栩如生,好似在看你呢!
就這樣,一幅,兩幅……終于,九幅用汗水換來(lái)的成品掛在了墻上。我的畫或凝滑如脂,或挺拔如松,或清亮如溪,或浩瀚如海。得到了同學(xué)們的千稱萬(wàn)贊,我像踩著一朵幸福的云。
這次畫展讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人!
生活中啟示的作文11
生活中處處都有啟示,也許是一句話,也許是一幅畫,也許是自己的親身體驗(yàn)。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來(lái),組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開了懷?墒且环N不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.
找到了!這個(gè)題錯(cuò)了,可是如果我說(shuō)了,我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周圍——四處?kù)o悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長(zhǎng),拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“打擾一下,李雨凡,我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的正確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說(shuō):“是老師改錯(cuò)了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì)告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事情雖然過(guò)了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠(chéng)信、講道德。
生活中啟示的作文12
生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變完善了我自己?/p>
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。
生活中啟示的作文13
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。此時(shí),正是我們少年長(zhǎng)身體的'時(shí)候——媽媽這么對(duì)我說(shuō)的。所以,媽媽規(guī)定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。
在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì)粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費(fèi),真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機(jī)一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。
晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著:會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡u蛋用冷水沖的原因,就不會(huì)粘起來(lái)了?我懷著好奇的心情,決定一探究竟。
第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當(dāng)我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當(dāng)把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽夸我善于發(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。
是啊,在生活中只要你細(xì)心觀察,積極探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。
生活中啟示的作文14
每當(dāng)我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí),都會(huì)想到那次在喜家德吃餃子,給我?guī)?lái)了生活中的感悟。
當(dāng)你一進(jìn)入喜家德飯店,就會(huì)聽到戴著小紅帽的服務(wù)員整齊的說(shuō)到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結(jié)實(shí)耐用的桌椅,客人們正在開心無(wú)比的吃著宛如元寶的餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。
今天姥姥來(lái)了,我們?nèi)ハ布业鲁燥溩,坐在那里點(diǎn)了幾盤餃子,趁等待的時(shí)間我望向廚房,只見廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙,頭上戴著干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個(gè)透明的面罩,看起來(lái)十分衛(wèi)生。只見阿姨們把一個(gè)小面團(tuán)放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團(tuán)搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進(jìn)去,雙手?jǐn)n住面皮一捏,一個(gè)造型精致的餃子就做好了,然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上,把餃子放進(jìn)煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的工具,撈起餃子裝盤,一份餃子就好了。
我心想:我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來(lái)了,我們津津有味的吃著,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著兩個(gè)餃子過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō)道:“對(duì)不起,剛才由于煮破了兩個(gè)餃子,現(xiàn)在給你們補(bǔ)上。”這時(shí)我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信是基石,沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓的崛起;誠(chéng)信是脊梁,沒(méi)有脊梁人就不能站立;誠(chéng)信是靈魂,沒(méi)有靈魂人生寸步難行!
在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠(chéng)信,你呢?
生活中啟示的作文15
真好,媽媽送我了一只烏龜,三角形的腦袋,橢圓的龜殼,短短的腳爪,可愛極了。
小烏龜很活潑,沒(méi)完沒(méi)了地繞著它的小房子轉(zhuǎn)圈。任何事物都無(wú)法阻擋它對(duì)生活的熱愛,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子中時(shí),它便爬到它的陽(yáng)臺(tái)上沐浴陽(yáng)光,并開始晨練。它一會(huì)伸伸脖子,一會(huì)動(dòng)動(dòng)爪子,不亦樂(lè)乎。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,我給它取名叫龜來(lái)。
有一天,在我給龜來(lái)喂食的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),它在用它那小小的爪子用力地?fù)芘峭该鞯牟AЦ,似乎將它的小房子鉆出一個(gè)洞來(lái),它頂著玻璃一直爬著,乃至它那稚嫩的小腦袋縮到了龜殼里。我愣住了,我親愛的龜來(lái),你是在為了你的房子的大小而發(fā)愁嗎?這空間難道還不夠大嗎?于是,我又為它換了一個(gè)更大的房子。而它仍是如此,我換了一次又一次,結(jié)果仍是這樣。它努力地摸索著邊界,它想知道這世界有多大,但這永遠(yuǎn)是個(gè)謎!
龜來(lái)似乎明白了,不再向外扒,只是一圈一圈地繞著他的房子,夜以繼日地走著,走著,走著周而復(fù)始,永無(wú)止息?粗宜坪趺靼琢耸裁,我的龜來(lái)雖然只生活在這個(gè)狹小的空間里,但它已將這個(gè)地方當(dāng)作全世界,雖然只擁有一個(gè)小小的龜房,但是它的心中卻擁有著廣袤的世界。
或許,人也是這樣的吧。我們的生存空間是有限的,但我們?cè)诓粩嗯Φ倪^(guò)程中拓寬我們生存的空間。更幸運(yùn)的是,我們還有精神空間,我們閱讀,我們學(xué)習(xí),我們出去旅行,我們與人交談,在不斷探索的過(guò)程中,我們將自己的生命邊界擴(kuò)大了。
威廉·布萊克曾說(shuō)過(guò):一沙一世界,一花一天堂。那時(shí)我還懵懵懂懂,并不理解為何在沙粒中能看出世界,為何在一朵花中望見天堂。龜來(lái)讓我懂得了世界。
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