生活中學(xué)到的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活中學(xué)到的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中學(xué)到的作文1
舍得，舍得，要舍。才有得。不學(xué)會(huì)舍，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到什么。
贈(zèng)人以微笑，心存愉悅；送人以玫瑰，手留余香。這正是在生活中所體會(huì)到的。
記得很小很小的時(shí)候，在回家的路上有一家人，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是一個(gè)古怪的老頭。住在一個(gè)搖搖欲墜的破屋里面，不過雖然他的房子很破，不過他的門前屋后都種滿了各種各樣的果樹：蘋果樹，桃樹，櫻桃樹，葡萄樹……我只記得這些了，總之他平日里就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕，加上平日里父母又說不能和那個(gè)“老頭”說話，他是個(gè)“神經(jīng)病”。于是在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們幾個(gè)小伙伴都會(huì)“繞道而行”�？墒怯幸淮�-----放學(xué)后，由于老師有時(shí)把我留了下來，回家的時(shí)候只有我一個(gè)人，又恰好要經(jīng)過那個(gè)“老頭”的果園，走進(jìn)果園，四處果香四溢，那些美味的葡萄，無花果…。。似乎都在向我招手，我一想到個(gè)“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告，我于是聳聳肩走了過去�？僧吘乖谌思业墓麍@待了這么久，沒想到我還沒走出果園，那個(gè)“恐怖的老頭”已經(jīng)站在我的面前，我當(dāng)時(shí)都沒嚇哭了，沒辦法，我只好硬著頭皮說：“老爺爺，我沒吃您的'水果，不信您看�！闭f著我張開了嘴�！昂⒆�，想吃就摘幾個(gè)吃吧�！币宦牭铰曇簦斑�，是誰的聲音，好慈祥�！币豢丛瓉硎悄莻�(gè)老爺爺在和我說話，“老爺爺，您是在和我說話嘛。”我用帶著疑問的聲音問道。老爺爺沒有說話，只是慈祥的笑了笑，真是沒想到，這個(gè)老爺爺?shù)男θ菔悄敲吹拇认�。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動(dòng)了，伸手摘下來……
后來那位；老爺爺去世了，他的果園也因?yàn)�，修什么東西給占用了。
生活中學(xué)到的作文2
“使人長大的不是歲月，而是經(jīng)歷�！痹鴰缀螘r(shí)，在書上看見了這樣一句話，不知不覺，便烙印在了心底�；赝约航�(jīng)歷過的事情，細(xì)嚼慢嚼的去品味，去思考，才發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷對我來說不只是逝去的事。
微雨時(shí)節(jié)，寒風(fēng)蕭蕭，好心情也隨之而沉淀。一個(gè)人孤獨(dú)的走在狹窄而又寂靜的小路，前方的路被霧包圍住了，纏繞住了，若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)了個(gè)人，走進(jìn)了，卻發(fā)現(xiàn)他已踩在我的腳尖上。看著被媽媽洗過的鞋臟了，心中的失落頓時(shí)轉(zhuǎn)變成憤怒，不分青紅皂白的指著那位小女孩破口大罵，雖然丟失了顏面，但心情也隨著對小女孩的發(fā)泄而平靜了些。小女孩低著頭，似乎不敢面對我，頓時(shí)，把頭低得更沉了，一聲聲對不起從我耳邊飄過，我們彼此沉默了。靜下心來才發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，是我心胸太狹窄了，因?yàn)樾那榈脑蚨?zé)怪小女孩，讓她成為我的出氣筒。
“對—對不起�！边煅柿艘粫�(huì)兒，終于有勇氣說出自己的不對。小女孩連忙抬頭用驚訝的眼光看著我：“沒事沒事，只要你不責(zé)怪我就好�！笔终七�在胸前不停的擺動(dòng)。我們微笑以對，便各自走去。
自從這件事之后，每當(dāng)我走過那條狹窄的小路，一股暖流便涌上心頭，身邊還彌漫著寬容留下的氣息。
海之所以如此廣闊無垠，是因?yàn)樗鼈兡苋菁{百川；山之所以能如此高大，是因?yàn)樗鼈兂惺艿昧耸^帶來的壓力；地之所以能如此堅(jiān)固，是因?yàn)樗麄冇袑捜葜娜稳瞬忍ぁ?/p>
從這次經(jīng)歷中，明白了寬容，學(xué)會(huì)了寬容，懂得了“忍所不能忍，容所不能容，惟識(shí)量過人者能之，”知道了“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。
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