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圣誕節(jié)作文(精華5篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
我喜歡過快樂的兒童節(jié),喜歡過熱鬧喜慶的春節(jié),喜歡過合家團聚的中秋節(jié),喜歡過舉國歡慶的國慶節(jié),喜歡過能給媽媽送玫瑰花的'母親節(jié),喜歡過……,但我最喜歡過的節(jié)日,還是圣誕節(jié)。
我最喜歡圣誕節(jié)歡樂祥和的氣氛。每當節(jié)日來臨,大街上有閃爍著五顏六色燈光的圣誕樹,火樹銀花般的,好熱鬧。商店門口站著許多圣誕老爺爺,它們一邊扭著屁股,一邊吹著喇叭,可愛極了。玩具店里擺放著許多五彩繽紛的彩鈴,讓我們小朋友流連忘返。商店的阿姨為了慶祝圣誕節(jié),還把圣誕老爺爺?shù)念^像、銀色紙做成的雪花貼在明亮的窗戶玻璃上,好漂亮啊。
我最喜歡圣誕節(jié)是因為我還能收到我最想要的禮物。我總盼望著圣誕節(jié)早日來臨,每次當我問媽媽圣誕節(jié)還有多久時,媽媽總是笑著對我說:你急啥,你表現(xiàn)很優(yōu)秀,圣誕爺爺一定會送你最喜歡的禮物。平安夜的那天晚上,我比平時任何一天都要睡得早,因為我盼望圣誕爺爺早點送我禮物。讓我非常高興和激動的是,第二天一大早醒來,床頭上果然擺著我最想要的禮物。
我還喜歡圣誕節(jié)在冬天。因為圣誕節(jié)到了,下雪的日子也就快了。我們小朋友就可以打雪仗、堆雪人,還可以抓一把雪放在口里,象吃冰激凌樣的,好開心。
今年的圣誕節(jié),你快點來吧,我有點等不及了!
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié),我非常開心。 一進校門,就有圣誕老人給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結(jié),所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠?qū)P,結(jié)果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀! 第二個令我開心的節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。
這個故事是我在大班時講過的——《幸運的`小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學,第一個拿到了禮物呢,我真的好開心啊! 今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
圣誕節(jié)作文 篇3
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”走在大街小巷上,處處可以聽到歡樂的圣誕歌,圣誕節(jié)到來啦!
圣誕節(jié)這一天,我們學校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶;顒印;顒釉趯W校操場舉行,只見舞臺周圍擺滿了各種各樣的“糖果”,這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹,整個會場充滿了節(jié)日的氣氛,顯得十分熱鬧。
活動開始了!我可是今天舞臺上的主角哦!我表演的節(jié)目有很多,最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著玫紅色的.紗裙,像一位開心的小公主。當歡快的音樂響起,我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來。我像歡快的小精靈,揮舞著雙手,觀眾們都被我們帶動起來,情不自禁地揮起手來,有的甚至沖到舞臺前,和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
接下來,我還表演了《小蘋果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶;顒诱骈_心!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,我們都喜歡,因為這個節(jié)日給我們帶來了許多歡樂,真希望我們中國也有這樣的節(jié)日。
圣誕節(jié)作文 篇4
星期五,學校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂壞了我們。
中午,吃完飯后,我們在樓梯口做游戲。正當咱們玩得正歡時,廣播里傳來播報員的聲音:“請四年級同學注意,下面是四年級的圣誕嘉年華活動!鳖D時,四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來到操場后,我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看,有12個項目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個項目玩完。不一會,我就拿到了三顆星。我心想,挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細一看,原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后,這些卡片上有的是“通過”,有的是“回答問題”,有的`是“不能通過”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來個問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么,沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功,不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力,我終于完成了11項任務,我想:“咦,不是應該還有一個項目的嗎?怎么找不到了?”通過一翻搜尋,我終于找到了最后一個項目。一個大哥哥問:“howmanynosesdoyouhave?”,我一時轉(zhuǎn)不過彎,以為問我臉上有幾個器官,我回答”“five”,別的同學問我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說:“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結(jié)尾!皢琛瓎琛保媸翘珣K了。
我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤,還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了,一蹦一跳地走回了操場,那里還有很多同學在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學校給我們準備的圣誕節(jié)活動,真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)快樂聽說十二月二十四日晚上,有一個白胡子、大肚子的老人家要來我們家,你知道他是誰嗎?沒錯!就是帶來歡樂和禮物的圣誕老人!每個圣誕節(jié)圣誕老人會送給乖孩子一個禮物,我拿起“專用”的臭襪子放在臥房的門邊,等待他的大駕光臨!每次收到禮物,我都欣喜若狂的拆開五花八門的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢寐以求的樂高玩具。等我收到它,我一定會好好收藏好的!“哎喲!他會送我哪一種呢?”“到時候就知道了!”哥哥總是氣定神閑,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮當!叮叮當!……”
隔壁唱著亂七八糟的歌曲,這樣隔壁應該不會收到禮物吧!因為現(xiàn)在十二點了還熬夜,圣誕老人看到他們還沒睡,應該不會來了吧?搞不好我們已經(jīng)收到禮物了,因為我現(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待!終于早上天亮了!我興高采烈的拆開五花八門的包裝紙,哇!真的收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的組合,但是,一陣大叫從隔壁傳來,我馬上跑去看,隔壁的小孩說:“咦?我的`東西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就說吧!不乖的小孩,得不到圣誕老公公的疼愛。于是我回去繼續(xù)把心愛的積木組完。你說,我是不是很有想象力,還是想禮物想得快瘋了?我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨,我深深了解圣誕老人原來是個帶給大家歡笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧?再過幾天圣誕節(jié)就要到了,所以我要祝福大家:“圣誕節(jié)快樂!心想事成!得到自己心目中最想要的禮物!”
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