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(推薦)圣誕節(jié)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天晚上是平安夜,媽媽買來了好多圣誕節(jié)的小貼紙,我一看見就迫不及待地想要用它們來裝飾我的家了。但是,媽媽一定要我按計劃完成今天的功課,才能讓我用它們布置家,否則媽媽就會一個人來布置了。于是,我用最快的速度完成了今天的計劃,終于可以和媽媽一起布置啦!
一做完功課,我馬上跑出來對媽媽說:“媽媽,我們開始吧!我來設(shè)計怎么布置好嗎?”媽媽很爽快地同意了。我先把四張貼紙分別放在了四個房間里,就開始布置了。媽媽告訴我她買的是靜電貼,靜電貼只能貼在玻璃上,它們是靠吸附力貼在玻璃上的。媽媽還說,如果擦一下玻璃,貼起來會方便一點。所以,她拿來了干抹布和濕抹布。首先,媽媽先用濕抹布擦了一下玻璃,然后又用干抹布把玻璃擦干了一些,玻璃就擦完了。
首先是餐廳,我拿起貼紙看了看,在腦海里想出了一幅畫面,就按腦海里的畫面開始貼。首先是貼最主要的小鹿和雪人,再在周圍貼了一些雪花和圣誕樹,餐廳里的就貼好了。然后是客廳,這里有兩面玻璃,第一面是落地窗,首先是貼圣誕老人,我又在它附近加了一些雪花和氣球。第二面是書柜上的玻璃,我先在上面貼了房子和圣誕樹,又加了一些雪花和氣球,這樣一來,看上去就更有圣誕節(jié)的氣氛了。
接下去就是外公的房間了,為了突出圣誕節(jié)的氣氛,我把最大的雪人留在了這個房間,這個雪人的上面有著很大的“MerryChristmas”的字樣,看上去象冰一樣,旁邊再添上了好多好多的`雪花,哇!真正就是一個飄雪的圣誕夜!最后就是我自己的房間了,我最喜歡圣誕樹了,所以我把這棵最大的圣誕樹留在了我的房間,這棵圣誕樹很高、是綠色的但又帶著潔白的雪,煞是好看!樹上還掛著好幾個小禮物呢!我把它貼在了玻璃的最中間,四周圍繞著飄落的小雪花和各式各樣的小禮物,真是好美!
四個房間終于都布置完了,雖然我有點累,但是看到家里非常漂亮、很有圣誕節(jié)的氣氛,我覺得我的累還是值得的!
圣誕節(jié)的作文 篇2
親愛的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了:有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經(jīng)常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。媽媽說:“只有乖的孩子才能收到禮物!苯衲,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了的知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:“一份耕耘,一份收獲!苯o了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學(xué)過的.英語和外國人進(jìn)行交流。
對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動手能力。
親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!
xx
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是西方最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,對西方人來說相當(dāng)于我們中國的春節(jié),而在社會的不斷開放和中國人們的生活方式的不斷變革的今天,中國人對春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是過得越來越簡單了,對于西方的圣誕節(jié)卻是一年比一年過得隆重了。
特別是現(xiàn)在年輕一代,在不信奉基督教,更不了解西方的節(jié)日的背景的情況就跟著別人歡天喜地慶祝圣誕節(jié),這不單單是表面的重洋媚外,更折射出傳統(tǒng)文化所面臨的危機(jī)。現(xiàn)在我們的社會不斷地進(jìn)步,人們的思想也不斷地開放,許多西方的生活方式已經(jīng)被大部分中國人所接受,而這也意味著有許多傳統(tǒng)的東西被人們所淡忘、所摒棄。如我國的國粹——京劇,F(xiàn)在懂得欣賞京劇的人越來越少了,而且都是一些年老的觀眾,而有意投身這一門藝術(shù)的人更是稀缺,曾經(jīng)風(fēng)靡世界的京劇如今正漸漸遠(yuǎn)離人們的視線,走著下坡。而反觀日本傳入的動漫文化卻日漸侵入青少年的生活,各地漫友會的人數(shù)不斷攀升,各種COSPLAY大賽人潮峰涌,而且都是些年輕的身影。再看看4年一度的飄飾舉行時都是些孩子、婦女在圍觀,傳統(tǒng)文化所面臨的尷尬境地更是不言而喻。外來文化對傳統(tǒng)文化的沖擊不僅在于娛樂和節(jié)日方面,更入侵到了我們的生活最根的一面——語言。
英語是世界性的通用語言,在我國越來越重視了。孩子在很小的時候已被父母逼著學(xué)習(xí)英語,學(xué)校把英語這門學(xué)科放到了重點位置,各種英語的.補(bǔ)習(xí)、提高班年年坐無虛席。但是相反語文卻變成了學(xué)生心中主科中的次科,人們只滿足于會寫漢字、說好漢語而已,那人們要領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的精髓就更難了。母語,是靈魂的語言,西方的文化已經(jīng)侵蝕到人們的靈魂了。傳統(tǒng)文化是一個民族的精神支柱,對傳統(tǒng)文化的輕視已經(jīng)使我們受到了懲罰——源于中國的皮影戲被別的國家申請為自己國家的文化遺產(chǎn)了。人們在憤怒,在驚訝的同時是否有在反思我們是如何對待我們的文化珍寶的呢?難道有些東西真的在被人搶了之后才會恍然發(fā)現(xiàn)它的珍貴?
接受外來的文化,博采眾長是我國人民的大度,但是盲目地追逐潮流卻忘了自己的根本,我們的民族就會失去它的優(yōu)秀、它強(qiáng)大的生命力。對于世界上精彩多樣的文化,我們在接受、學(xué)習(xí)的同時要分清主次,有所選擇,有所方向,才能永葆民族的魅力和凝聚力。
圣誕節(jié)的作文 篇4
20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會.
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學(xué)樓內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語.那就是我們班.
12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!
首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選.第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵.同學(xué)們踴躍報名,我也不例外.“該選誰呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預(yù)備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個氣球沒人踩.我一個箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標(biāo).我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準(zhǔn)再踩.又是“嘭”的一聲,一個氣球的'生命被我結(jié)束了.“時間到!”,我悻悻地去領(lǐng)取獎勵.我踩了兩個氣球,與另一個同學(xué)并列第二,獎品是一塊巧克力.
“音樂.”不知誰說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果.所有同學(xué)一起跳起了歡樂的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!
回到宿舍,已經(jīng)很晚了.我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn).這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!
圣誕節(jié)的作文 篇5
十二月一到,冷冽的北風(fēng)呼呼地吹,卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂歌聲響徹云霄,處處都洋溢著幸?鞓返臍庀ⅰ
隨著圣誕的腳步接近,親朋好友寄來的圣誕卡片堆積如山,家里好像下著“圣誕卡片雪”似的,每一張卡片都代表著大家對彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門的活動,熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié),就連我們那博學(xué)多聞、知書達(dá)禮的校長也都熱情參與呢!在慶;顒又艿拿刻煸缟,一進(jìn)校門就看見校長扮成“減肥成功”的圣誕老公公,和藹的發(fā)送糖果,祝大家圣誕快樂!有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子,害我在一旁為校長擔(dān)心,要是圣誕老公公的胡子、衣褲突然掉下來,那可就糗大啰!
圣誕節(jié)對我來說,可是我的大好日子呢,因為代表又有禮物可拿了,我可得好好表現(xiàn)一番,當(dāng)個“乖小孩”,才能獲得我最想要的禮物——“樂高積木”。樂高積木雖然小小的,但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋,拼出我心目中神秘的城堡,想像自己像個大王般無拘無束的生活在里面;拼出夢寐以求屬于我自己的夢幻王國,想像自己是里面的男主角——忍者,在里面與同伴們捉對廝殺、大玩特玩,過著飛來高去的生活;拼出專屬于我的機(jī)器人,想像我坐在機(jī)器人里面,操控著它,勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋,讓它俯首稱臣,從此化干戈為玉帛,從此世界在我的保護(hù)下,大家安居樂業(yè)……。樂高積木既好玩又能激發(fā)我的想象力,而且商品種類從“上山(直升機(jī))下海(潛艇)”到“無敵忍者”,甚至是“外星世界”……各式各樣,滿足想動動腦及動動手,有著豐富想像和“好動”的.我。
我的圣誕老公公(爸爸)、老婆婆(媽媽),拜托啦!一年一度的圣誕節(jié),很難得的耶!我希望您們能洞悉我渴望的心思,送我這份禮物喔。有了它,我一定會好好地愛護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它,因為這可是得來不易的呢!此時,我彷彿聽見積木對我說:“小主人呀!快點把我?guī)Щ丶野!我好想和你一起建筑不可一世的城堡王國?爨福 蔽乙不貞?yīng)著積木:“忍者積木阿鋼呀!我一定會帶你回家并且好好愛護(hù)你,每天跟你一起飛天遁地,創(chuàng)造驚奇喔!我要讓你成為我最要好的“朋友”!”
在這充滿歡樂、幸福的節(jié)日,我要祝福圣誕老公公、老婆婆,老師和同學(xué)們,個個心想事成,得到自己心中最想要的祝福及禮物,開開心心,事事如意。在此,希望大家都有一個難忘又美好的圣誕佳節(jié)!
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