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      2. 圣誕節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-13 10:43:49 圣誕節(jié) 我要投稿

        (必備)圣誕節(jié)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)圣誕節(jié)作文

        圣誕節(jié)作文1

          “嘿,班長(zhǎng),快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來(lái)上學(xué)時(shí)大吃一驚!

          “好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置!贝蠹议_(kāi)工了:圣誕旗貼哪?墻上,門(mén)上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的拿來(lái)裝飾!斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的.圣誕旗掛得太高了!

          搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來(lái),最終決定貼!案闶裁磫嵫,這雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去!庇指懔舜蟀胩,終于把雪花給搞定了。大家回過(guò)頭來(lái)一看,異口同聲地說(shuō):“天啊,教室怎么變成了這副模樣!贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的教室,甜甜的笑了!

        圣誕節(jié)作文2

          圣誕節(jié),在國(guó)外可是非常熱鬧的節(jié)日,是他們的新年。我們中國(guó)人是怎么過(guò)圣誕節(jié)的呢?跟我去瞧瞧吧!

          圣誕節(jié)的早上,媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物,有圣誕老人,小鼓,星星棒。

          圣誕老人長(zhǎng)著白白的胡須,穿著一身紅色的衣服,戴著一頂可愛(ài)的`小紅帽,他站在一個(gè)大大的荔枝上,上面還用英文寫(xiě)著“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來(lái)咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的星星棒,上面有一顆星星閃閃發(fā)光,下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一揮,南瓜變馬車(chē);又一揮,老鼠變馬;又一揮,灰姑娘的破衣服變新了。你說(shuō)星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興,睡覺(jué)時(shí),它能變出好多我喜歡的東西。

          這就是我們的圣誕節(jié),快樂(lè)而美麗的圣誕節(jié),我喜歡過(guò)圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)作文3

          在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的`我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的。”我聽(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......

          第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”!笆フQ快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)。我至今忘不了這件趣事!

        圣誕節(jié)作文4

          在我的記憶中,難忘的事猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中有一顆非常的閃亮,一直在我的面前。

          那是一個(gè)下著大雪的圣誕,還是周六……

          “哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯!薄晃掖虻摹奥浠哦印。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買(mǎi),為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步:“哎,小女孩,你等等。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō):亂拿東西,你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高,大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見(jiàn)的`,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō):這禮物就拿去送你想送的人吧,我羞愧的低下了頭。

          聽(tīng)著她的話(huà),身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。

          圣誕節(jié)到了,新年也快來(lái)了,在新的一年里,我相信我能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

        圣誕節(jié)作文5

          一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

          在這一天,我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^(guān)各類(lèi)展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的.約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!

          然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿(mǎn)了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……

        圣誕節(jié)作文6

          以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槭フQ節(jié)有禮物,學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無(wú)聊。

          學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么新意了;在家里,原本指望父母能送些好玩的禮物給我,這樣我也就滿(mǎn)足了?衫习掷蠇尵徒o我個(gè)耳罩過(guò)節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕節(jié)老人能給我個(gè)面子。

          晚上,我將襪子掛在床頭,滿(mǎn)懷希望的將一張寫(xiě)著“我要iphone5”的紙條放進(jìn)襪子里,我充滿(mǎn)期待地睡下了?傻诙煨褋(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”沒(méi)出門(mén),我的襪子里空空如也,我寫(xiě)的紙條也不翼而飛了,倒是奇怪。我穿好衣服默默去上學(xué),心里有很大的`失落。

          在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物,晚上安排去哪兒玩了,我心里很不是滋味。真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣,不像這次這樣掃興。

        圣誕節(jié)作文7

          有一天,是圣誕節(jié)。小熊隊(duì)買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù),10個(gè)彩球,4個(gè)圣誕老人和一顆金星。他們?cè)谑フQ樹(shù)上掛了10個(gè)彩色的球和4個(gè)圣誕老人。他們的金色星星。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩燈掛在圣誕樹(shù)上。太美了。他們把圣誕樹(shù)放在客廳的.中間。旁邊有一只小熊在玩耍。另外四只熊躺在他們家的陽(yáng)臺(tái)上,等待他們的父親去采花。他們的陽(yáng)臺(tái)上有一堵墻,四周是兩排玫瑰。在墻的前面,有一朵小花。突然,當(dāng)他們回來(lái)時(shí),四只熊高興地把花放在每個(gè)地方。當(dāng)他們感到非常無(wú)聊時(shí),他們邀請(qǐng)五只熊的好伙伴是紅、藍(lán)、綠、黃、白、小明、老鼠和小李。它們是紅色的,小籃子,小綠,小黃,小白。

        圣誕節(jié)作文8

          兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

          忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

          第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的.在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

          晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

        圣誕節(jié)作文9

          今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天會(huì)來(lái)。于是我就準(zhǔn)備讓妹妹大吃一驚。

          我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國(guó)結(jié)。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了!上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名。“叮咚、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)?”“是我。”原來(lái)是我媽媽。媽媽買(mǎi)回了新的`掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。

          最后我便拿出了小恐龍玩具!岸_恕⒍_、叮咚……”又傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾,房子里頓時(shí)黑了許多,去開(kāi)門(mén)。妹妹一進(jìn)門(mén)頓時(shí)驚呆了,多么美麗呀!話(huà)音未落“轟”的一聲彩帶滿(mǎn)地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢!忽然房間里的燈又亮了起來(lái),原來(lái)是爸爸把燈開(kāi)了。妹妹來(lái)以為見(jiàn)了鬼,嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委,她安靜了下來(lái),一下又蹦又跳開(kāi)心極了!接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊(duì)的游戲。

          這一天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀!

        圣誕節(jié)作文10

          我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會(huì)在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹(shù),許下圣誕愿望,和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng),孩子們會(huì)掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。

          也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛(ài),就像是童話(huà)世界一樣。我可以想象我在童話(huà)中,賣(mài)火柴的小女孩是我的朋友,丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。

          在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的.朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè)!表槺阏f(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。

          圣誕節(jié)即將來(lái)臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!

        圣誕節(jié)作文11

          在圣誕節(jié)這一天,我們班上準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕派對(duì),我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng),但活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),可能是太興奮導(dǎo)致我們班上的紀(jì)律難以維持,盡管老師一次次警告,主持人也拼命維持紀(jì)律,但我們卻總是搞壞了氣氛。

          在這一天中,每個(gè)小組都準(zhǔn)備了節(jié)目,如唱歌,跳舞,表演話(huà)劇。都花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,下了很多功夫,可在大家表演的時(shí)卻沒(méi)有得的`掌聲,只得到一句句嘲笑。

          在一切,讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思:在看大家的表演中,要用心的去看,就像看書(shū)一樣要用心,當(dāng)你真正的完全融入進(jìn)去,就會(huì)看到表演者真正想要表達(dá)的東西,便會(huì)不由自主的鼓掌;相反只是大致的看一眼,并不會(huì)了解這些想要表達(dá)的東西。

          而那些積極表現(xiàn)自己的人,知道什么是怎么表現(xiàn)自己?jiǎn)?是嘩眾取寵?并不是,而是做好自己,如果連這一點(diǎn)都做不到,怎么能談?wù)嬲憩F(xiàn)自己呢?

          所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做好自己,我相信,在下次的活動(dòng)中,會(huì)更加讓人難忘!

        圣誕節(jié)作文12

          那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校,最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案;我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道:“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

          然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí),一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先,對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的'聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng),但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了,對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結(jié)束后,大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里,錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。

        圣誕節(jié)作文13

          圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~(yú),把魚(yú)當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

          圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。

          送完兔媽媽的'禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

          圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好啊!

          第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

        圣誕節(jié)作文14

          平安夜的晚上,孩子睡覺(jué)前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說(shuō)要等待著圣誕老人給她送禮物。

          我為孩子的舉動(dòng)覺(jué)得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽(tīng)老師講的,也許是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少?梢咽呛芡砹耍夏抢锝o她賣(mài)禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,現(xiàn)在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說(shuō)說(shuō)呢!苯裉煸缟,沒(méi)想到孩子醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的'襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒(méi)有來(lái)!焙⒆邮乜拗f(shuō)。

          我當(dāng)時(shí)看到孩子的反映,真得心疼了,同時(shí)又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長(zhǎng)給自己的一個(gè)驚喜。

          我有點(diǎn)兒后悔了,真應(yīng)該給孩子這個(gè)驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋(píng)果,哪怕是一張寫(xiě)著“我愛(ài)你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來(lái)越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長(zhǎng)的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細(xì)膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長(zhǎng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受,滿(mǎn)足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長(zhǎng)。

          把這首小詩(shī)--《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂(lè)!

        圣誕節(jié)作文15

          圣誕節(jié)早上,大家都在睡覺(jué),我滿(mǎn)懷期待地鉆出被窩,看了看床頭柜,“為什么我沒(méi)有圣誕老人的禮物?”我暗暗說(shuō),可是,我一想到別人都有禮物就我沒(méi)有,我哭了起來(lái)。

          我鉆進(jìn)被子,一想到只有我一個(gè)人沒(méi)有禮物就哭得更厲害了。我咬住被子,用力讓我不要哭,可是沒(méi)用,眼淚還是順著臉頰往下滑,一滴一滴落在被子上。

          我越來(lái)越傷心,感覺(jué)窗外的小鳥(niǎo)都收到了圣誕老人的.禮物,開(kāi)心得啾啾叫。外面的小狗似乎也收到了一個(gè)禮物,只有我一個(gè)人沒(méi)有。

          慢慢地,慢慢地,我又睡著了……

          當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜上多了一個(gè)精美的紅色盒子。

          我想到剛才的哭,不好意思地笑了。

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