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      2. 小學(xué)生圣誕節(jié)作文:圣誕老人給我的禮物

        時(shí)間:2022-01-28 17:19:13 圣誕節(jié) 我要投稿
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        2017小學(xué)生圣誕節(jié)作文:圣誕老人給我的禮物

          每年的圣誕節(jié)里,我們最最期盼的一件事就是圣誕老人來(lái)送禮。以下是小編為您推薦2016小學(xué)生圣誕節(jié)作文:圣誕老人給我的禮物,歡迎閱讀。

        2017小學(xué)生圣誕節(jié)作文:圣誕老人給我的禮物

          篇一:圣誕老人給我的禮物

          在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一看,便覺(jué)得靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

          我耐心地畫(huà)著,只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

          我拿起畫(huà)來(lái)端詳著圣誕老人,看著看著便與畫(huà)融為一體。

          圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

          我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的`清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

          我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃,?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!

          第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

          啊!圣誕老人,感謝你,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。

          篇二:圣誕老人給我的禮物

          “叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從美夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)還在打架的雙眼,懶洋洋地瞟了一眼掛在墻上的電子日歷:12月25日,圣誕節(jié)!我興奮地從床上一躍而起,剛才的那股睡意也跑得無(wú)影無(wú)蹤,心想:令人高興的圣誕節(jié)來(lái)臨了,慈祥的圣誕老人給我什么禮物呢?

          剛想到這兒,“嗒嗒嗒……”一陣清脆而又悅耳的鹿啼聲由遠(yuǎn)而近,一輛豪華的車(chē)子出現(xiàn)在我眼前。金光閃閃的車(chē)身,閃爍著刺眼的光芒;兩只漂亮的梅花鹿正好奇的打量著四周的陳設(shè)。我定晴一看,呀,這不是圣誕老人的車(chē)嗎?怎么一下子就跑到我家來(lái)了?他來(lái)干什么呢?一連串的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)出。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),和藹可親的圣誕老人,背著一個(gè)鼓鼓的大口袋,邁著穩(wěn)重的步子,慢悠悠地走到我面前。我不禁仔細(xì)地打量起他來(lái):只見(jiàn)圣誕老人穿著一件紅白相間的大棉衣,肩上背著一個(gè)金黃色的大口袋,白花花的胡子一直垂到胸前,一張古銅色的臉充滿了慈愛(ài)。只見(jiàn)他微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,新年快到了,我想趁這個(gè)圣誕節(jié)送給每位小朋友一份珍貴的禮物作為紀(jì)念。你想要什么禮物呢?”

          我聽(tīng)了,又驚又喜,迫不急待地答道:“圣誕老爺爺,歡迎您光臨我家,我想要一把無(wú)所不能的魔棒,您能滿足我的愿望嗎?”圣誕老人聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“哎,我這就拿給你。”他放下那個(gè)大口袋,伸進(jìn)手去,嘴里像念著什么咒語(yǔ),原來(lái)那靜悄悄的大口袋頓時(shí)變地?zé)狒[起來(lái),“叮叮當(dāng)當(dāng)”響成一片,好像金匠在打造東西。接著,圣誕老人像變戲法似的拿出一根金屬制作的小木棍來(lái),木棍上面寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的小字:魔棒。圣誕老人雙手捧著魔棒,遞給我,告訴我說(shuō):“小朋友,你要記住,這根魔棒只能用來(lái)做好事,決不能做壞事;如果你做了任何一件壞事,這根魔棒就會(huì)化為烏有。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“圣誕老爺爺,您放心吧,我記住了!”圣誕老人聽(tīng)了,望著我,欣慰地笑了,漸漸地消失在我的面前。我只好把魔棒放在枕邊,迷迷糊糊地睡著了。

          第二天早上,我醒了,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,習(xí)慣地往窗外一看,嚇了一大跳,一夜之間,原本美麗潔凈的城市頓時(shí)變得面目全非:什么爛菜葉呀、易拉罐、肉骨頭……丟得滿地都是,散發(fā)出一陣腥臭味。平時(shí)那些隨風(fēng)搖擺的小樹(shù)不見(jiàn)了,取代它們的只是一個(gè)個(gè)在哭泣的樹(shù)樁;一陣陣悲慘的叫喊聲傳進(jìn)我的耳朵,人們呼吸不到新鮮的空氣,紛紛死亡。面對(duì)這突如其來(lái)的變化,我驚得目瞪口呆,好半天才回過(guò)神來(lái),心中掠過(guò)一陣悲傷:我原本那整潔漂亮的家鄉(xiāng)到哪里去了?

          突然,一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起:孩子,這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,振作起來(lái)吧,用你的魔棒,為你的家鄉(xiāng)重復(fù)原來(lái)的面貌,也為你的家鄉(xiāng)人民解脫于水火之中!”我頓時(shí)勇氣倍增,如注入了一股神奇的`力量,我用進(jìn)全身的力氣,舉起魔棒,往空中一揮,“烏哩烏啦!變!”魔棒立刻變成了千千萬(wàn)萬(wàn)把掃把,從空中落下,只見(jiàn)它們不停地上下?lián)]動(dòng),一會(huì)兒功夫,就把城市打掃得干干凈凈,煥然一新!這時(shí),空中又落下一臺(tái)“空氣凈化劑”,自動(dòng)把城市的邊邊角角噴了一遍,頓時(shí),臭氣沖天的城市變得空氣新鮮,到處彌漫著淡淡的花香。周?chē)娜藗兛匆?jiàn)了,都驚訝不已。爭(zhēng)先恐后地把我圍了個(gè)水泄不通,擁簇著我走進(jìn)了市長(zhǎng)的辦公室,七嘴八舌地向市長(zhǎng)介紹剛才發(fā)生的事情,市長(zhǎng)聽(tīng)了頭點(diǎn)得像小雞啄米似的,最后,為我頒發(fā)了特別獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,這一幕還上了電視新聞呢!

          當(dāng)我做完一切時(shí),已經(jīng)是夜深人靜了,我把魔棒放在枕邊,往床上一躺,睡著了,也為新的一天的工作做好準(zhǔn)備。

          篇三:圣誕老人給我的禮物

          在今年的圣誕節(jié),我過(guò)的非常高興。

          記得在圣誕節(jié)那一天的時(shí)候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時(shí)候,老師說(shuō):同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物。同學(xué)們異口同聲地喊:耶!兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。

          在圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個(gè)小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩(shī)歌

          圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。

          叮呤呤鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣。聽(tīng)[完老師的話,我的'臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!

          我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)

          我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!

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