圣誕老人的禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的圣誕老人的禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕老人的禮物的作文1
今天上午，一個(gè)令人意想不到的事情在我們學(xué)校里發(fā)生了！想知道嗎？啊哈！就是“圣誕老人”來(lái)給我們送圣誕禮物啦！
起先，我們驚呆了：怎么會(huì)有“圣誕老人”來(lái)呢？然后慢慢看清了他的模樣：戴著一頂紅色的圣誕帽子，身穿紅色衣服，紅褲子，腳穿黑色的大皮鞋，白白的胡子一卷一卷的，腰上系著一根黑腰帶，那雙眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。最后，我們歡呼雀躍地笑著。叫著。
他說(shuō)：小朋友們，在發(fā)禮物之前，我要先考你們幾個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了，才能拿到禮物哦！于是，“圣誕老人”開(kāi)始出問(wèn)題了，我們也安靜了下來(lái)，等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果，圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜，我們應(yīng)該好好感謝她們！
禮物發(fā)完了，“圣誕老人”也要走了，他和我們依依不舍地告別后，還說(shuō)“要想有禮物，那就到樂(lè)學(xué)少年派”來(lái)吧！很多驚喜大禮等著你們哦！明年圣誕節(jié)見(jiàn)！“明年再見(jiàn)”，我們一齊歡呼。然后，他們就離開(kāi)了，回到自己的“家”——“芬蘭”。
圣誕老人的禮物的作文2
我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)悄悄地走到每個(gè)小朋友的窗前，聽(tīng)小朋友說(shuō)想要什么禮物，然后就送給小朋友想要的禮物。而我呢，站在窗臺(tái)上喊了一遍又一遍：“圣誕老人，請(qǐng)送給我一個(gè)可愛(ài)又會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃和一個(gè)手機(jī)，還有一張獎(jiǎng)品！”
晚上，我準(zhǔn)備了一只好大的襪子，把它掛在書(shū)柜的鉤子上，很快就睡著了。
第二天早晨，爸爸媽媽叫我：“趕快起床！看看圣誕老人送了什么禮物給你�！蔽乙还锹稻团懒似饋�(lái)，一看，圣誕老人給我送了好多禮物，有一個(gè)長(zhǎng)著金黃色卷卷的頭發(fā)、圓圓的眼睛、紅紅的嘴巴、穿著一條花裙子的洋娃娃，她還會(huì)唱英語(yǔ)歌呢！唱起歌來(lái)眼睛一眨一眨、嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好象真的在唱歌。還有一個(gè)精致的小手機(jī)和兩張獎(jiǎng)品。在禮物旁有一張賀卡，上面用拼音寫(xiě)著：“余雪婷小朋友：圣誕快樂(lè)！希望你成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子，保留優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)。”我想，圣誕老人不會(huì)寫(xiě)漢字，我知道他也肯定希望我的拼音學(xué)得更好！
拿著這些禮物，我非常高興，也很感動(dòng)。
圣誕老人的禮物的作文3
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來(lái)，打開(kāi)窗，啊，我看見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車(chē)趕來(lái)了。他身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字寫(xiě)在他的臉上。他身上背著一個(gè)大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來(lái)到我的房間，問(wèn)：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說(shuō)：“布娃娃”。圣誕老人又問(wèn)：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說(shuō)：“要一個(gè)頂頂漂亮的布娃娃，只要我學(xué)習(xí)上有困難，她就會(huì)幫助我解決困難，有時(shí)候也能給我說(shuō)笑話(huà)�！笔フQ老人聽(tīng)完后從包里取出一個(gè)布娃娃，我看見(jiàn)那個(gè)布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“謝謝”，圣誕老人說(shuō)：“我明年還會(huì)來(lái)的�！�
作文評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮想象力，寫(xiě)出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達(dá)出了自己美好的心愿。文章運(yùn)用了外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，形象地寫(xiě)出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。
圣誕老人的禮物的作文4
每年的12月25日，是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)日。在那天夜晚，孩子們都盼望著圣誕老人的到來(lái)，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿(mǎn)意足了。我，是一個(gè)圣誕老人，每年的圣誕節(jié)，我都有一個(gè)重要的任務(wù)：騎著我的那只傻里傻氣的鹿，為一個(gè)需要得到溫暖的孩子發(fā)送禮物。
圣誕節(jié)到了，每一個(gè)角落都添了一份圣誕節(jié)的色彩，街上的行人都走的匆匆忙忙，大概是回家過(guò)圣誕節(jié)了吧！家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，耀眼的'燈光照耀在臉龐，一種溫暖的感覺(jué)迎面撲來(lái)。豐盛的宴席，美酒，一家人有說(shuō)有笑。只有那，不被人注意的矮小房子里，昏暗的燈光，一張長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小女孩，因?yàn)橐巫拥睦吓f，被坐得咯吱作響。女孩眼里滿(mǎn)是憂(yōu)傷，瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣，她望著窗外街道上五彩的霓虹燈，一棵棵圣誕樹(shù)，還有家家戶(hù)戶(hù)那愉快的節(jié)日氣氛，淚水便落了下來(lái)。她雙手合十，像是在祈禱一樣，自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句話(huà)……
當(dāng)大鐘敲響時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我悄無(wú)聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里，我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上，小女孩躺在床上，正睡著香甜。偶然轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，女孩嘴角浮起一絲微笑……
圣誕老人的禮物的作文5
上個(gè)星期四，是平安夜，那一天我非常興奮，因?yàn)閭髡f(shuō)中的圣誕老人要給我送禮物啦！
那一天下午，我們正在看著學(xué)校組織的圣誕節(jié)目，突然冒出來(lái)了一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我一開(kāi)始不明白為什么要抽獎(jiǎng)。后來(lái)想了想，哦，原來(lái)前幾天英語(yǔ)老師然給我們寫(xiě)一張小紙條……就因?yàn)檫@個(gè)呀。
開(kāi)始抽獎(jiǎng)了。同學(xué)都在說(shuō)：“抽到我，抽到我。”就像念經(jīng)一樣，我也不例外�？墒�，我跟別人的動(dòng)作不一樣，我是兩手并在一起，不停地上下擺動(dòng)，頭也跟著動(dòng)。到四年級(jí)了，我好緊張，心砰砰跳。當(dāng)抽獎(jiǎng)的阿姨說(shuō)到四（3）班金晨晨的時(shí)候，我激動(dòng)地心差點(diǎn)蹦出來(lái)。全班同學(xué)齊聲嚷到：“金晨晨，你運(yùn)氣好好啊！“
抽獎(jiǎng)結(jié)束，主持人說(shuō)道：剛剛被報(bào)到的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)诮淌抑械却�，圣誕老人那會(huì)把禮物送到你的手中。在等待圣誕老人的時(shí)間中，我的心一直平靜不下來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，圣誕老人來(lái)了，我立刻向他撲了過(guò)去。正當(dāng)我抱住圣誕老人時(shí)，他那白花花的胡子掉了下來(lái)。我一看，嚇了一跳，原來(lái)圣誕老人就是封老師啊。圣誕老人給了我一份粉色的米老鼠，我非常高興，因?yàn)檫@是我第一次收到圣誕老人禮物。
圣誕老人的禮物的作文6
去年圣誕節(jié)，我收到了“圣誕老人”給我的禮物——不倒翁，它是個(gè)“圣誕老人”，十分滑稽。它全身穿著紅色的大綿襖，看上去全身鼓囔囔的，又很結(jié)實(shí)。
“圣誕老人”的外形很別致。它的眉毛和胡子都是銀白色的，看上去好像有八十多歲的高齡了，它帶著一臉微笑，顯得很慈祥。巴掌上有兩個(gè)小酒窩，酒窩四周紅得像個(gè)小火球，像孩子一樣。它戴著一頂紅色的圣誕帽，帽子的邊緣有一條毛茸茸的保暖圈，保暖圈上還鑲著金色的五角形。它的衣服也是紅色的，背后還有個(gè)大口袋，口袋上還有用粉紅色絲帶扎成的蝴蝶節(jié)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴碟節(jié)飄了起來(lái)，好象“圣誕老人”也有了翅膀，這身衣服穿在了“圣誕老人”的身上它好像年輕了十幾歲。最吸引我的是它手上的禮物袋，是紫色的，中間用金黃色的蝴蝶街綁著。看上去它正準(zhǔn)備給誰(shuí)去送禮物呢！
因?yàn)椤笆フQ老人”是個(gè)不倒翁，所以我只要碰一下它，它就會(huì)一搖一擺的唱起歌來(lái)，歌聲中不時(shí)傳來(lái)一陣陣鼓掌聲和喝彩聲，我聽(tīng)著聽(tīng)著也不禁拍起手來(lái)。我把它放在五斗柜上，看著它，我好像真的見(jiàn)到了圣誕老人，高興地笑了！我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)今年的圣誕節(jié)圣誕老人送我了很多禮物……
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