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      2. 圣誕節(jié)活動作文

        時間:2021-07-15 19:03:31 圣誕節(jié) 我要投稿

        圣誕節(jié)活動作文(通用11篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)活動作文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        圣誕節(jié)活動作文(通用11篇)

          圣誕節(jié)活動作文1

          白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過,那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬重來入夢。鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。

          圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來,請迎著她輕輕地,輕輕地說出你心中的期待!在經(jīng)過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。風飄送導醒的鐘聲,你曾否開啟緊閉的心扉,傾聽那風中的訊息。面對圣誕,面對這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們,想起你,心中有一種感動:愛,便是這種無法言說的緣吧。

          圣誕聲中喚醒愛的氛圍,只有愛——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹梢沉進葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛的暖流,我的心,深深祝福你!在這生命復蘇的季節(jié),當記取愛是永不止息的!請聽,季節(jié)深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲,傳達我至愛的情懷!我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié),我深深祝福你!選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細節(jié),每一個企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。

          美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!在這嚴冬愉悅節(jié)日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!愿你有一個銀白色的圣誕。一份小小的賀卡,一聲親切的問候,愿你,佳節(jié)快樂,圣誕開心!在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò),也愿它帶給你快樂無數(shù),在這潔白的圣誕節(jié)日!

          歲月悠悠,時光如流,恰是懷念最多時,且寄予無限的祝福,祝圣誕快樂!愿圣誕的歡樂和溫馨,帶給你家無邊的幸福。獻上祥和與愛心,在圣誕以至永遠!歲月如詩,句句悠揚。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂!

          圣誕節(jié)活動作文2

          圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一,而在圣誕節(jié),我最喜歡干的事就是開PARTY了。這個星期五,我就要去參加一個別開生面的圣誕PARTY了。

          五點十五,我準時到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地?晌覅s遲遲看不見馬澤宇,而小健和徐嘉卿卻到了這里,徐嘉卿邀請我上去參加PARTY,因為我一直沒有看到馬澤宇,所以就跟他上去了。

          我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓,因為沒來過這里,所以我只能聽從他們安排。我們要去領(lǐng)號碼布,我是157,小健是168,小徐是156。我們一起領(lǐng)完后,趕快從“人!崩飻D出來了,接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān),我才發(fā)現(xiàn)小健的號碼牌消失了,他也發(fā)現(xiàn)了,就在這時,老師拿了一個過來問我們,小健不分青紅皂白就拿了過來,只見是91號。正當我和小徐在慶祝他找到牌子時,老師就讓50-100號的人去下一關(guān),而小健正好在這里面,所以我們被迫分離了。

          闖完第一關(guān)后,我們來到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān),我們遇見了七班的同學,小徐好像認得他們,我也很快和他們打成一片。我們有說有笑的聊著天,我的話語總是逗笑他們,他們聊起了我和我的小發(fā)明,聽到這些,我開心的說:“看來我和我的小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了。”全場一陣爆笑,他們回答道:“你的拖鞋我們誰也不會忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來了,也不忘記大笑。我們玩過了幾個游戲后,第二關(guān)成功闖過。我們跟著人潮涌出去,但我出去后去找不到徐嘉卿了,反而遇見了鞏開心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們在進入第二關(guān)時也不忘和我打招呼,看到他們進入教室,街道里一個人也沒有,我仿佛進入了一個渺無人煙的地方。我慢悠悠地走著,打開了第八教室的大門?烧l知道,這里面的事讓我完全驚呆了!

          這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾,老師和孩子在放聲歌唱,玩著有趣的游戲,聽著“最炫民族風”和“爸爸去哪了”,跳著自創(chuàng)的舞步,一片歡騰,一片歡樂。雖然不知道什么情況的我,也加入了進去,大聲歌唱。最后我才知道,這是最后的抽獎環(huán)節(jié),早已迫不及待的我沖上去,搶到了一張。打開一看,原來是一個布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號教室里拿了回來。

          我又進入了最后一關(guān),在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見了我,我們又坐在一起了我們拿出自己的獎品——李建拿的是鼻涕蟲,小徐拿的是小飛碟。小健覺的飛碟好,而小徐覺得鼻涕蟲好,于是他倆交換了獎品。而我則玩起了鼻涕蟲。

          我們下樓回家時,碰見了鞏開心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們,弄得我們狼狽不堪。下樓后,他們又用“飛雪”來噴我,把我噴成了雪人,氣死我了!

          圣誕PARTY結(jié)束了,但是我不會忘記這一次的經(jīng)歷的。

          圣誕節(jié)活動作文3

          凌晨大概1點左右的時候,我的手再次伸向枕頭,我把枕頭底下摸了又摸,圣誕節(jié)的'禮物呢?沒有,我嘆了口氣,翻了個身,繼續(xù)睡覺。

          呼嚕嚕,我還在黃粱美夢中哩,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會兒,可猛然想起今天不是12月25日嗎?我一骨碌爬了起來,陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費列羅巧克力。

          “媽媽!媽媽!看我的圣誕禮物,是巧克力!”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問:“你喜歡嗎?”,媽媽好像每個圣誕節(jié)都會問一次,“當然喜歡了”,我高興地回答道。

          早晨吃早飯的時候,我的眼睛不時的就會瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里,靜靜地躺著24顆金黃色的費列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”,很平整,光滑,如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來,塑料薄膜上反射出七彩的顏色,這顏色也照在我的心里。

          是啊,每年我都能收到自己想要的禮物,這次也不例外。西方國家有個故事,故事說每年的12月24日夜晚,圣誕老人就會乘著訓鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物,他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物,然后悄悄離開。這個故事在我很小的時候就聽媽媽講過,對于這個故事,我總是深信不疑,我相信,這是真的。

          但現(xiàn)在我知道,圣誕老爺爺其實是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色,爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。

          放學回到家,媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說:“圣誕驚喜!當、當、當”,我定睛一看,“哇”,這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀,蛋糕上插著圣誕裝飾,然后用草莓和奶油做的圣誕老人,旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢,令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇,立刻開動了。

          這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié),既有禮物又有驚喜,爸爸媽媽,謝謝您們,我非常喜歡。

          圣誕節(jié)活動作文4

          我一般只在同學生日時去參加生日party,但今年來了個例外——我們班的歐陽樂陶邀請我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。

          我當然爽快地接受了他的邀請,其實,有誘惑力的不只是歐陽樂陶家那些圣誕禮物,還有阿姨(樂陶媽媽)做的好吃的甜點。這次,阿姨肯定又要“大顯身手”了!圣誕party

          一轉(zhuǎn)眼,就到了12月25日,放學后,我和其他的“貴賓”匯合:周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是,我們要徒步走到他們家......

          一開始,我覺得會很累,可到后來一行人說說笑笑,把腳上的酸累都給拋到腦后了。

          到了歐陽樂陶家,我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒錯——阿姨正在給我們準備豐盛的晚餐呢!因為我們過早的=地來了,所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個很聽話,拿著乒乓球拍就往樓下沖.......

          不得不說,樂陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀!可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置,開打了起來,我呢,也有自知之明,打得不好,所以自愿在旁為他們計分。

          這冬天的黑夜真是來得快,看了看表,才六點,太陽就早已下沉了,我們的肚子也已經(jīng)發(fā)出了抗議,所以,我和他們一起趕快回到家,來品嘗阿姨的美食!圣誕party

          哇塞!第一個擺上來的是周周的最愛——蛋撻?粗翘兆淼谋砬,我也忍不住嘗了一個——毫不夸張的說,跟KFC的蛋撻一模一樣!無論是從外形還是味道,都可以放到蛋糕店里去賣。

          第二個可真讓我驚訝——披薩。剛開始端上來時,我還以為是從外面訂的,沒想到真是阿姨做的!也達到了必勝客的水準了——讓我氣憤的是馬文軒,真是一個人吃掉里一盤子,天吶!那是五人份的呀......圣誕party

          阿姨的美食一盤接一盤,可我們已經(jīng)很飽很飽了,所以,只能留著給叔叔和阿姨解決了!到了交換禮物的環(huán)節(jié),我給了每個人一個圣誕帽,而別人也送了我禮物,真的很高興!

          這是我們小學生涯中的最后一次圣誕節(jié)了,在今天,所有人都玩得非常高興,非常開心!希望在我們讀初中后,甚至長大成人后,都能記得這開心的一天是和我的小學同學一起度過的!

          圣誕節(jié)活動作文5

          在學校里我們不過圣誕節(jié),但是在培訓班里,我們過起了圣誕節(jié),那一天還不是圣誕節(jié),是圣誕節(jié)的前三天。

          在培訓班過圣誕節(jié)的那一天,我在學校里掃地,我和陳好說要快點掃,掃完地以后我們還要回培訓班早點過圣誕呢!陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓班的時候,圣誕活動還沒有開始,我很激動的跑到別的班去看他們有沒有開始活動,我看完以后他們也沒有開始,只有一兩個班開始了。

          我讓老師快點開始,老師說:“還有三四個人沒有到!蔽艺f:“我去把他們叫上來!崩蠋熗饬,我趕緊跑下去,把杜怡,王玉婷她們給叫了上來,她們說:“讓我們先開始,她們還要去同學家!蔽以谂嘤柊嗯艿綐巧细蠋熣f:“杜怡說他們還要等一會兒才上來,他們要去同學家!崩蠋熣f:“再等一會兒吧,說不定他們等一會兒就上來了!蔽抑缓脽o奈的等了,可是過了幾個小時了,她們還沒有上來,老師只好讓我們先開始了,剛開始那個游戲我們很想玩,后來王玉婷,杜怡她們上來了,老師讓老師把游戲規(guī)則給他們說了一遍她們不知道,過了好久她們還是不知道,我們等了很久很久,才開始游戲玩起來的時候有一些人,他們輸了的還是不上來表演讓別人代替游戲又重新開始了,他們還是在耍賴,我很生氣,我就哭了,我不理會他們,別的班的老師他們也在我們班看,因為那個班的老師是我們班老師的朋友,后來看到我哭了就來安慰我。我還是沒有理會他們我右邊的那個人他也哭了,他因為得不到禮物就哭了,我和右邊那個人過了好久才恢復心情。

          開始玩第二個游戲,在第二個游戲開始的時候,我因為第一個游戲在哭,所以玩到一半的時候我還沒有停下來到最后一盤的時候我把最后一個給猜對了,結(jié)果沒有禮物。第三個游戲,我們班的人很吵老師很生氣的說道:“玩什么玩還不如不玩了呢,全都去吃飯!”我在這次的時候又哭了別的人他們都去別的班玩了,還有一些人下去吃飯了,下去吃飯的人進來看到我哭了,連忙把老師叫了上來,在這個期間我去上廁所了,吃飯的那個人不知道我去哪兒了,過了一會兒,我又回到班級里,我就不理會老師,老師一直在問我。

          我被老師問煩了,我就走出教室,過了一會兒,我要走進教室,到后來我們開始玩《狼人殺》我的心情也好了,他們在吵的時候我就說:“別吵了,開始玩游戲了,再吵就別玩兒了!焙髞硭麄冋娴臎]有吵了,第一局玩完的時候,有一些人睜眼了,所以又得重新開始,他們在第二局開始之前又吵起來了,我只能無奈的將那句話重復一遍,第三局又開始了好幾局都連續(xù)這樣。

          后來我出去了一小會兒,那個時候我進來的時候,董奧奇關(guān)門的時候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去,我躲進女廁所里,老師讓我們班的女同學把我叫出去,還跟我說:“董奧奇要向你道歉,你就出來吧!蔽也幌嘈胚@是真的,到后來他們到班級里的時候,我出來了,發(fā)現(xiàn)這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰也不理會,比之前更沉默了。到后來老師要走的時候,因為要安慰我,所以拖了很久到最后老師無可奈何,只能走了,老師走后,我將老師送給我的糖給了妹妹,我就又到別的班去,到別的班,剛開始我很不開心,但后來我聽到他們搞笑的話以后,我再也忍不住了,我就開懷大笑,后面我的心情自然又變好了。

          這個圣誕節(jié)我過得很開心,我既有生氣的表情包,有沉默的表情包,還有開心的表情包,我的表情包真多呀!

          圣誕節(jié)活動作文6

          昨天,我媽媽告訴我:王藝淳、曹桓毓和項煜程的媽媽們邀請我們班的同學到青春中學的音樂教室舉行圣誕聚會。不用說我肯定要去的。

          今天中午我和媽媽,還有俞依陽和他的媽媽一起去,我還騎著小自行車呢。一到那里,我們就看到周老師帶著她的女兒小品也來了。我們剛上5樓的音樂教室,王藝淳就給我們一頂圣誕帽,還有一個笑臉。然后我們就湊在一起玩陀螺,我要謝謝王藝淳借我陀螺呢。在周老師和王藝淳媽媽的帶領(lǐng)下,我們玩了好幾個游戲。我們圍成一個圓圈坐在椅子上準備玩擊鼓傳花的游戲。老師講了游戲規(guī)則:花傳到誰,這位同學就可以用牙簽刺破一個氣球,氣球里會有一張小紙條,紙上會有一些命令,比如誰念首童謠,或是唱首歌之類的。段權(quán)凌開始擊鼓了,“咚咚咚”,圣誕帽就在我們手中傳開了,眼看著離我越來越近,我抓著帽子想傳給旁邊的同學,沒想到鼓聲停了,帽子還是在我的手上。我就上前去刺破了一個氣球,紙上寫著模仿一種動物。我就“喵喵”兩聲模仿小貓,周老師叫我加上動作,所以我就再表演了一遍呢。呵呵,真是挺好玩的,大家都想得到帽子想表演呢。特別是抽到念童謠時,我們大家就一起念了,好響亮!

          然后我們還一起分享了一個大蛋糕,蛋糕上寫著:祝一(4)班小朋友圣誕快樂!新年快樂!是呀,我們好幸福!

          圣誕節(jié)活動作文7

          叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……隨著這首曲子的響起,圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū),首先看到了燈光閃爍的圣誕樹,上面早已掛滿了學生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。

          今天溫度較低,天氣卻很晴朗,意大利語言班的學生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹,共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的頭飾,開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈,比劃著讓別人猜的詞語,生動形象,逗得大家哈哈大笑;我們還分組進行比賽《你畫我猜》,總有一組人員思維一致,很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案;顒又,還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》,深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準備了許多零食和飲料,還有獨具意大利風味的米蘭式大蛋糕。

          狂歡了一個下午,天色逐漸暗了下來。我們在今天最后的時刻互相交換圣誕禮物,進行大合照,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

          圣誕節(jié)活動作文8

          一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因為時間的變動,學校不得不提前開展活動。

          星期四就是學校的圣誕節(jié)了。這天下午同學們都在忙忙碌碌的布置著教室,當然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。

          教室是布置好了,那我們?nèi)诉沒打扮一下呢!只見同學們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊,向操場進發(fā)了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國國旗。

          緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳著,真有點兒像瘋子。

          最后,staryLa帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當”。有些人不會唱,只會跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。

          回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了。

          圣誕節(jié)活動作文9

          圣誕節(jié)到了,森林里也開始的準備圣誕了。一棵棵的松樹上掛滿了各種各樣的小禮物,白的,黃的,紅的,綠的。最引人注目的要算是那些圓圓的小球球了,掛在樹上,好像是樹上長出了無數(shù)個金光閃閃的蘋果。有些樹上還掛上了五顏六色的小松球,可愛極了。

          森林里的梅花開了,真是艷麗。一陣冬風吹過,花瓣好似一只只蝴蝶飄落下來,如果你坐在樹底下,仿佛是在參加蝴蝶舞會。

          小動物們戴上紅色的圣誕帽,穿上紅色的圣誕服,圍著圣誕樹唱歌跳舞。小動物的爸爸媽媽們也戴上了紅帽子,還按了個白胡子,正在給快樂的“小朋友們”發(fā)禮物。

          森林里的圣誕節(jié)可真熱鬧呀。

          圣誕節(jié)活動作文10

          今天,我們在清荷作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”的聯(lián)歡活動。一進教室,我就看見黑板上畫滿了好看的畫,天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢!

          林老師說有五輪活動,有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運抽獎。每一輪比完后,都有兩個節(jié)目,唱歌的,歌聲悠揚;跳舞的,舞姿歡快。

          讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺上的參賽者的額頭上放了一塊餅干,然后,他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學好幾次都沒送入嘴巴,急得抓耳撓腮;但有的同學非常靈巧,一下子就把餅干卷入嘴巴,還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響,弄得我們哈哈大笑。

          我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目,讓我們目不暇接,掌聲連連。

          獎時間到了,林老師首先把獎品介紹了一下,然后讓我們開始抽獎,大家看到自己的獎票后,有的驚喜,有的失望,但下課后,老師讓我們自由交換,我們都換到了自己喜歡的物品,心里樂滋滋的!

          今天真讓我難忘,圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比!

          圣誕節(jié)活動作文11

          12月22日上午,杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動。

          首先幼兒和老師一起動手布置室內(nèi)外環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動室布置成歡慶新年氛圍,帶領(lǐng)孩子們在這輕松氛圍中開展了活動。

          活動在“鈴兒響叮當”的歌聲中拉開帷幕,老師裝扮成“圣誕老人”,和小朋友們一起跳舞唱歌,孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動聽的歌聲洋溢在班級的每一個角落,最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。

          孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

          本次“師生圣誕Party”活動得到了家長的大力支持和幫助,大家都積極參與到活動中來,同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中,我們知道大家今天收獲到的是溫暖,是快樂,是希望!

          

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