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      2. 快樂的圣誕節(jié)記事作文

        時間:2021-07-04 17:24:22 圣誕節(jié) 我要投稿

        快樂的圣誕節(jié)記事作文(通用5篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的圣誕節(jié)記事作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        快樂的圣誕節(jié)記事作文(通用5篇)

          快樂的圣誕節(jié)記事作文1

          同學們,我給大家猜三個謎語。圣誕節(jié)是幾月幾日?圣誕老人為什么要從煙囪進來?圣誕老人是假的,還是真的?如果是假的那么是誰給我們送禮物的呢?

          對了,你對了,圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的,其實是父母給我們送禮物的。

          圣誕節(jié)那天,媽媽給我了圣誕襪,又問:“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說:“我要一棵圣誕樹和一個洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來,說:“好的”。晚上,圣誕老人來到我的床前,給我放上了圣誕樹,又在我的身邊,放上了一個可愛的洋娃娃。

          第二天早晨,我醒來的時候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過來!”媽媽急忙跑過來,說:“什么事?”我說:“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說:“看到了一個洋娃娃和一棵圣誕樹呀!眿寢屔衩氐匾恍,我也笑了。

          每當圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個令人難忘的節(jié)日!

          快樂的圣誕節(jié)記事作文2

          每年的12月25日,是圣誕節(jié),我猜,圣誕節(jié)就是圣誕老人的生日吧?

          童話里說,您會坐著由麋鹿拉著的雪撬,在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里,裝滿了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進煙囪里,隔天清晨,孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現(xiàn)在的城市里,到處都是高樓大廈,煙囪也是極為少見,許多地方也不下雪了。再說,如果您在夜空里飛翔,肯定會有那么幾只夜貓子,拍下這難得一見的景觀,然后把它通過各種渠道傳播出去,爆光這一天下奇觀,可是多少年過去了,并沒有人親眼見過您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的?難不成您有一把鑰匙?能夠打開各家各戶的大門,可萬一遇到指紋鎖呢?或許您有穿墻術,能夠穿越墻壁,把禮物送到孩子們的床前?可萬一穿墻時碰到重物擋住了怎么辦?或者您有一群小跟班,她們會從窗子飛進去,然后把孩子們的愿望一一實現(xiàn)?可是萬一窗子沒有打開呢?我又有一個疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您進去送禮物,一把抓住您不放怎么辦。

          不過圣誕節(jié)我真的'很開心,每年的圣誕節(jié)都會收到禮物!

          快樂的圣誕節(jié)記事作文3

          癩蛤蟆打開禮物,是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆對青蛙說:“謝謝你!我也為你準備了一個圣誕禮物!鼻嗤艽蜷_禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心,這些都是自己愛吃的。

          看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開始吃飯了。吃完了飯,它們就開始裝扮圣誕樹了。它們在樹上掛上彩燈、彩帶、氣球,還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹,它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺了。

          第二天早上,它們就開始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個好朋友高興極了。這時,它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個好朋友請全村的小動物來它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開心。

          歡樂的時光很快就過去了,這個圣誕節(jié)真快樂呀!

          快樂的圣誕節(jié)記事作文4

          今天,是圣誕節(jié)的前一天,人們把它叫做平安夜,這一天的看護課上,老師把教室打扮的漂漂亮亮的,美麗極了。

          同學們都入場了,我們的活動也要開始了。先開始的活動是腦筋急轉彎,誰要是答對了,還能獎誰一個書簽啦,但是誰要是答錯了的話,那可就要三次不準舉手的。我們大家都爭先恐后的舉手搶答著,哈哈,可是有人故意不舉手,因為怕錯了,三次機會就沒了。我們班周璽恒什么都知道,可就是不舉手,但就是老搶答。所以老師就讓周璽恒失去比賽的資格了。

          眼看腦筋急轉彎越來越難,當老師說著最后一題時,我仔細地聽著,左思右想,終于,啊,我想起來了,我趕緊舉起手來,老師叫了我,我說:“蝸!。“對了”老師微笑著說。我高興的一蹦三尺高,同時我也得到了一張書簽。第兩個活動也開始了,這個活動是抽獎,老師說:“大獎是圣誕樹!碑斘覀兟牭酱螵劦臅r候,我們大家都高興的喜上眉梢,開始抽獎了,當每一個人上去抽獎時都想著能不能抽到圣誕樹,但是都失望的走下了講臺,最后抽到圣誕樹的是李弘博和戴心怡,真是太羨慕他們了。

          當我們正在玩的最開心時,到了放學的時間了,我們這才依依不舍的各自回家了。

          快樂的圣誕節(jié)記事作文5

          大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場!

          進入大門,老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來到我們中間;顒拥牡谝画h(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

          做完木糠杯后,我們還進行了聯(lián)歡活動。同學們又唱又跳,有的同學上臺表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學們哈哈大笑。

          半天時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個“快樂老家”。

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