精選圣誕節(jié)的作文500字合集8篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的雪娃娃。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:你好!你好!
不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展
示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人&&,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了藍(lán)寶石,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒&&,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是雪!
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來臨了。
昔日在過圣誕節(jié)的時候,在對于英、美等國家及其遙遠(yuǎn)的北方??中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色??白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色啊!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測圣誕節(jié)會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來了!
圣誕節(jié),怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”啊!所以,除了說“marry
christmas”外,最重要的就是好好享受?!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師把少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節(jié),我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達(dá)給了每一個人。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
親愛的圣誕老人:
您好!
我已經(jīng)快一年沒給你寫信啦。你還記著我嗎?兩年了,我已給你寫過了兩封信。你在那里冷嗎?你的馴鹿還好嗎?你的房子是什么樣的?我想此時此刻是你一年中最忙碌的時刻吧!你是不是有一個禮物加工廠,它連接著一座彩虹橋,把我們小孩子的心愿都收集起來。到了圣誕節(jié),禮物加工廠就會把這些心愿變成真的。
又快到圣誕節(jié)了,班里最熱門的話題又展開了:“圣誕老人到底是誰?”有人說圣誕老人就是自己的爸爸媽媽,他們說自己親眼看見了父母放的禮物?晌也贿@么認(rèn)為,圣誕老人就是專職給小朋友們派發(fā)禮物的人,只有在小朋友們睡著了進(jìn)入甜甜的夢想之后,才會悄悄現(xiàn)身的。而且圣誕老人身穿隱身衣,來無影,去無蹤。小朋友是根本看不見的!當(dāng)然,這都是我的猜測,是不是這樣呢?為了印證你的存在,你能不能在給我送禮物的時候,和睡夢中的我拍一張隨身拍呢!
下面說說禮物的事吧!今年的心愿,我有些不同。我在學(xué)習(xí)東西南北上有些困難,所以我想要一個指南針,要能隨身攜帶,加強(qiáng)我的方向感。
我還想要一個兵乓球拍,雖然我已經(jīng)有了一個,但是我沒有對手,沒有挫折,哪來的成功?
當(dāng)然,作為一個書蟲,怎能忘了書呢?我喜歡上一套名叫《陽剛男孩》的書,我已經(jīng)癡迷好久了呢!另外小熊工作室的科普書我也想要一些。
我又長大了一歲,您也又老了一歲。每一個圣誕節(jié)都是我們夢想成真的時候。不過,請原諒我們,我們只是一味索取,沒有想您老人家在送的時候多么累。也許有時候,有的小孩子的襪子還會有點臭,不過,我們不是有意冒犯您的!
最后,感謝您送的禮物。
——期待您快快到來的男孩
20xx.12.24晚
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
在我還很小的時候,爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事。∶磕甑氖フQ節(jié)到來時,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
記得有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
我講的這個故事,將會成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過的圣誕樹,那是在對圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關(guān)系,包括我的心靈……
從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠(yuǎn)是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因為“圣誕老人”都會在我睡著時給我送上最好的圣誕禮物。
還記得,在幼兒園時,老師常會跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事,告訴我們當(dāng)午夜十二點時,圣誕老人就會駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過,從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長筒襪中。
回到家中,我便憂心忡忡地問父母,我們家沒有煙囪,圣誕老人會不會給我禮物。堪职謰寢屻读艘粫䞍簩ξ艺f,不會的,只要我是一個乖孩子,圣誕老人就會給我禮物的。于是,我在圣誕來臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來時都要翻箱倒柜,想要找出夠長的襪子來裝我的圣誕禮物。
終于,平安夜來臨了。因為好奇,所以想要去看看圣誕老的的“尊容”,所以強(qiáng)迫著自己不要睡著?墒牵谥芄恼T惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒讓媽媽叫而自己醒來了。醒來之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個晚上才拉長的襪子中躺著,那正是我想要的!那時,我的心中充滿了激動與喜悅,同時也對圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……
長大后才知道,其實圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實也一直在由我的父母在扮演,是他們在觀察我們平時想要的一些玩具,買下來并以圣誕老人的名義來送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因為那其中也包含了父母對我們的很多愛!
可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過了,真正的圣誕老人會出現(xiàn)來給我們送禮嗎?
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
隨著主考官的一聲“整理道服,請退場”,我的考級就輕松結(jié)束了。接下來,就是等待發(fā)布成績、頒發(fā)證書、授帶……今天這個圣誕日,對我的跆拳道學(xué)習(xí)來說,是一個很有紀(jì)念意義的新起點。
其實,這幾天一點也不輕松。雖然校隊每天傍晚的訓(xùn)練從這周一開始暫停,但是,這幾天在家還是要在做功課的間隙抽空熟悉套路、鞏固動作;昨天上午、晚上接連2次來道館進(jìn)行考前要領(lǐng)復(fù)習(xí)及模擬考,教練面帶微笑的一句:“你應(yīng)該沒問題,可以過!”給了我十足的信心!——所以,今天考級我沒有絲毫緊張、而能夠輕松應(yīng)對。
從幼兒開始接受啟蒙,小學(xué)正式進(jìn)道館參加每周2——3節(jié)的課程,寒暑假期間都未曾停歇;后來進(jìn)入校跆拳道隊,開始周一到周五每天傍晚的'集訓(xùn),持續(xù)至今。我覺得自己的禮節(jié)禮貌加強(qiáng)了,體能逐漸強(qiáng)壯了,抗壓能力提高了,意志變得堅強(qiáng)了。跆拳道學(xué)習(xí)給我的課外生活帶來更多的修養(yǎng)、健康與快樂;日常訓(xùn)練和比賽交流、也讓我結(jié)識了許多志同道合的校內(nèi)外好朋友;成長的路上、增添了更多的樂趣與活力。
考過這一級,只說明技術(shù)在不斷完善,但還沒有完全入門。今后還要再考好幾級才能接近那代表技術(shù)動作與思想修為均已成熟的黑帶。前面的路,還要經(jīng)歷長期艱苦的磨練。
今天,我先對自己說:“考級辛苦了,圣誕快樂!20xx的新年就在眼前了,我要繼續(xù)珍惜接下來的每一個日升日落!加油!”——迎接寒假即將開始的新的訓(xùn)練課程,我充滿了期待與自信……
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
在我很小的時候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂。
這個晚上的故事,即將成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
圣誕節(jié)快來了,我和兩個姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。
最后,我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來,就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當(dāng)圣誕老人,兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋,想好了一個讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。
萬事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下來,便是最最重要的排練和臺詞的演習(xí)了……
忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。
排練時,我們互相幫助,最后找到了方法。
第一次,我們直接從臥室里沖出來,一通派發(fā)禮物,太簡單。
第二次,整個場面過于平淡,只是增加了語言,而且動作不夠協(xié)調(diào)。
第三次,語言有了點小幽默,奔跑更加迅速,動作配合得當(dāng),但是聲音還不夠響亮。
第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動作也跟不上了。我們想,一定要有個周全的方式。
第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發(fā)放禮物也簡單了一些,動作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了,我們還是覺得不新鮮,不夠完美。
第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡直可以說是盡善盡美。有點累了,摘了胡子,回屋休息。
我們所做的這一切,都是為了一個“神秘人”……
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