圣誕節(jié)的作文范文400字(通用12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文范文400字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1
今天是圣誕節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特別的好事,覺(jué)得感慨頗多,想說(shuō)說(shuō)心里的話。和每年的圣誕一樣,老公去執(zhí)勤,寶貝兒子和我一起過(guò)節(jié),這樣的節(jié)日對(duì)于我和我的寶貝早已經(jīng)習(xí)慣了。真的很感謝兒子的陪伴,他讓我有了一些心里上的安慰。兒子今年十三歲了,已經(jīng)是男子漢了,雖然有的時(shí)候叛逆,但還是比較聽(tīng)話懂事的。不管我的心情如何,他總是用他自己的方式做到一個(gè)孩子對(duì)媽媽的關(guān)心、鼓勵(lì)、安慰,所以從內(nèi)心里我感謝我的寶貝。希望他將來(lái)是我的驕傲。
每個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于人生的理解就會(huì)越來(lái)越深刻。其實(shí)幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。比如說(shuō)我老公,他現(xiàn)在很會(huì)關(guān)心人,雖然有時(shí)也很粗心,和從前相比,真的讓我有一種甜甜的幸福感?赡苣贻p的時(shí)候,對(duì)于這份感情理解的不透徹。兩個(gè)人是需要磨合的,時(shí)間久了才會(huì)更加珍惜彼此的這份感情,相扶到老。祝福老公在事業(yè)上一帆風(fēng)順吧!
我是一個(gè)平淡、隨和的人,什么事情都不會(huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)覺(jué)得自己真的沒(méi)性格,人的脾氣秉性真是天生的,后天的努力也改變不了。我的家庭比較復(fù)雜,我不知道換作另外的一種性格會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在的狀態(tài),我也曾經(jīng)努力過(guò),但是沒(méi)找到方向。
圣誕節(jié)的作文2
今晚就是平安夜了,也就是說(shuō)明天就是圣誕節(jié)。在國(guó)外,這意味有一個(gè)新的開(kāi)始,在我們吉水也大街小巷地慶祝著這個(gè)特殊的節(jié)日。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在國(guó)光超市舉辦了一個(gè)活動(dòng),在今天內(nèi)籌到24個(gè)硬幣,一毛一毛的,而且沒(méi)一毛錢(qián)都要從不同姓名的同學(xué)手中籌到。只要有了這24個(gè)硬幣就可以拿到一個(gè)蘋(píng)果,在吃蘋(píng)果之前種下一個(gè)小小的愿望,再去吃愿望就能成真。我們班上的好多人就開(kāi)始再籌硬幣了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就到了兌換蘋(píng)果的時(shí)間了,我還沒(méi)有籌到拿24個(gè)硬幣,我很急,看著身邊的同學(xué)都籌到了錢(qián),惟獨(dú)我只籌到了5個(gè)硬幣,有許多同學(xué)和我去“敲詐”別的同學(xué)。有一次,我們班的小小走過(guò)我的身邊,我的眼前亮了一下,看到他手中攥著一個(gè)一毛錢(qián)。我過(guò)去對(duì)他說(shuō):“我看到你有一毛錢(qián)了。你可別躲躲藏藏的啊,不然你就別想走這兒!毙⌒≈缓脽o(wú)奈地交出了一毛錢(qián)的過(guò)路費(fèi)。我看著這一毛錢(qián)陰險(xiǎn)地笑著。
說(shuō)到這里,我們班的男生更是在裝什么酷,其實(shí)是褲。他們借這個(gè)機(jī)會(huì)都掏出一毛錢(qián)來(lái)討女生的歡心。因?yàn)榛I錢(qián)的都是女生,男聲可不愿意做那么無(wú)聊的事。
過(guò)著過(guò)著我有12個(gè)硬幣了,離24個(gè)硬幣還差很多。我緊緊地握著這些錢(qián)。連班長(zhǎng)都說(shuō)我看錢(qián)看得眼睛都綠了。也太夸張了,不過(guò)我想也快了吧!班上還是有好多人在籌那24個(gè)硬幣,看見(jiàn)這個(gè)去拔那個(gè),一節(jié)自習(xí)課就這樣過(guò)去了。唉!
WOKAN著24個(gè)硬幣我是籌不成了,算了,當(dāng)做紀(jì)念吧!
圣誕節(jié)的作文3
我們終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén),我就感到了圣誕的氣息,見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
中午,教室里更是張燈結(jié)彩,平平常常的教室,被我們裝扮的五彩繽紛。
下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先,我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開(kāi),我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。
組員們圍著組長(zhǎng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們紛紛拿出了自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出了水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤(pán)上,做成了花邊;陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;俞騰又切了三瓣香橙。之后,我們又繼續(xù)我們的作品,曹澤昌見(jiàn)我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋(píng)果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤(pán)子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。
我們的評(píng)委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它“洗劫一空”。
如此簡(jiǎn)單,但又有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
圣誕節(jié)的作文4
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見(jiàn)了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”我入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。我一定會(huì)記住12月25日這個(gè)日子。
而且我想到了在平安夜晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門(mén)前,就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門(mén)口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹(shù),一閃一閃的,真漂亮!到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹(shù)的圖片!鞍,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!
圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
圣誕節(jié)的作文5
昨天晚上,我和爸爸媽媽一起去國(guó)際大酒店吃飯。一走進(jìn)酒店大廳,就傳來(lái)了熱乎乎的感覺(jué),暖暖的,不一會(huì)兒我的頭上就冒出了小汗珠子。我看見(jiàn)酒店里的高高大大的綠樹(shù)上一閃一閃地,好像是許多星星在眨眼,那就是圣誕樹(shù)了!哇,圣誕節(jié)還早,可這里已經(jīng)有喜慶的氣氛了呢!圣誕樹(shù)上放著許多可愛(ài)的圣誕小禮物,有能發(fā)出悅耳聲響的小鈴鐺,有閃爍的小星星。仰望空中,只見(jiàn)飄著一個(gè)個(gè)白白的氣球,隨著氣球的翩翩起舞,我覺(jué)得自己也在起舞,也像在天上飛了。
看到了這些美麗的景象,我想起了一個(gè)童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》,同樣是冬天,同樣是這么寒冷的天氣,同樣是與我這樣的一個(gè)年齡,她一個(gè)人在外面賣(mài)火柴,又冷又餓,我覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩多可憐啊!這更讓我感覺(jué)我自己好幸福哦!
評(píng)點(diǎn):小作者描繪圣誕前夕酒店的場(chǎng)面,熱鬧,美麗,真實(shí)。她不光只顧享受著眼前的美好生活,而是想到了《賣(mài)火柴的小女孩》,“同樣是冬天,同樣是這么寒冷的天氣,同樣是與我這樣的一個(gè)年齡,”卻與我有不同的人生!從而更加感到自身的幸福!有思想的意義,有啟迪的價(jià)值。相信小作者接受這種精神的洗禮,會(huì)更快走向成熟的道路。
圣誕節(jié)的作文6
平安夜的晚上,出去逛街。很熱鬧。置身于熱鬧的人群,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有意思的現(xiàn)象:很多人都抱著花。而且都是代表愛(ài)情的玫瑰。仔細(xì)想想,現(xiàn)在中國(guó)人過(guò)節(jié),好像除了清明,其他的都是這樣。什么節(jié)都能當(dāng)成情人節(jié)來(lái)對(duì)待。這種現(xiàn)象,在年輕人身上體現(xiàn)的更加明顯。記得上大學(xué)的時(shí)候,不管什么節(jié)日,情人節(jié)、愚人節(jié)、光棍節(jié),萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)。情侶們都一對(duì)一對(duì)的出現(xiàn),手里拿著各式各樣的禮物。在這里,不談該不該過(guò)洋節(jié)的問(wèn)題,只說(shuō)說(shuō)什么節(jié)都當(dāng)做情人節(jié)的現(xiàn)象。
每一個(gè)節(jié)日,背后肯定都有一個(gè)浪漫的傳說(shuō),所以,每一個(gè)節(jié)日,都有自己特定的含義。出現(xiàn)這種現(xiàn)象。是不是說(shuō)明,現(xiàn)在的人根本就不了解這些內(nèi)在的意義,只是一種盲目從眾的心理:大家都這樣,那我也要這樣。這種心理,在中國(guó)人身上體現(xiàn)的太明顯了。日常生活中到處都是!傲畮煾怠笔恰翱祹煾怠钡漠愋招值,“真直”是“真真”的隔壁鄰居,“OKAY”是“OLAY”的遠(yuǎn)房親戚……更有甚者,“山寨”一詞的英文翻譯竟然被惡搞翻譯成“made、in、China”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,在提示我們,不能所有的事,都用一個(gè)模式來(lái)辦。這樣下去有可能出現(xiàn)很嚴(yán)重的后果。
每一個(gè)節(jié)日,都要當(dāng)成情人節(jié)來(lái)過(guò),為什么有能改變生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加強(qiáng),文化生活要多元化。節(jié)日中不能只想著愛(ài)情,還有其他的追求。現(xiàn)在正在開(kāi)展精神文化建設(shè),希望
圣誕節(jié)的作文7
第二天,我早早地來(lái)到了教室,把主意告訴了大家。大伙一聽(tīng),連連稱好。突然,小凡同學(xué)提出了疑問(wèn):“如果到時(shí)音不整齊,老師聽(tīng)不清怎么辦?”“干脆就讓徐夢(mèng)遙數(shù)一、二、三,我們?cè)僖黄鸷埃冒?”“好!?/p>
很快,上課了。我們大家盡量裝得若無(wú)其事的樣子,“專心”聽(tīng)講。陳老師也沒(méi)有察覺(jué)到任何異樣,專心地講著她的課。
哎呀,時(shí)間怎么這么慢呀?平時(shí)45分鐘過(guò)得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學(xué)。大家都在抓耳撓腮,十分不耐煩。
啊,神圣的時(shí)刻終于到了!我大聲的數(shù)起了數(shù):“五、四、三……”陳老師一聽(tīng),以為我們又犯了數(shù)下課倒計(jì)時(shí)的毛病了,生氣的責(zé)備道:“數(shù)什么數(shù),還沒(méi)下課呢!”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)朗聲數(shù):“二、一!”“陳老師merry chirstmas!”大家大聲吼道。
聽(tīng)到如此震耳欲聾的祝福,陳老師有點(diǎn)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她先怔了一下,然后才明白過(guò)來(lái),用有些別扭的英語(yǔ)回答:“thank you!thank you!”
“耶,圣誕快樂(lè),圣誕快樂(lè),快樂(lè)快樂(lè)!”同學(xué)們一下子充滿成就感,在走廊上“翩翩起舞”,還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
圣誕節(jié)的作文8
每年12月25日是圣誕節(jié)。這主要是基督徒的節(jié)日。但在今天,圣誕節(jié)已經(jīng)超越了宗教界限,成為整體文化的象征。十二月的冬天有一種喜慶的感覺(jué)。
通常,慶;顒(dòng)在主要的一天之前就開(kāi)始了,然后持續(xù)了大約兩周。男人和女人慶祝圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌基督的誕生。宗教人士去教堂點(diǎn)蠟燭,向他們的上帝,耶穌基督祈禱。
一個(gè)受到大人和孩子們同等喜愛(ài)和珍視的`節(jié)日。人們還會(huì)帶一棵圣誕樹(shù)回家,用五顏六色的球、絲帶和紅襪子來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。市場(chǎng)商店和陳列室展示了閃閃發(fā)光的紅色和白色的主題,以建立圣誕節(jié)的氣氛。
在圣誕之夜,人們享受一場(chǎng)盛大的宴會(huì),彼此分享禮物。自制的傳統(tǒng)李子蛋糕、紙杯蛋糕和松餅是圣誕節(jié)的特惠。孩子們到處都是禮物和新衣服。他們還會(huì)見(jiàn)到“圣誕老人”,他穿著蓬松的紅白相間的服裝,用擁抱和禮物向他們致意。
圣誕節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。它是關(guān)于分享和幫助他人。在這一天,人們記得耶穌基督和他的生活教訓(xùn)。這個(gè)節(jié)日教會(huì)我們?nèi)绾位ハ嚓P(guān)愛(ài),幫助那些擁有比我們少的人。
圣誕節(jié)的作文9
這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股,我可能剛剛懵懂…?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物!
其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里。
圣誕節(jié)的作文10
圣誕節(jié)這一天,明星、吳天宇與高青果三名“愛(ài)的城堡”的同學(xué),一身圣誕老人裝扮,每人手里還提著紅色的禮品袋,原來(lái),這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早,三位“圣誕老人”就來(lái)到了新聞大廈一樓平臺(tái),與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。
上午9點(diǎn),三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見(jiàn)面了。雖然是第一次見(jiàn)面,但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的陌生,尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門(mén)從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂(lè)曲后,所有的孩子們都聚積在了一起,三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品,不論是“圣誕老人”,還是收到禮物的孩子,臉上都露出了天真快樂(lè)的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后,“圣誕老人”們說(shuō),以后,還要來(lái)看望這里的“福娃”,還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲,還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
圣誕節(jié)的作文11
今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是KTV,都是爆滿,根本沒(méi)有房間。
當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ),根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生的。
我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開(kāi)始挑。
不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。
我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著Merry Christmas!每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開(kāi)心,開(kāi)心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開(kāi)心回家了。
我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。
圣誕節(jié)的作文12
最近,我申請(qǐng)了一份工作,那就是——圣誕老人的工作,圣誕老人生病了,就由我替代他的工作。
圣誕節(jié)到了,夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來(lái)到了一個(gè)普通人家,我聽(tīng)到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子:“你怎么回事?不許亂想,怎么會(huì)有圣誕老人給你送禮物?我給你買(mǎi)禮物了你還不要,真是的!”“不嘛,我要圣誕老人送的禮物!”“還造反了你?給我回屋去!”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里,問(wèn)她:“你叫什么名字?”“我叫琪琪!薄皝(lái),這是圣誕節(jié)給你的禮物!薄芭,太棒了!真的有圣誕老人!”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后,聽(tīng)見(jiàn)她正在跟她爸爸炫耀:“看!圣誕老人真的給我送禮物了!”我看著她,心里浮起一陣欣慰,不過(guò)她的爸爸真是太嚴(yán)厲了,那可真是一個(gè)可愛(ài)天真的孩子!可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后,我到了第二家,這是一個(gè)破舊的小木屋,一個(gè)小女孩正天真的數(shù)著星星“1,2,3,4,5,6,……88,89,90,91……哦!又?jǐn)?shù)亂了!重新來(lái)!1,2,3,……
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