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      2. 學(xué)會(huì)生存作文

        時(shí)間:2024-01-23 16:08:12 生存 我要投稿

        學(xué)會(huì)生存作文5篇[精品]

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)生存作文5篇[精品]

        學(xué)會(huì)生存作文 篇1

          你們肯定會(huì)問生存是什么?怎樣才能懂得生存?為什么生存很重要?往下看,你們的這些問題就會(huì)自行解答的。

          記得四年級(jí)的夏天,我和爸爸、弟弟一起去游泳場(chǎng)玩,我們一路上開開心心的。等買完票后,我們各自去換衣服。換好衣服后,爸爸和弟弟拿著游泳圈去打氣的地方充氣,因?yàn)槲覔Q衣服慢,所以沒有看見爸爸。我以為爸爸和弟弟先去游泳了,所以我為了露一手給爸爸看,就從門口一直跑到游泳池那邊,然后再跳進(jìn)去?墒俏覜]有想到的是:剛跑到游泳池邊,就踩到了游泳池邊上的.水,就這樣跌進(jìn)了游泳池。

          我在游泳池里不斷地掙扎,不斷地喊叫,可是在水里的喊叫其他人是聽不見的呀,只能一直喝著水,我的腿慢慢地抽起了筋,嗓子里也不知道為什么竟然喊不出聲來了,腳越來越麻,好像是因?yàn)闆]有做運(yùn)動(dòng),我知道我的腿已經(jīng)麻得動(dòng)不了了,但是我試著用手撥動(dòng)水而游到邊上,可是我的手竟然也不能動(dòng)了,就在我快沉入底下,而試著放棄自己生命的那一瞬間,一個(gè)身影把我從水中撈了出來,那時(shí)我覺得剛才我想放棄自己生命的時(shí)候,是多么可笑。

          我慢慢睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)救我的那個(gè)人竟是與我沒有任何關(guān)系的工作人員,我非常激動(dòng),他把我抱上椅子時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了我,工作人員向爸爸說明了剛才的情況,爸爸連忙感謝那位工作人員。

          經(jīng)過這件事,讓我明白了原來每個(gè)人都有善良的一面,他們?nèi)椭藗儼ㄋ麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)的。

          通過這次溺水的經(jīng)歷,讓我明白了生命是多么寶貴,這個(gè)世界上我們只有屬于自己一次的生命,所以不要輕言放棄自己的生命,應(yīng)該展望未來。

        學(xué)會(huì)生存作文 篇2

          我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景?吹竭@些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

          學(xué)會(huì)生存,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的.生存技能,在以后的成長(zhǎng)中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨。

          學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理!

        學(xué)會(huì)生存作文 篇3

          這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對(duì)我說:“我送你回家吧,小妹妹,”我對(duì)那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了!薄拔宜湍慊丶液昧,車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的`不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了!薄拔矣植徽J(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車。

          我知道了,你是騙子,我要報(bào)警了!币?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。

        學(xué)會(huì)生存作文 篇4

          今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

          這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國船來到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          沒有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來到島上時(shí),他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的.。

          一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

        學(xué)會(huì)生存作文 篇5

          我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。

          我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會(huì)開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

          伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕腵人生和命運(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

          犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

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