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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2024-01-21 15:02:53 生存 我要投稿

        學(xué)會生存作文9篇(經(jīng)典)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)會生存作文9篇(經(jīng)典)

        學(xué)會生存作文 篇1

          我們每個都是脆弱的存在,唯一能做的就是鍛煉自己的身體。

          小時候,我們的生存是因?yàn)楦改附o予的,我們一旦有什么事,我們是痛苦的',但是最痛苦是永遠(yuǎn)是父母。長大后,我們的生存還是父母給予的,他們一步步帶著我們生存,一步步的教會我們生存。人生就是就是一件學(xué)會存在的事,如果不學(xué)會生存,我們就只能依賴著那個給予我們生存的人。

          但是那個人還是會一步步的老,那我們就只能在痛苦中生存,每走一步,我們的身體就多一條傷痕,那時你就發(fā)現(xiàn),為什么我們不學(xué)會生存呢?為什么要依賴著父母,更會埋怨著父母,說他們?yōu)槭裁床环攀,讓我們學(xué)會自己我生存。

          人生就是如此一個矛盾的階段,很多時候都會埋怨對方,但其實(shí)怪的只能怪自己。于其去問什么,還不如學(xué)會生存,學(xué)會在這個殘酷的社會生存著。讓一切都擊倒不了你。

        學(xué)會生存作文 篇2

          春夏秋冬,人的四季,歲月做駝人的足跡,人類從哇哇落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了漫長的生存。學(xué)會生存,就要有所追求,所以我們不能做貼上的風(fēng)箏莽無無目標(biāo)地被線牽走,學(xué)會生存,就要勇敢超越。

          有一次我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物,夏夜令我看到了什么,感到新鮮,突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,我想都沒想吵起捕蟲網(wǎng)就追了上去,也不知道跑了多長時間,當(dāng)我如愿以償?shù)刈降侥侵淮蠛麜r,我周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了,也見不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲了,甚至連那條森林中的小路也不知去向了,我迷路了。這時我想起了老師對我說過的話,在森林中迷路,千萬不要慌張,要冷靜。想到這里,我做了幾次呼吸,調(diào)整了一下心情。開始為如何走出困境,思鎖起來不久,我就想出了辦法,我先是回憶自己離開部隊(duì)的時間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌。找到了自己來時的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢的往回走。終于我走到了來時的那條小路,沿著路沒走多遠(yuǎn),就聽到了老師和同學(xué)們的呼叫聲,我激動的'要哭了,我成功了。

          在現(xiàn)代生活中,每個人都要具備生存的能力,再具備生存能力的過程中會遇到各種困難,但正是要在困難中得到能量,要在困難中的時候挑戰(zhàn)自我只有這樣,才能在困難中得到持久的生命力量。

        學(xué)會生存作文 篇3

          二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個十分漫長而卻久遠(yuǎn)的數(shù)字!而魯濱孫,這個傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。

          在今年寒假,我看見了一本名叫<<魯濱孫漂流記>>的書。書中講到:一個名叫魯濱孫?肆_伊茨內(nèi)的青年發(fā)財(cái)暴富,于是到大洋里去旅行,可卻被海浪沖到了一個荒島上,那個荒島沒有人,沒有現(xiàn)成的食物,當(dāng)時他的身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)吃的,只有一些煙草,一把刀和一個煙斗。他用了一個月的時間把船掏空了,可是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了在這個荒島上生存,他靠自己有限的力量造成了一個簡單的小房子,還在島上種糧食養(yǎng)牲畜,之后還救了一個野人,取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船,他幫船上的人打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          合上書,閉上眼,一個高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,他,魯濱孫是一個偉大的人,堅(jiān)毅的'人,他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭,靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己,成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會了我們堅(jiān)持和實(shí)干才能讓我們永不放棄。

          我的人生也會伴隨兩個信念一直一直地走下去。

        學(xué)會生存作文 篇4

          生存,看似倆個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;無邊的大海上,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會生存。

          記得那是在一個烈日炎炎的中午,我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣郑乙宦飞媳谋奶鴦e提有多高興了!你想知道為什么嗎?呵呵,因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日,現(xiàn)在正在街上尋禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去,迫不及待的想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!嘿嘿,今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說,可眼前的一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽,這個熟悉的地方一下子變得陌生起來,霎時間,恐懼,驚慌,一齊向我襲來,那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的腦海中,面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定,不怕,一定會有辦法的!吧系弁郏S游野,阿門!蔽冶緛聿恍呕浇痰,但說了總比沒說好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊:“如果你在外面迷了路,千萬別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對附近的一位叔叔說:“叔叔,我迷路了,借下手機(jī)打個電話好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時,我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“嘟…嘟……”“喂,是誰?”“媽媽是我”我把我在哪里告訴了媽媽。不一會兒,一個熟悉的身影印入眼簾,越來越近!笆菋寢專瑡寢!蔽蚁褚恢皇荏@了的小鳥撲閃著翅膀,飛回母親的身旁……

          在社會中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。

          1、一個公司只有在它的追求與社會的追求一致的時候,即公司生存的根本是惠于顧客、惠于員工、惠于社會,它才能永遠(yuǎn)興旺。 福特公司創(chuàng)始人亨利福特:追求卓越

          2、我是一個古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才別無生存目標(biāo)。然而,當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時候,我發(fā)現(xiàn)我除了天才夢之外一無所有 所有的只是天才的怪僻的'缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲氖杩,可是他們不會原諒我?/p>

          3、西方采取的是強(qiáng)硬的手段,要征服自然,而東方則主張采用和平友好的手段,也就是天人合一。要先于自然做朋友,然后再伸手向自然索取人類生存所需要的一切。

          4、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金

          5、狼就是不畏懼生死的戰(zhàn)士。為了生存,它們會主動攻擊比自己強(qiáng)大數(shù)倍的敵人,哪怕自己戰(zhàn)死,它也要為其他的同類創(chuàng)造出機(jī)會。在物競天擇的法則中,狼是可敬的,但也是被人們所不理解厭惡的。

          6、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。

          7、我之所謂生存,并不是茍活;所謂溫飽,并不是奢侈;所謂發(fā)展,也不是放縱。 魯迅

          8、奮斗名言人類要在競爭中求生存,便要奮斗。 孫中山

          9、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。 拿破侖

        學(xué)會生存作文 篇5

          春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

          一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔ィ簼鉄熕钠,只有?yīng)急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清四周的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險(xiǎn)?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了……”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。

          到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習(xí)呀!真是虛驚一場!巴瑢W(xué)們,我們假如面臨火警要記住以下幾點(diǎn),一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、要早報(bào)警,報(bào)警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的`慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

          其實(shí)火警還有許多逃生術(shù),如:

          1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。

          2.火警時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。

          3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。

          學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚奇了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

        學(xué)會生存作文 篇6

          我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大,反而害了我們。

          有一天,我放學(xué)回來肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來。我看到這張字條,當(dāng)時就懵了。

          我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓著了!等了一會兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

          過了一小會兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什么菜。這時我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

          算了,不說了。我照著媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的`蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

          看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

          經(jīng)過這件事以后,我知道這個世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會生存下來,要學(xué)會自己獨(dú)立自主。

        學(xué)會生存作文 篇7

          鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù),才能夠在社會上立足。

          我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的危險(xiǎn),現(xiàn)在想起來都心驚膽顫。那是一個下午,放學(xué)后,我背著書包朝家走。在快到岔路口的時候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣?筛浇鼪]有一個熟人,要是萬一他跟蹤我,等我到家門口再把門打開,然后奪門而入……我不敢再往下想。

          也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時不時地左看看右看看。他的'行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開始七上八下的了。以前聽媽媽說過:有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!

          我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說不定他的同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會立即跑過來,向別人解釋說是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場正在搞促銷活動,我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,密集的人群不一會兒就把我“淹沒”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對門口的保安叔叔說:“叔叔,剛剛有一個滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會兒如果看到那個人,千萬不要讓他進(jìn)來。”我又把事情給保安叔叔說了一遍,叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。

          那次逃脫讓我明白了一個道理。正如阿斯圖里亞斯說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明。”遇到危險(xiǎn)不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會生存是多么的重要。

        學(xué)會生存作文 篇8

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

          本書主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島,經(jīng)過他的努力,他在孤島上定居下來,并找到了人煙,抓到了仆人。可回國心切,他經(jīng)過一次次努力與失敗,終于回到了闊別二十八年的祖國。

          二十八年!多么漫長的時間,并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)和過人的智慧,保全了最起碼的性命,并過上了衣食無憂的生活,在這個孤島上,魯濱遜以“隱士”的身份生活著,但它沒有自暴自棄。為什么?一句話:他學(xué)會了生存,他能照顧自己。

          想想自己,我不禁感到慚愧,我是在家賴床不起的'小懶蟲,是什么家務(wù)都不愿做的小公主,如果我在孤島上生存,我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持,更別提什么動手造船,努力回國了。為什么我不能向魯濱遜學(xué)習(xí)呢?我現(xiàn)在沒有主見,沒有安全常識。這樣,長大以后能成才嗎?不,不能。所以,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)會生存,掌握安全常識,勇敢聰明,我要做一個全新的自己。

          讀了《魯濱遜漂流記》,我更深地理解了這句話:學(xué)會生存的人,才能向高處攀登!

        學(xué)會生存作文 篇9

          “同學(xué)們,現(xiàn)在我們要進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。

          “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護(hù)呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

          “嗒嗒”,運(yùn)動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅(jiān)定沉著的.走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。

          “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

          “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……

          舉目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護(hù)的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……

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