學(xué)會生存作文

（實用）學(xué)會生存作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文8篇，歡迎大家分享。

學(xué)會生存作文 篇1

　　學(xué)會生存，學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會了生存，就一定會走好這一條路。

　　記得有一個下午，我去商店買零食，一只狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現(xiàn)了一個字“跑”！但是，我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！”

　　還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它�？梢换仡^，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的'哭聲找到我呢！”于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語氣對我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，“媽媽，嚇死我了，我以為再也見不到你了呢！”說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經(jīng)長大了啊，還哭什么？”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。

　　我們要學(xué)會生存，學(xué)會堅強，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長大！

　　在社會中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險向人求助。只有有了堅強，毅力，信念，才能活下去。

學(xué)會生存作文 篇2

　　學(xué)會生存這是每個人必備的本能，在困難時，如果你會生存的話，那么你有可能能挽救自己的生命。

　　在《魯賓孫漂游記》中，魯賓孫被困荒島，可是他不怕困難，勇于面對現(xiàn)實，戰(zhàn)勝種種困難，頑強的'生存下來，我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來的勇氣與決心。

　　報紙上也登過一則信息，有一名小女孩。在晚上時，家人都在睡覺，可是煤氣泄露的非常厲害，她發(fā)覺了煤氣正在泄露，她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開，然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個家庭。她是多么偉大�。�

　　所以說現(xiàn)在開始我要從身邊的點點滴滴做起，而我現(xiàn)在最主要的則是干家務(wù)，因為干家務(wù)這也是學(xué)會生存之一，雖然不怎么偉大，但是如果連小事都不會做，在陌生的環(huán)境，遇到困難你又如何應(yīng)付呢？還談什么生存之道呢？所以說從今后起我要將身邊的小事做好，然后在學(xué)習(xí)著如何生存，做好防范措施，這樣才能自我保護，不受傷害。

學(xué)會生存作文 篇3

　　“學(xué)會生存”，這個看似普通的詞語，卻蘊含著無窮無盡的頑強與樂觀。河水里的魚兒需要學(xué)會生存；藍天上的鳥兒需要學(xué)會生存；草原上的牛羊需要學(xué)會生存……而我們呢？同樣也需要學(xué)會生存。

　　學(xué)會生存涵蓋了很多種方式。比如說遇到壞人時機智逃脫是學(xué)會了生存的表現(xiàn)；比如說遇到火災(zāi)時學(xué)會自救也是學(xué)會了生存的表現(xiàn)；再比如說野外迷路時沉著冷靜尋找方向更是學(xué)會了生存的表現(xiàn)……生活中的某一件小事，只要它考驗了你的勇敢與智慧，都是一種讓你學(xué)會了生存的'事情。最近在網(wǎng)上，我就看到了這樣的一個事例：

　　18歲的約翰.湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

　　湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。

　　明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

　　這個意味深長的事例告訴我們，在遇到了危險的時候，要有勇氣和耐力去面對危險。不管發(fā)生什么，都不要恐懼、慌亂。只要我們拿出自己的智慧和力量，就一定能化險為夷。

　　珍惜生命，學(xué)會生存吧！不要做沒有背鰭的魚兒，不要做沒有翅膀的雄鷹！讓我們一起攜手，令自己的生命之花燦爛綻放！

學(xué)會生存作文 篇4

　　生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。

　　法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響。所以，我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會了生存。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。所以，學(xué)會獨立也是學(xué)會了生存。

　　我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會保護自己的生命，把在課堂上學(xué)到的`知識運用到我們生活中來。

學(xué)會生存作文 篇5

　　生活像一縷煙火，在短暫的“綻放”后，就會消失在我的眼前。

　　在電視機上，我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦，救了五個同學(xué)的性命，這個故事深深震撼了我。

　　小時候，“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的，并不知道其中的奧秘。長大后，“生命”對于我來說，是一切的`起源。有了生命，我才能欣賞美麗的風(fēng)景，才能聆聽風(fēng)的聲音，才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命，那么，美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要，那我應(yīng)該如何保護生命呢?

　　我認為，至少應(yīng)該保持冷靜，不讓恐懼的心理沖昏了頭腦，然后想辦法脫離困境。

　　“珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的，但當時的我并不理解�，F(xiàn)在，我明白了生命對于我的重要性，所以，讓我們每一個人都盡力保護自己的生命，感受一切的美好!

學(xué)會生存作文 篇6

　　雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，但我們可以預(yù)防和冷靜面對，盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會生存，任何人都不能忽視它的重要作用。

　　5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學(xué)會生活的好處。

　　在這次地震中，誰是小女孩被倒塌的學(xué)習(xí)校舍在下面，身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開，騰出一點空間。她繼續(xù)搬著，但她的同父異母的`腿被壓在一個大的水泥板，完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭，把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體，并在流血半腿，他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說：“在某個時刻，你只敢放棄，有機會獲得更多的長遠利益�！�

　　在唐山大地震之前，有人可以發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了；公雞不敢進窩，一直都是躲在高處，叫個不停；平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得企業(yè)可能要同時發(fā)生發(fā)展地震了。但當他把他的猜測故事告訴院子里的人時，他們都不信，認為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學(xué)生準備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有就是兩個不同客人，都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們，知道對于一些社會災(zāi)難前的現(xiàn)象問題也是一種不可少的。只有中國這樣，在自然環(huán)境災(zāi)害來臨時，我們國家才能保持鎮(zhèn)定的采取積極正確的措施，保護管理自己！

學(xué)會生存作文 篇7

　　星期天下午，我正打開抽屜拿鳳仙花種子的時候，突然發(fā)現(xiàn)了游泳鏡，以前游泳的情景立刻浮現(xiàn)在眼前。

　　記得那時一個炎熱的夏天，爸爸媽媽為一直想學(xué)游泳的我請了一個游泳教練。

　　我穿著泳裝來到游泳池邊，看到教練已經(jīng)在等我了。我連忙跑過去向他問好。教練讓我先學(xué)屏氣，我剛把頭沉到水里沒多久，就感覺喘不上氣了，一慌張就把水吸到鼻子里去了。我急忙從水里跳了起來，只感到鼻子酸酸的，耳朵好像被什么東西堵住似的，非常的`難過。教練看著我的狼狽樣，連忙把屏氣的幾個小妙招告訴我：先吸一口氣，再把頭沉下去，氣慢慢地吐出來，吐完了把頭抬出水面用嘴吸氣，吐氣要慢，吸氣要快。我照著教練的話去做，果然成功了。接著教練又告訴我手腳動作的要領(lǐng)，我照著練了幾遍又成功了。教練和顏悅色地說“你這么厲害！學(xué)的太快了！”

　　經(jīng)過不斷地練習(xí)，如今我可以像小魚一樣自由地前。

學(xué)會生存作文 篇8

　　前不久，媽媽買回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著說：植物能凈化空氣，人和動物都離不開它。聽了這話，我半信半疑，為什么人和動物都離不開植物？于是，我想做幾個實驗。

　　我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中，一個里面有植物，一個里面沒植物。過了一會兒我來看，有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛，沒有植物的.魚缸中的小老鼠已經(jīng)奄奄一息，我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中，奄奄一息的老鼠，不一會兒，就恢復(fù)了活力。

　　為了進一步證實人和動物都離不開植物，我走到了一家工廠的門口，剛到門口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺，空氣清醒，呼吸流暢。

　　這兩個實驗都證明了，人和動物都離不開植物。