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學(xué)會生存作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會生存作文1
我們未成年人都需要來自國家、社會、司法部門、學(xué)校和家庭的特殊的保護。首先,我國法律保護我們未成年人的生存權(quán)。未成年人的生存權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、醫(yī)療保健獲得權(quán)及其他人身權(quán)利、生活保健權(quán)利等等。
這也就是說,我們每個人都可以通過法律來保護自己,保護自己生存的權(quán)利。生命是可貴的,每個人都有活著的權(quán)利和必要,而法律,就是保護我們生命的重要武器。
四年前,曲小雪留學(xué)美國,到露意絲太太家勤工儉學(xué),在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她,并聲稱,中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴,曲小雪不卑不亢,針鋒相對:“請不要污辱我們中國人,我可以告訴你我身邊的.一個例子。在我所在的大學(xué)里,我們班有50個讀碩士學(xué)位的,可47個都是我們黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人。而遺憾的是,你的同胞只有3個,而且還是倒數(shù)三名,但我們沒有看不起他們。”愛德華母子惱羞成怒,竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無理取鬧。無奈之下,曲小雪被迫四處求告。在以后漫長的四年里,她忍受著病痛的折磨,法庭內(nèi)外的巨大壓力以及種種意想不到的困難,最后,使這場官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當(dāng)場向原告賠禮道歉。
從這個故事,我們可以看到,法律對我們的生存權(quán)和尊嚴是多么重要!
我想,我們每個人都應(yīng)該牢牢掌握法律知識,學(xué)會使用法律武器,在這個世界上學(xué)會生存,并且更好地生存。
學(xué)會生存作文2
生存是生活在這個地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的.生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學(xué)會生存的人!
學(xué)會生存作文3
一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。
如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù),還有相當(dāng)長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實認定的結(jié)果來驗證。
關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的品味和人生的價值;睿瑸榧哼是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價值體現(xiàn)在哪里?需要每一個人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的`方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟社會發(fā)展的經(jīng)營理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會,立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會適應(yīng)也就是為生存爭取了發(fā)展機遇,為獲得更多利潤爭取了基礎(chǔ),為配合上級領(lǐng)導(dǎo)和朋友對你的勞動付出獲得了認可成功的機會。
學(xué)會生存作文4
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護自己,才能生存。
我上三年級那年,老師準備宣布試卷成績,當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時候,我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時,我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來,隨后,把腿伸了出來,王兵帥從那里一過,被他的腿絆倒了。本以為只是一個小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來,用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問了一句:“沒事兒吧?班長。”班長并沒有回答,只見那個同學(xué)捧腹大笑。
之后,我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來,我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長,跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長的眼,把班長抱走了,對我說:“趙佳靜,你回去看班。”我點了點頭。
走進教室,我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的'門,望見許多人圍著語文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。
第二天,我得知班長正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒有必要鬧得這么大吧!誰絆的?主動站起來!”那個同學(xué)慢吞吞地站了起來,老師語重心長地說:“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會保護自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽話,知道了嗎?”
從此以后,我們學(xué)會了自我保護,“你永遠不知道明天和意外哪個先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識,處在優(yōu)勝劣汰的社會,只有適者才能夠生存。
學(xué)會生存作文5
在這個世界上,只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度,珍惜世界給我們的一切,分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友,把真愛分享給那些最需要我們關(guān)懷的人,把多余時間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng)造財富創(chuàng)造幸福創(chuàng)造快樂上,把你的收獲分享給周圍的人,把你智慧的光亮奉獻給需要照亮的角落
在擁有的'時候珍惜了,失去了心存寬慰,我已經(jīng)盡力,緣分強留不住。在擁有的時候不知道珍惜,失去了卻痛心疾首,結(jié)果又能怎樣?也許將來的失去就是因為你在擁有的時候沒有珍惜失去你最想要的,你將得到更好的!這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應(yīng)該珍惜生命賦予我們的一切,包括災(zāi)難、磨練、訓(xùn)斥和拋棄,因為這一切讓你張大,讓你成熟,讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人,他(她)讓你變得聰慧;感謝生活的磨難,它給我們成功的經(jīng)驗;感謝拋棄你的人,他讓你知道什么是自立;感謝刺傷你的人,他(她)讓你學(xué)會了保護自己,感謝世界的無情,它讓知道學(xué)會珍惜
心存感激,學(xué)會適應(yīng),不斷進取,懂得珍惜,分享快樂,收獲滿足閱讀過我的文章,你應(yīng)該感謝我,因為我為你總結(jié)了你沒有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應(yīng)該感謝你,因為你分享著我創(chuàng)造和智慧,讓我覺得我是有能力可以幫助人的!你在給我快樂生活是不公平的,我們要學(xué)會適應(yīng)。用感謝的心,帶感悟的寬睿,攜分享快樂的心情,讓我們一起微笑著面對今天,面對世界!
為了生存,在學(xué)會適應(yīng)方面,我們還要面對世間諸多不公平之事,學(xué)會忍讓,學(xué)會包容,學(xué)會謙恭,學(xué)會委曲求全,忍者為上,沉默惟智者之風(fēng)范,絕不和社會作對,不和不良之友為伍,不和自己較勁,不和雞毛蒜皮小事斤斤計較,對某些事退一步海闊天空,亦達到適者生存的目的。
學(xué)會生存作文6
我們每個人都應(yīng)該學(xué)會生存,有保護自己的能力。學(xué)會生存,別看只有四個字,但意義很大。只有學(xué)會生存,才能更好的保護自己不受到傷害。
那是一個下午五點多,我只玩日后走在回家的路上。天漸漸的黑下來,我也變得越來越害怕。因為我總是怕黑,尤其是在自己一個人的情況下。我腳步輕輕地走著。突然,我好像聽見了隱隱約約的腳步聲?
在不確定任何事情的情況下,我迅速用余光瞥了身后一眼,只一眼,我就感到了害怕。只見一個大約四五十歲的男人,手里拿著一把又直又長的類似鐵桿的東西,緊緊跟在我身后。他的眼睛流露出兇狠,一臉的謹慎。
我一下子就慌了,當(dāng)時我就想:他拿著桿子會不會是想從背后襲擊我?
漸漸地我平復(fù)內(nèi)心的驚慌,開始想對策。
隨著天漸漸地黑了下來,黑夜?jié)u漸將夕陽遮蓋住。我不由得加快了腳步,他也跟了上來。怎么辦呢?如果我趕緊跑,他會不會從背后一把抓住我?或者直接打昏我?如果我不跑,他會不會也是如此?幸好這時路上還有個人,我就大聲對著前面那個高大的叔叔喊:"叔叔,你來接我回家啦!"那個叔叔看了看我身后拿著桿子的'面帶兇狠的男人,對我說:"是呀!你一個人回家不放心呀!"
聽了我這番話,原本跟著我的那個圖謀不軌的男人瞬間落荒而逃。我不禁松了一口氣,轉(zhuǎn)身對那個叔叔說:'叔叔,不好意思啊!"那個叔叔好像也猜到了什么,就一臉慈祥的說:"沒事,我看見那個男的就覺得不對勁,你一個人要小心點哦!"
......
之后我怕再遇到什么,就趕緊飛快地跑回家了。
通過這件事,我更要好好保護自己。尤其是在被人跟蹤的情況下不能慌亂,要盡力保持冷靜。然后再想其他辦法擺脫跟蹤者。畢竟,保護自己最重要,還要靈活運用所學(xué)知識。
學(xué)會生存作文7
每個人來到人世間,不僅要學(xué)習(xí)知識,還要有學(xué)會生存的能力,人類之所以從遠古能繁衍生息至今幾十萬年,就是因為人類祖先一開始就不斷地學(xué)會生存,取火、獵物、捕魚、耕種,這就是勞動。人類所經(jīng)歷的每個階段,都推動著社會的前進。
我來舉幾個例子吧!放學(xué)后過馬路成了低年級小學(xué)生的難題,許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過馬路,這是十分危險的,我們應(yīng)該同時看兩邊的汽車再過馬路,這也是安全生存的必要行為。晚上,一些家庭中的父母要很晚才回來,這時,我們就應(yīng)該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了,我們應(yīng)當(dāng)自已試著縫上去;春游時我們難免會經(jīng)過一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪,難道踩過去嗎?一些聰明的學(xué)生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個石塊路跨過去,如果河太寬,就丟一些大石塊到水里踩過去;這些學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會了克服重重困難,已適應(yīng)了社會各方面的磨煉。我們在一些小店里買東西,尤其是到學(xué)校旁邊的小店,要注意那些“三無”食品,千萬不要買或吃,吃下去就會生病;一些小攤小販在路邊總會擺出“摸票中獎”的活動,一些學(xué)生被迷住了,上前試了試手氣,有一些學(xué)生看都沒看一眼就走了,我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎”的,總是被騙走手心中的零花錢。現(xiàn)在大部分的家庭里的獨生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,受到父母的溺愛,不僅十分任性,而且獨立克服困難的本領(lǐng)也很差,因此我們要有“自理能力”,會處理身邊的困難,這也是生存能力。
勞動可能創(chuàng)造財富,更能為生存創(chuàng)造生存,學(xué)會生存的`作用很重要,從社會大的作用方面來說,當(dāng)科考隊去探險,登雪山時運動員又是怎樣克服重重困難的,當(dāng)大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時,他們是怎樣等待求援,怎樣逃出來的……
我們作為一名學(xué)生,將來要為國家承擔(dān)重任,必須具備學(xué)會生存的能力,大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世間沒有一種具有真正價值的東西,是可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到。”中華民族是一個勤勞的民族,吃苦耐勞,動手動腦,創(chuàng)造財富,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而從古至今我們從祖先開始學(xué)會生存是推動人類發(fā)展的一個基本動力。所以,這一切都說明學(xué)會生存是多么重要的課題。
學(xué)會生存作文8
說起生存,我想大概大家都懂,但是我想,并不一定每個人都重視了。
看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線我們每天都看得到,但是有多少人真的注意過呢?斑馬線其實就是我們就是我們過馬路時的一個保護傘,它關(guān)系到我們的生命,影響到我們的生命安全。想起電視上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的新聞:一個人需要過馬路,但是卻因為為了圖了個方便,而橫穿馬路……不幸的'事情還是發(fā)生了,這個人剛從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒想到,一輛飛馳而來的汽車正好急速向他駛來,把這位人撞出了幾米遠外,這位叔叔也因為不遵守交通規(guī)則,不重視斑馬線而付出了血的代價。
還記得我們我和爸爸有次去玩滑板,因為我是個新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,所以爸爸就給我講了一些滑板的基本常識。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑的時候快摔倒時,放松的滑下去,不然你會受傷。我想這個道理可能是說人在高速運動的時候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的肌肉變會拉傷,比摔個四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗最深――一次玩滑板的時候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個人滑了下來。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場面,我都快嚇的不知所措了?墒,我想起了爸爸給我說的那句話“摔倒時,放松的滑下去”。急忙把亂做一團的身體放松,順勢滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!
有了這次經(jīng)歷,我更加的體會到了“學(xué)會生存”的真正含義。人的命運時好時壞,正如危地馬拉的詩人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來,用智慧去面對逆境,我們就能平安的生活下去。
學(xué)會生存作文9
在生活中,只有那些誰善于生存,自我保護的人員將被視為強者生活的主人。學(xué)會生存,使我們的日常生活中不可缺少的技能。
生存,是一項本領(lǐng)生活中,只有通過那些學(xué)生善于生存、會自我管理保護的人才算得上是主宰自己生活的.強者。學(xué)會生存,使我們進行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國”,并在此期間住過28,28全!沒有人能與我們可以想象,在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦,孤獨。但是,是什么支撐著他能這樣做呢?是生存!他的能力要生存,要克服困難,戰(zhàn)勝危機,創(chuàng)造一個神話般的奇跡的人。因此,生存是有技巧的。當(dāng)湯姆?索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴,他們?nèi)ビ蔑L(fēng)箏線探路者和找到出口,沿兩個通道探路前進第一風(fēng)箏的情況下可以達到,也有探索的第三通道,直到細繩遠足夠。最后,他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口,走出去救人。所有的生活經(jīng)驗,這源于,從生存的愿望的。因此,生存是有技巧的。這個簡單的生存并不簡單,不是說難很難為那些誰將會生存下來,是很好的生存,在無論什么情況下,像一個生存游戲。在突發(fā)事件,危險和災(zāi)難的情況下,我們要學(xué)會不要驚慌,并積極開始他的大腦中積累的經(jīng)驗和知識,生活使用前讓自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會自己遇到學(xué)習(xí)一些學(xué)生意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)問題等等進行一系列社會災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向國際兩個方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是企業(yè)生存,我們要學(xué)會如何生存。讓我們能夠?qū)W會獨立生存,不被人們生活玩弄于股掌之中,學(xué)會自我生存,你會獲得需要更多……
學(xué)會生存作文10
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。
《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人,十分喜歡航海和冒險,他在一次航海歷險時,遇上了大風(fēng),被沖到一個與世隔絕的孤島上,他不畏艱險,在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時候,我遇到難題,盡管能和難題“交戰(zhàn)”上幾回合,但一旦不成功就退縮了!遏敒I遜漂流記》感染了我。從今往后,在學(xué)習(xí)上、在生活中無論遇到什么困難和難題,我都會自己竭盡全力去解決,和難題“決戰(zhàn)到底”,迎難而上。
其實,我們一定要像魯濱遜學(xué)習(xí),我們做事一定要堅持到底,在任何情況下,都要做一個堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人。只要這樣不斷地學(xué)習(xí)、成長,敢于磨練自己,就會取得那最美的“成功之果”
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會洗衣服,不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的'學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在周末回家時迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
生活有人說,生活是不斷需求的過程,而非享樂的過程;有人說,生活像果盤中盛著的收獲與失落;有人說,生活就像洋蔥會讓你落淚;還有人說,生活是由無數(shù)煩惱組成的念珠……不同的人對生活有不同看法,不同的人生觀,對生活的感悟也不同。
我們要像魯濱孫一樣具備自我保護的本領(lǐng),遇到危險時冷靜應(yīng)對,我們才能更好地生存。
學(xué)會生存作文11
歲月月,早晚,春夏秋冬,人的四季。歲月飛逝,人的足跡。人類從哇著陸的那一刻開始徘徊在生命和季節(jié)。學(xué)會生存,就會追求。人的生命需要水和空氣的孕育和滋養(yǎng)。但是只有水和空氣在嘴唇上呼出熱氣。它不是真正的生存,而是“植物式”的生存。切爾尼塞夫斯基說。“如果一個人的生命沒有追求的鼓勵,那就是空虛微不足道。”因此,人不能做天上的風(fēng)箏,要盲目地被線牽著走,為了追求而生存。要想學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強,要有意志,要有智慧,要有進取的人生態(tài)度。人的生存受到環(huán)境的制約,但我們要成為環(huán)境的主人。生活也不少坎坷,但我們不能迷失生活。不要在生存中耗盡自己的精力。所以我們要戰(zhàn)勝脆弱性。要想學(xué)會生存,就要勇敢越過。水里的.魚沒有超越,怎么能進化成比較增強的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不能超越也不能成為鳥。不可俗語“草島”也是指人類要學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天決不偏袒雙手合十虔誠祈禱的人。把機會留給果斷超越的人。做好自我因為不能支配自己的人是世界上最可憐的奴隸。所以我們要學(xué)會生存。
如果你理解生存的真諦,理解生存的意義。全心全意地決心生存下去。但是那不是生存的全部。太陽的生存,為人類提供火和熱,照亮人心。指南針的生存為人類導(dǎo)航。花的生存變成了春泥,為果實的生長提供營養(yǎng)。他們的生存不是為了自我,而是為了把無數(shù)的愛奉獻給世界。因此,我們要學(xué)會生存,學(xué)會奉獻。所以我意識到生存的目的不是生存,而是虔誠的奉獻。人生在世,活得久,得到多少并不重要。重要的是,你為人類,為社會而獻身,努力,真正打動人心地生活。
生活中。春夏秋冬的四個季節(jié);歲月流逝,人的足跡。春天白而綠,人們追求生存的完美。夏天有寒冷的清泉,人們超越生存。秋天,收獲結(jié)出果實,人們?yōu)樯娑I身。冬天,在寒冷的世界里,人們堅強地生存。本來,生存的四季是那么美麗。學(xué)會生存,就能學(xué)會把握自我。從此不用再害怕冬天的寒冷,每天都盼望著綠油油的春天。冬天來了,春天還遠嗎?
學(xué)會生存作文12
太陽的存在提供給了人類光和熱,照亮人們的心田;指南針的存在,是為人類指點了方向,引航導(dǎo)航;花兒的存在,是化作春泥,為果實提供營養(yǎng),真是化作春泥更護花……
生存是要學(xué)會自己生存,能夠生存,在魯濱孫漂流記中的魯濱孫在流落到一個荒島上時,他是怎么生存下來的?不就是具有生存的能力嗎?當(dāng)他面對饑餓時,知道用小麥做面包,自己去打獵,用火燒食物來吃,當(dāng)他面對沒有安穩(wěn)的定居時,他知道先找一個能夠遮風(fēng)擋雨的地方,并可以在以后的日子里對于自己的居所,讓它變得更加牢固,讓它改變的可以防野人。在面對孤獨時,他知道自力更生,終于在一艘船上,找到了一條狗和一只貓作伴。在面對疾病面前,他知道在病有所好轉(zhuǎn)時上山采藥。在湯姆索亞歷險記中,湯姆和哈克在殺人犯面前,沒有一點慌張,因為他知道,如果自己一不小心叫了一聲,就會被發(fā)現(xiàn),甚至到最后也會死。在迷路時,他依然是那樣的鎮(zhèn)定自如,在同時,還會去尋找微乎其微的出口,終于,克服困難,迎來了光明。
如果,在自然災(zāi)害面前,面對著突如其來的地震`洪水`海嘯,會不會手足無措,驚慌失措?會的,一定會的,因為在災(zāi)害面前,我們都會恐懼。但是,我們也要想一想,那些勇敢,智慧的人不都脫離了災(zāi)害了嗎?再仔細想一想,在四川的地震面前,不也挺過來了嗎?在恐懼面前,我們可以采用唱歌自救的方法。讓路人和救援人員聽到我們的聲音,然后救我們出去,不要讓災(zāi)難沖昏了頭腦,在困難面前,我們要學(xué)會生存。
生存就是一個考題,只有通過這一個考試,我們的.生存才會有價值。生存在于自救,只有在困難面前趁著應(yīng)對才可以脫險。生存是為了我們更好的明天,讓我們學(xué)會生存吧!努力生存,會讓我們更加有自信的去迎接每一天。讓我們在困難面前,學(xué)會自救吧!鎮(zhèn)定,自救,會讓我們有生存的自信的,讓我們的每一天都充滿歡樂吧,學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文13
學(xué)會生存,學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會了生存,就一定會走好這一條路。
記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的.裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經(jīng)長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長大!
學(xué)會生存作文14
我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍,面對咄咄逼人的死神,我們必須學(xué)會生存,使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
記得在我小學(xué)一年級的時候,老師讓買書。爸爸媽媽便帶著我去新華書店。小孩的.書在三樓,可是我知我一個人買啊,爸爸也要買書。所以我便去三樓,爸爸去一樓。媽媽和我一起去挑書。。。 。。。
時間飛逝如流水,一個小時過去了我依然沒有挑好書。媽媽訓(xùn)了我一頓,說:“還沒挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧!闭f罷,媽媽就走了,我也跟著去,可是人太多,我和媽媽走丟了,我覺得媽媽有可能去找爸爸了,我就去一樓找他,可是找一一大圈也沒見人,我急得團團轉(zhuǎn),心想,媽媽你到底去哪了?
當(dāng)時我還小,我以為媽媽不要我了,我變出了書店,去找媽媽?墒窃趺匆舱也坏剑矣只氐搅藭晡壹钡每蘖。突然有一個叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便說你管我!彼f:“你是不是找不找媽媽了?我?guī)闳。”我?dāng)時還小就一口答應(yīng)了。
然后叔叔就帶著我我外走,我突然感覺咋不對,好像走的不對。我心想這個叔叔有問題。便說:“叔叔我去上個廁所,你在這等我!比缓笪揖驼壹泵诺玫淖呋亓藭。這時我突然想到了一個好辦法:在平常逛超市時,總有一個廣播,整個超市都能聽見。我就到柜臺找阿姨說:“阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,您能夠不能用廣播找一下我的媽媽?”阿姨答應(yīng)了,便說:“你叫什么名字,我好通報?”我說:“我叫趙晨陽!边@時阿姨便拿了一個話筒,說:“誰的孩子叫趙晨陽,請立刻到柜臺一下!
不一會媽媽和爸爸就來了,我們快嚇死了,但找找我他們便高興起來,我們一起挑了本書,變高高興興的回家了!
通過這件事情我體會到了,如果走丟了,就在原地呆著別動,這樣家長很快就能找到你!
學(xué)會生存作文15
湍急河淌面,機警的角馬避閃著鱷魚的圍逮;遼闊草本上奔跑的紅羊晃脫著灰狼的追趕;北極雪天上,游動的小魚解脫著海鷗的侵襲……生存,望似二個一般的字眼,卻蘊露了無數(shù)深入的哲理:在事實生活中幼小的爾們也要學(xué)會生存。
我雖然沒有閱歷過地災(zāi)、人禍,更沒有經(jīng)歷功令人膽戰(zhàn)心驚的.欺騙、搶劫,但一次瞅似綁架的經(jīng)歷,我也是有過的。記得一次春節(jié),我衣著新衣服、新褲子走在去外婆家的路上,沒措施,每年春節(jié)對我們這種不像樣接通農(nóng)具的家庭來說是最頭疼的,固然想著會馬上到外婆家,吃上佳吃的貨色,但酸脹的單腿不得不讓我有些許懊喪。突然迎面開來了一輛轎車,唉,真盼望車上是意識的己,而后刷地在我身邊停下……還沒等我想完,車子果然停下了,司機叔叔撼下車窗對我說:“小姑娘,上叔叔的車,叔叔帶你一程!倍嗯偷脑捳Z啊!剛想上車,猛然間想起電視、報紙上的消息:某某孩子被綁架了;某某姑娘被拐騙了……此刻,眼前的這弛笑容背地會是什么呢?是實心亦是害口?是真心的話興許幾分鐘后就能夠在外婆野臥在暖烘烘的火爐邊了。但萬一是有害之心呢?一會兒后會被帶到人生地不熟的處所,然后被售到一個山溝溝里,打電話沒處擊,跑又跑不出……越想越怕,越想越感到車上的我已經(jīng)向我伸沒了魔爪,怎么辦?跑,他車比我鈍;不跑,這不成了待罪羔羊?涼靜,千萬沒關(guān)系張!我給這位看上去善意好心的叔叔含了一個大大的甜甜的笑容,然后啟心腸對他說:“謝謝您的惡意,你先走吧。我爸爸在那邊購點東東,立刻就歸的!比缓,轉(zhuǎn)過身晨一個拐彎處邊叫了多少聲爸爸,邊挪動訖足步,離車有必定間隔后疾速向鄰近的人家跑往……
事件從前未經(jīng)有一段時光了,但當(dāng)初想伏去還有些后怕?傊蹅冊谏闹校虝。點對危險要繁重沉著地用智慧,用勇氣,用力氣,用信心取逝世神奮斗,庇護柔嫩的性命之花。
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