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      2. 生存作文

        時(shí)間:2022-03-28 13:10:40 生存 我要投稿

        實(shí)用的生存作文錦集七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的生存作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的生存作文錦集七篇

        生存作文 篇1

          “簡(jiǎn)單純樸的生活,不論是在精神上還是身體上,對(duì)每個(gè)人都是有益的!薄獝(ài)因斯坦

          在一切財(cái)富中,我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來(lái),炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉,用自己的身軀融成良田,而我們則支配著他,很自然的享用它,正如我們享受著淡水,吐納著空氣一般,然而只在短短的幾十年,華夏大地“節(jié)儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數(shù)人所拋棄了:行走在大街上,隨處可見(jiàn)只吃了一半便扔掉的水果;垃圾桶旁總會(huì)有幾雙只是因?yàn)闃邮嚼吓f就被扔掉的皮鞋;餐館里總會(huì)有一些因?yàn)椤懊孀印倍c(diǎn)了一桌菜,卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚(yáng)長(zhǎng)而去的食客……現(xiàn)代社會(huì)的種種,似乎是在表現(xiàn),浪費(fèi)是很酷的表現(xiàn)?浪費(fèi)是有錢的表現(xiàn)?浪費(fèi)是土豪的表現(xiàn)?我們又一次體味了古老的真理:沒(méi)有一次爭(zhēng)取是一勞永逸地完成的,爭(zhēng)取是一種每天重復(fù)不斷的行動(dòng),人們必須一天一天地堅(jiān)持,不然就會(huì)消亡。

          勤儉,被拋棄的勤儉,回來(lái)吧!唯有你才能讓人類生存!人們?cè)诰囱瞿?人們?cè)诳是竽悖?/p>

          美國(guó)的一位青年為了表現(xiàn)美國(guó)是如何的浪費(fèi)食物,他錄制了一段視頻,這段視頻摘集了他長(zhǎng)達(dá)14天的食物來(lái)源:這十四天中,他沒(méi)有去任何的supermarket,只是在翻找他社區(qū)附近的垃圾桶,結(jié)果在垃圾桶中的食物不僅為他節(jié)省了上百美元,還讓他能夠天天開(kāi)party吃大餐,還讓他經(jīng)常空空如也的冰箱塞滿了豐富的食物。當(dāng)非洲的饑民與滿桌的剩飯剩菜比起來(lái),所謂的“面子”是多么的蒼白與無(wú)力?當(dāng)我們中國(guó)人一年會(huì)倒掉2億人一年的口糧,這是何等觸目驚心的數(shù)字?當(dāng)我們的先祖在吃觀音土之后,能夠頓頓讓我們吃上雞腿,而我們?cè)诔怨饬穗u腿后,能夠給我們的后代留下什么?一切都無(wú)法知曉。

          能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢?我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球?所以,節(jié)儉才是生活的王道!

        生存作文 篇2

          在人生的征途上,考試一場(chǎng)接一場(chǎng),就如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展。

          考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中,難免會(huì)遇上挫折,關(guān)鍵是你如何面對(duì)?遂`頓是一位名將,他是拿破侖的老對(duì)手?遂`頓多次與拿破侖進(jìn)行大戰(zhàn),可都無(wú)功而返。經(jīng)歷多次失敗的他并沒(méi)有因此放棄,而是重拾信心,再戰(zhàn)拿破侖。果然,他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖?荚嚲拖駪(zhàn)場(chǎng)一樣,失敗了不要緊,還有下一次機(jī)會(huì)。“大雪壓青松,青松挺且直”,只要你吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重拾自信,不灰心氣餒,也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。

          考試成功并不可交。在考試中,戰(zhàn)況瞬息萬(wàn)變,也許取得的成功只是暫時(shí)。三國(guó)時(shí)期,夏侯淳奉命進(jìn)攻新野。當(dāng)時(shí),夏侯淳的軍隊(duì)已經(jīng)打了許多勝仗,夏侯淳便自以為是,不聽(tīng)勸告,盲目前進(jìn)。他認(rèn)為諸葛亮只是一個(gè)普通的村野匹夫,自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設(shè)計(jì)“火燒赤望坡”,把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必?cái),歷史上的事例太多了?荚囯m然成功了,但也要找出不足之處并改正,以免被殺得措手不及!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

          考試需要適應(yīng)。正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”,生活處處都是考試,我們需要不斷適應(yīng),以尋求發(fā)展,否則只能被淘汰。

          在充滿競(jìng)爭(zhēng)的考試中,有成功也會(huì)有失敗。你是否能適應(yīng)這風(fēng)云萬(wàn)變的考場(chǎng)。能否做到“勝不驕,敗不餒”,與你的前途息息相關(guān)。

          乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)會(huì)適應(yīng)考試,為你的理想而奮斗!

        生存作文 篇3

          昨天,我們學(xué)校很榮幸的請(qǐng)到拓展公司的教練,為我們開(kāi)展了一次生存訓(xùn)練。

          開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊(duì)名,大家議論紛紛,過(guò)了幾分鐘,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們的游戲隊(duì)名是“龍王隊(duì)”。開(kāi)始游戲了,教練喊到一班悟空隊(duì)蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲!本褪俏覀冴(duì)蹲了,我們必須口號(hào)統(tǒng)一齊聲喊下個(gè)隊(duì)蹲,才算過(guò)關(guān),可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來(lái)蹲,說(shuō)的亂七八 糟,說(shuō)明大家沒(méi)有齊心,也沒(méi)有統(tǒng)一指令,造就了我們輸?shù)亩ň,大家唉聲嘆氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個(gè)環(huán)節(jié)和活動(dòng)呢!”老師的鼓勵(lì)給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚(yáng),越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓(xùn)練和知識(shí)。

          下午,教練教我們搭帳篷,開(kāi)始我們還不熟練,搭著搭著就順手多了,終于搭完了兩個(gè)帳篷,足足用了半個(gè)小時(shí),但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車的故事。

          這次的訓(xùn)練非常有意義,增加了班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,教會(huì)了我們?cè)鯓哟顜づ瘛⒚月妨嗽趺崔k等等,在以后成長(zhǎng)的道路上都受益匪淺。

        生存作文 篇4

          上午,天陰沉沉的,像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們談天說(shuō)地,聊得不亦樂(lè)乎。

          很快,我們便乘坐大巴車到達(dá)了嶗山青遠(yuǎn)山莊。教練來(lái)到時(shí),同學(xué)們昂頭挺胸,朝氣蓬勃,活像個(gè)戰(zhàn)士嚴(yán)以待敵。隨后,各位教練便帶我們進(jìn)行了越電網(wǎng),射擊,滑索等項(xiàng)目。用過(guò)午餐后,我們將要進(jìn)行今天最驚險(xiǎn),最刺激又最艱難的項(xiàng)目——吊索。

          剛來(lái)到活動(dòng)陣地,股股山風(fēng)就呼嘯而過(guò),飛機(jī)模型像一個(gè)威武的巨人挺立在群山環(huán)抱中,看著那么大的飛機(jī)在那么高的天空中,我的心涼了半截,我不由自主地產(chǎn)生了這個(gè)念頭,完了,這次鐵定輸。教練的敏銳的眼神在同學(xué)身上掃來(lái)掃去,最終停在了我的身上。“你去!”教練的聲音宛如響雷在我耳邊炸開(kāi)。“?”我暈頭轉(zhuǎn)向,有點(diǎn)不知所措!皩(duì),快去!睙o(wú)法,我只能心驚膽戰(zhàn)地朝“登機(jī)點(diǎn)”走去。另一位教練替我套上安全繩。于是,我小心翼翼地一步挨一步踏著木板向上走去。

          走到中途,風(fēng)越刮越大,我的心也越提越高。最后,風(fēng)仿佛一只無(wú)情地手,使勁地拍打著我的衣衫,我越害怕風(fēng)越大。然后我走到了木板末端,這時(shí)候,我的心都要從腔子里跳出來(lái)。我仿佛進(jìn)入了一片冰山中,周圍冰天雪地,我正向著風(fēng)雪走去。我想象中的我身處絕境,放棄了一切。而現(xiàn)在的我似乎也身處絕境,我也想放棄一切。不知不覺(jué)中,我便登上了機(jī)艙。我驚魂未定地坐下,又一位教練幫我?guī)侠K套,稍一收緊,就微笑著說(shuō):“下去吧。”我探頭向外一看,只嚇的魂飛天外。在教練的不住催促下,我把心一橫,踴身挑了下去。我急速下墜,好像要掉入萬(wàn)丈深淵,但我一睜眼,神奇秀美,連綿起伏的嶗山仿佛在為我慶祝勝利,我情不自禁地歡呼:“耶,我贏了!”

          這次的生存訓(xùn)練,使我有了強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為此,我深深感謝我的學(xué)校老師和教練。

          再見(jiàn)了,留下我們歡聲笑語(yǔ)和腳步聲的嶗山青遠(yuǎn)山莊。

        生存作文 篇5

          我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到自己不適應(yīng)的事,但是我們會(huì)怎么去處理?逃避它們,或者接受它們并且試圖改變自己努力適應(yīng)它們。達(dá)爾文有一句話得很好:“物競(jìng)天擇,適者生存!蔽覀円秒S遇而安。

          我們要懂得萬(wàn)變。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng),也就是要懂得改變,不能固執(zhí)己見(jiàn),才能立足于世。仙人掌之所以能夠在沙漠中生存,并非是它天生的`本領(lǐng)。仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺,但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰,同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。試想一下,如果仙人掌不懂得萬(wàn)變,那么它們豈能在干旱的沙漠生存下去。我們要改變自己,使自己能夠在這社會(huì)上生存,不被這社會(huì)所淘汰。所以我們隨遇而安。不管到怎么樣的新環(huán)境,首先自己得先打開(kāi)心扉去接受新的事物和人物。只有自己接受了,那么所有的一切都簡(jiǎn)單了。但是如果這個(gè)接受過(guò)程是不容易的話,一般都是由于不熟悉所引起的,那么多接觸新的人,多了解周邊的事物和環(huán)境,慢慢地就可以熟悉了,那么最后還是會(huì)適應(yīng)的。

          我們要接受挑戰(zhàn)。“挑戰(zhàn)”對(duì)某些人來(lái)說(shuō),可所謂的困難。但是我們?nèi)绻唤邮芴魬?zhàn),后果不容設(shè)想。我們要對(duì)自己弱點(diǎn)挑戰(zhàn),不要被自己的弱點(diǎn)打敗。我們更不要遇到問(wèn)題就退縮,這只會(huì)是自己更加軟弱,而被淘汰。適者生存,不適者淘汰。不要面對(duì)困難的事,就說(shuō)不要。在我們周圍大部分的人都害怕改變,不敢相自己的弱點(diǎn)挑戰(zhàn)。他們甚至將“改變”畫(huà)上等號(hào)了。卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》就告訴我們了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。故事中的烏鴉就是不敢面對(duì)自己的弱點(diǎn),逃避它,他應(yīng)該試圖改變自己的弱點(diǎn),另一只烏鴉說(shuō)的好,若你不改變自己的弱點(diǎn),到哪里都是一樣。應(yīng)該與生活相適應(yīng)。這才會(huì)長(zhǎng)久的生存下去。

          在生活中,我們要懂得改變,懂得接受挑戰(zhàn),這才會(huì)是自己的人生更加成功,不能向自己的弱點(diǎn)投降。

        生存作文 篇6

          公元25世紀(jì),由于地球人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)高度發(fā)達(dá),人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):大氣層遭到破壞,形成臭氧空洞,地球上的輻射增強(qiáng);二氧化碳的大量排放,使地球上的溫室效應(yīng)加劇,南極的冰川迅速消融,海岸線加速上升;全部土地沙漠化或石漠化,除人以外的動(dòng)植物幾乎滅絕;世上幾乎沒(méi)有天然的木料、金屬、食物等,人類吃的、穿的、用的,全是人造復(fù)合替代材料。讓我們來(lái)看看著名人造復(fù)合鐵公司董事長(zhǎng)杰瑞一天的生活吧!

          這天早上,杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后,由于清潔水資源的短缺,他不得不用靜電負(fù)離子洗臉。杰瑞吃了一些帶有能量物質(zhì)的人造食用纖維之后,順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開(kāi)著一輛防腐蝕小轎車,剛出門不久,天上烏云密布,下起暴雨來(lái),所下之處,全被雨腐蝕了,地面不斷冒出白色的氣泡,并發(fā)出哧——哧——的響聲。你也許會(huì)問(wèn),這雨怎么了?唉,這是萬(wàn)物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前,當(dāng)他打開(kāi)車門的一瞬間,雨淋在了他身上,杰瑞急忙跑進(jìn)辦公室。頓時(shí),他傻眼了,嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片,破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣,垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上,電腦里正提示今天的天氣預(yù)報(bào):美國(guó)加利福利亞將有一場(chǎng)硫酸陣雨,中國(guó)北京將會(huì)有一場(chǎng)石頭沙塵暴,英國(guó)倫敦將有一場(chǎng)特大洪水,厄瓜多爾哥侖比亞將有12級(jí)地震,意大利的威尼斯將有12級(jí)臺(tái)風(fēng)杰瑞不停地?fù)u搖頭,長(zhǎng)嘆一聲:唉!大自然開(kāi)始向人類報(bào)復(fù)了。

          到了下午,杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會(huì)。他來(lái)到拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)會(huì)場(chǎng)中坐著許多來(lái)自世界各地不同種族的人。

          拍賣會(huì)開(kāi)始了,拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說(shuō):這是世界上最后500克大米,起價(jià)1億美元。

          哇,這米多白呀!我出2億。

          哇,好多年都沒(méi)見(jiàn)到自然食物了!我出5億。

          嘿嘿,這個(gè)吃起來(lái)一定比人造食用纖維好吃多了,我出10億!

          15億!、20億!、30億!會(huì)場(chǎng)中競(jìng)價(jià)聲此起彼伏。

          杰瑞也不甘示弱,猛地站起身高喊:我出200億!終于將這包大米賣到手。

          拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億G的電腦蕊片,是當(dāng)時(shí)最新的電腦處理芯片。當(dāng)拍賣師宣布起價(jià)1億美元時(shí),會(huì)場(chǎng)上無(wú)人應(yīng)聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標(biāo)的,最后這塊芯片以1萬(wàn)美元成交。

          杰瑞情不自禁地走上拍賣臺(tái)高聲說(shuō):如今人類面臨生存危機(jī)之時(shí),最新的一塊電腦芯片遠(yuǎn)不如一粒大米,這難道不是我們?nèi)祟愖砸言斐傻膯?難道不是人類亂砍濫伐森林,亂排濫放工業(yè)三廢,亂開(kāi)濫采礦產(chǎn)資源,亂捕濫殺野生動(dòng)物造成的嗎?拍賣師也激動(dòng)地接過(guò)杰瑞的話大聲說(shuō):亡羊補(bǔ)牢未為晚。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢(shì),對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行彌補(bǔ)吧,逐步讓天變藍(lán),讓地變綠,讓水變清,把我們生存的環(huán)境逐步變美吧!

          此時(shí),場(chǎng)內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

        生存作文 篇7

          今天下午我們四年級(jí)全體同學(xué),來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

          我們一到娃哈哈小學(xué)就進(jìn)行一個(gè)短小的開(kāi)幕儀式。然后蔣老師開(kāi)始他的開(kāi)幕演講,蔣老師講得真是讓我聽(tīng)得入迷,他首先舉了一個(gè)要注意安全的例子,然后給我們講了一個(gè)故事。接著是教練叔叔給我們約法三章,在約法三章的時(shí)候給我們講了許多故事讓我們注意安全。這就是娃哈哈小學(xué)的生存訓(xùn)練開(kāi)幕式。

          接著我們進(jìn)入了游泳池。剛開(kāi)始分組的時(shí)候,我緊張萬(wàn)分,因?yàn)槲也恢牢視?huì)分到什么樣的教練,后來(lái)我被分到一名女教練的組,那位女教練很兇,只要我們稍微一分神,她就會(huì)把水潑到我們臉上。那位女教練也對(duì)我們很嚴(yán)格,讓我們每天游十圈。這就是我們的女教練。

          然后我們進(jìn)入了生存訓(xùn)練教室。哇!那里的東西可真是有趣。有電腦書(shū),有自然災(zāi)害的簡(jiǎn)介,有火警電話,還有教我們?cè)趺窗牙K子系緊。今天這節(jié)課就教我們?cè)趺丛俚卣饡r(shí)逃生,這就是我們的生存訓(xùn)練教室。

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