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有關(guān)生存作文600字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生存作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生存作文600字 篇1
生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。
首先拿交通安全來(lái)說(shuō)吧!我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因?yàn)槌隽塑?chē)禍而丟失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過(guò),老師們就更不用說(shuō)了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期六下午四五點(diǎn)左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車(chē)上去走人家,回來(lái)的時(shí)候不知怎么的,他們的摩托車(chē)被一輛拉沙的大貨車(chē)撞了,那位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了!
接著要說(shuō)的就是溺水。這是我親眼見(jiàn)到的。大年初二的時(shí)候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因?yàn)槲覀兗液屠牙鸭蚁嗑嗖⒉贿h(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時(shí),天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長(zhǎng)著順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來(lái),沒(méi)聽(tīng)我多說(shuō),她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì)兒,弟弟就被救上來(lái)了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的衣服也全都打濕了。
最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺(jué),我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋(píng)果。蘋(píng)果剛剛啃完,電視就沒(méi)有圖片了,我慌得連手也沒(méi)擦,跑去一看,原來(lái)是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺(jué)頭皮一麻,倒下去了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問(wèn)了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開(kāi)的。不然,我就沒(méi)命了。
這幾個(gè)小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會(huì)把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。
生存作文600字 篇2
今天我們開(kāi)始了緊張的實(shí)踐考試.
我們首先開(kāi)始考掙脫術(shù)。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)我并不緊張,因?yàn)閽昝撔g(shù)我在家練過(guò)好幾次,次次都是正確的,我甚至在掙脫術(shù)考試時(shí)怕傷了老師。因?yàn)樵趻昝撔g(shù)時(shí)下手比誰(shuí)都“狠”,轉(zhuǎn)腕法時(shí)不狠,狠就狠在推擊法,推擊法時(shí),我一推,能夠讓你把手按在手肘上咬牙切齒,痛上個(gè)幾小時(shí)。可是,掙脫術(shù)考試沒(méi)有我的名字。
下一個(gè)考得是繩結(jié),“繩結(jié)……”我很害怕,因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)是我的“克星”結(jié)——雙平結(jié),雙平結(jié)我不會(huì)打,老師教我們的時(shí)候,把結(jié)打得很好,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很難。老師很快就報(bào)完了前幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的繩結(jié),老師報(bào)的比我想象的要快的多,到了雙平結(jié),我緊閉著眼,好像是在等待著被貓吃的老鼠,老師報(bào)了我們401班的名字,沒(méi)有報(bào)到我,我長(zhǎng)吁了口氣,幸好沒(méi)有報(bào)到我,否則我肯定完蛋了。
儲(chǔ)老師說(shuō),要比繩結(jié)接力賽,哈哈,專(zhuān)為我準(zhǔn)備的,我想過(guò)了,我決定比漁人結(jié),因?yàn)闈O人結(jié)我打得又快又好。不一會(huì)兒,被老師叫去檢查如何打結(jié)的同學(xué)們回來(lái)了,輪到我們?nèi)ケ取袄K結(jié)接力賽”了。我們經(jīng)過(guò)了努力,獲得了 第二名的好成績(jī)。
最后我們進(jìn)行了游泳比賽,我們班去比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都很厲害,男生們?cè)诒荣悤r(shí),開(kāi)始就領(lǐng)先,后來(lái)越游越快,我們不停地為他們吶喊加油,漸漸地拉開(kāi)了距離,獲得了第一名。輪到女生隊(duì)了,我們一開(kāi)始是在 第二名,到了雷婷和王天寧她們時(shí),她們反超了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們又 獲得了第一名。我們興奮地鼓掌高呼!
一周的生存訓(xùn)練結(jié)束了,我收獲了很多,真得 好開(kāi)心。
生存作文600字 篇3
春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。
太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。作文
原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
生存作文600字 篇4
學(xué)會(huì),這是兩個(gè)普普通通的字,但是,在學(xué)會(huì)的意義上加上“生存”二字,這還普通嗎?
學(xué)會(huì)生存,這是每個(gè)人想要做的,也是每個(gè)人必須做的。要知道,我們就像陽(yáng)光燦爛下一朵鮮嫩的花兒,晴朗的天氣下,我們美麗綻放;但是一到狂風(fēng)暴雨的天氣,我們只能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。但是,如果在狂風(fēng)暴雨下,我們認(rèn)命,一點(diǎn)兒也不掙扎,那么就連生存的希望都沒(méi)有。在那些天災(zāi)人X來(lái)臨之際,只要學(xué)會(huì)生存,在災(zāi)難中堅(jiān)毅,在悲慟中自持,在危難中凜然向前,才能夠迎來(lái)美好的明天!
我看過(guò)這樣一則故事:一位叫蒂莉史密斯的10歲小姑娘和父母在泰國(guó)普吉島度假。在沙灘上,蒂莉史密斯偶然間發(fā)現(xiàn)大海有些異樣,這使她聯(lián)想到可怕的海嘯。她急忙和媽媽招呼海灘上的游客和酒店里的客人迅速移到安全的地帶。在大家離開(kāi)海灘后數(shù)分鐘,巨大的海浪朝岸邊襲來(lái),但所幸沒(méi)有人受傷,而這處海灘,最終成為了泰國(guó)普吉島少數(shù)幾個(gè)在海嘯中沒(méi)有出現(xiàn)人員傷亡的海島。
假如,在發(fā)生海嘯前,蒂莉史密斯并不知道海嘯來(lái)臨的特征和現(xiàn)象,或沒(méi)有勇氣向大家說(shuō),那么普吉島上那些被脫險(xiǎn)的性命將不復(fù)存在!
四川汶川8級(jí)大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了8萬(wàn)多人的性命。在災(zāi)難面前,孩子林浩,卻表現(xiàn)出了非凡壯舉!只有9歲的林浩,不僅唱歌鼓舞同學(xué)爬出廢墟,還赤手救出兩名受傷同學(xué)。本沒(méi)受傷的他,也變得遍體鱗傷!事后,當(dāng)記者問(wèn)林浩為什么要救人時(shí),他只說(shuō)了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”短短幾個(gè)字,卻有著非凡的意義!是勇敢,是擔(dān)當(dāng),是為他人著想!災(zāi)難,它多像一面鏡子啊!照出了人類(lèi)的靈魂!災(zāi)難,它又像一把尺子,量出了生命的寬度和厚度!
災(zāi)難面前,他們機(jī)智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,他們用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài);危難之際,他們用弱小的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)!生存,需要勇敢機(jī)智,勇于擔(dān)當(dāng),還要為他人著想,永不言棄!
讓我們一起學(xué)會(huì)生存,一起走向美好的明天!
生存作文600字 篇5
以前,我看過(guò)許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),自己一定不會(huì)遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚,而這個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報(bào)紙上說(shuō),一個(gè)二年級(jí)的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽(tīng)筒!澳,我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號(hào),請(qǐng)接受我們的調(diào)查。請(qǐng)問(wèn)您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽(tīng)筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢(qián)都沒(méi)被放過(guò),所幸沒(méi)有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來(lái),雙手情不自禁地顫抖。心想:我會(huì)不會(huì)遇到了一位類(lèi)似的調(diào)查員阿姨,她會(huì)不會(huì)就是個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會(huì)怕,也能應(yīng)付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來(lái)了!我記得報(bào)紙上說(shuō)過(guò),遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員,萬(wàn)不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱(chēng)是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的.調(diào)查員。但我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來(lái)危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰(shuí),安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓,是我自己和家庭安然無(wú)恙。總之,我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
生存作文600字 篇6
生存是有意義的,如果沒(méi)有意義的生存就好比行尸走肉。
最近,在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷,為什么總是“一波未停,一波又起”。我不得不發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。讓他們找回自己生存的意義。
在新聞報(bào)道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門(mén),最常見(jiàn)的有老板不發(fā)工資啊,被女朋友飛啊,借錢(qián)沒(méi)錢(qián)還之類(lèi)的。雖然是挺可憐的,但是我人為:這樣做值得嗎?錢(qián)能換一條命嗎?女朋友能換一條命嗎?難道生存只是為了賺錢(qián)和找女朋友?這樣根本就不能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問(wèn)題,還會(huì)因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。
如果有人問(wèn)這些玩“跳橋”的人:“你為什么跳橋?”可能他們會(huì)理直氣壯地說(shuō)是:“都是生活逼出來(lái)的!”可是你想想,這都是可以改變的。這些可以改變的現(xiàn)實(shí),就應(yīng)該努力把它改變,如果真的無(wú)法改變,那一定會(huì)有人向你伸出援手。在生活中,我們應(yīng)該要有理想、追求、寄托,這樣有助于我們實(shí)現(xiàn)我們的人生意義。所以,不要那么輕易就放棄生存。我很想對(duì)這些人說(shuō):“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個(gè)人都有生存的意義,所以我們要努力實(shí)現(xiàn)這意義。例如好好學(xué)習(xí)造福社會(huì)、多做善事幫助他人、贍養(yǎng)父母孝敬父母,或者老老實(shí)實(shí)做好自己本分,做一番事業(yè),衣錦還鄉(xiāng)。這樣皆大歡喜,何樂(lè)而不為呢?希望你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的生存意義,這樣的生活多么充實(shí)啊!”
你們一定還擁有理想和追求,否則你們?cè)缇吞氯ダ玻≈阅銈儠?huì)想跳橋可能是因?yàn)橛龅搅艘恍┤松煺,但我相信你們一定?huì)振作起來(lái),還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒,不要再走你們的路
希望我不要看錯(cuò)你們,廣大市民可是用期待的眼光看待你們的,千萬(wàn)不要讓他們失望。
生存作文600字 篇7
雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;
野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;
游魚(yú)只有掌握生存能力的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。
我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存能力,擁有生存能力的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。
學(xué)會(huì)生存能力能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存能力能力,要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
學(xué)會(huì)生存能力能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè);十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存能力的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。
生存作文600字 篇8
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養(yǎng)。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,是我們從小到大都要面臨的課題。
人的一生雖然短暫,但卻不定在何時(shí)會(huì)遇上天災(zāi)人禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果是碰上滅頂之災(zāi),普通的人一次就夠了!但是,也總有那么一些強(qiáng)者,面對(duì)生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的匱乏沒(méi)有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無(wú)法消蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對(duì)困境、災(zāi)難之時(shí),如何成為一名強(qiáng)者,這是我們需要去學(xué)習(xí)的。
有一次,我正在洗澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種難聞的味道。哦!這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味,我立馬穿上衣服去把煤氣關(guān)了。過(guò)了一會(huì),浴室再也沒(méi)有那種難聞的味道了?梢(jiàn),安全意識(shí)是多么的重要。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。要為追求生存而生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境中的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己!
生存作文600字 篇9
20xx年的杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校生存訓(xùn)練于5月16日?qǐng)A滿落幕。回顧一周來(lái)的訓(xùn)練活動(dòng),我收獲了許多,也懂得了更多。
5月12日上午,我們來(lái)到了音樂(lè)廳,經(jīng)歷了情緒激昂的開(kāi)幕式后,第一項(xiàng)正式活動(dòng)“舌尖上的實(shí)驗(yàn)室”就在合唱教室開(kāi)始了。韓老師動(dòng)作利落地拿出一個(gè)杯子往里面放了一些色素和甜蜜素,然后拿出一瓶礦泉水沖到放了添加劑的杯子里。杯中的礦泉水馬上變成了鮮橙汁,而且色香味俱全。接著,韓老師又熟練地拿出牛肉膏和羊肉香精放進(jìn)實(shí)驗(yàn)用的豬肉里,一盤(pán)假羊肉、牛肉就完成了。她還把一小撮香精放進(jìn)鍋里,燒煮一會(huì)兒后就成了菌菇味火鍋底料。韓老師的百變實(shí)驗(yàn),看得我觸目驚心,讓我們了解到許多零食背后那些恐怖的食物添加劑。
5月13日上午,我們迎來(lái)了期待已久的野外生存訓(xùn)練。我作為組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員突破重重困難,奮勇向前,穿過(guò)了植物園的“玉泉魚(yú)躍”、“韓美林藝術(shù)館”、“桃花園”、“明星林”等景點(diǎn),完成了各項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)中途,我們小組還在亭子里休息了許久,錯(cuò)過(guò)了任務(wù)單上交的最佳時(shí)機(jī)。
接下來(lái)的日子,我們?cè)诮淌伊私飧鞣N安全標(biāo)識(shí),并步行前往娃哈哈娃歐商城參加商場(chǎng)模擬逃生。我們還來(lái)到偏離市區(qū)的;市巧鷳B(tài)園,參加野炊活動(dòng)。另外,我們每天前往娃哈哈生存基地練習(xí)游泳,了解“預(yù)防災(zāi)難”、“災(zāi)難逃生”、“災(zāi)難自救”等知識(shí)要點(diǎn),16日上午進(jìn)行統(tǒng)一考試。
在這充實(shí)而又快樂(lè)的一周里,我收獲了許多知識(shí):胡蘿對(duì)眼睛有好處;西紅柿對(duì)心臟有好處;核桃能開(kāi)發(fā)大腦;油炸食品不能多吃……真希望時(shí)間能倒流!更多地學(xué)習(xí)安全知識(shí)提高獨(dú)立生活、生存的能力;更多地學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力;希望和同學(xué)們互相幫助,提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作能力!
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