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實(shí)用的生存作文400字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生存作文400字9篇,歡迎大家分享。
生存作文400字 篇1
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對(duì)我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒人的話,我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個(gè)空隙,準(zhǔn)備向前跑時(shí),卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!
如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識(shí),不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會(huì)了我們?cè)诨鹁l(fā)生時(shí)如何生存,如何相互幫助。
學(xué)會(huì)生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。
生存作文400字 篇2
6月8號(hào)一早,我興高采烈的來到學(xué)校,看到同學(xué)的袋子里都放著泳衣,泳褲,泳帽,泳鏡,還有幾塊毛巾,和拖鞋。說到這里,你一定知道我要去干什么了吧!對(duì)了,就是去游泳!
下午,我們來到娃哈哈小學(xué)的生存基地,到了那兒,方老師給我們講了一些安全事項(xiàng),我們便開始到試衣間里換泳衣啦!我飛速的換好了衣服,戴上泳鏡,必恭必敬的站在那里,如果再給我一個(gè)耳機(jī),我就可以當(dāng)職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員了!我們都換好了,就和男生們一起做熱身遠(yuǎn)動(dòng),做好了,老師就說:“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過去。
開始下水了,原來在水里的感覺是這樣的呀!教練說:“我們先練在水中走路,預(yù)備,開始”!我和包含手拉著手瘋狂的走了起來,真爽。∥矣媚_一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來,真有趣!教練說:“很好,大家都不錯(cuò),現(xiàn)在我們就要練憋氣了”!
我心里默默數(shù):三,二,一。哇!水壓好大呀!不僅耳朵進(jìn)水了,而且還吃得一個(gè)酸鼻子,好難受!教練又說:“你們要把整個(gè)頭都沉到水里才行”!我一聽心里慎得慌。最后,哨聲終于響了,游泳結(jié)束了。
第二天下水時(shí),秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習(xí),秀秀和我說:“只要多練習(xí),一定能學(xué)會(huì)游泳,加油”!,我很感動(dòng),最后教練終于對(duì)我說“很好“兩個(gè)字了,我高興的手舞足蹈。
這一次意義非凡的訓(xùn)練,讓我感觸很深!
生存作文400字 篇3
這幾年來,我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(zhǎng)說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會(huì)兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑!
如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開,確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生存作文400字 篇4
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活?墒巧钜膊挥肋h(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請(qǐng)跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對(duì),沒錯(cuò)!薄芭叮裉旌孟翊┲谏拇笠掳,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了!蔽矣肿匝宰哉Z地說!皩(duì)對(duì)對(duì),她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧!
我可以肯定他是壞蛋了。可我又不敢大聲大聲嚷嚷,只好裝著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對(duì)著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對(duì)他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了!闭f完,轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。能自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),學(xué)會(huì)生存了!闭f完我們倆欣慰地笑了。
生存作文400字 篇5
這是一個(gè)奇跡,一個(gè)生命的奇跡!
一棵樹種,偶然間落到了巖石下面。經(jīng)過春雨的滋潤,它萌發(fā)了?蓭r石阻擋了它向上的腳步,它也不放棄,一個(gè)勁兒地往上鉆。直到腦袋生疼,它也不肯罷休……終于有一天,巖石被它頂出了一條裂縫。它努力在這小小的空間里,以它小小的力量,開辟出了一條生命之路。終于,這塊巖石被硬生生地劈開了,它以一種有些怪異的姿勢(shì)伸出了枝條。它的根緊緊地抱著那半塊巖石,它改變了自己的命運(yùn),成就了一個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。
山上雜草叢生,樹木交錯(cuò),山路非常難走。我撥開面前的樹枝,卻沒有注意到上邊的刺,一不小心便把手給扎破了。再看這株植物,它通體碧綠,頭上頂了頂“帽子”。我想,那些刺并不是它故意長(zhǎng)出來扎人的,而是它的一層保護(hù)殼,它為了生存,經(jīng)過多年的努力來爭(zhēng)取生存的希望。
那是一朵荷花,一朵堅(jiān)韌的荷花!滿是淤泥的池塘孕育了她那楚楚動(dòng)人的嬌美;滾滾的熱浪孕育了她那令人垂憐的`風(fēng)姿……荷,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),似乎在昭示著生命的頑強(qiáng),美麗。它那出淤泥而不染的品質(zhì),得到了世人的青睞。它改變了自己——為了適應(yīng)生活環(huán)境。
連草木都是這樣,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變自己,沒能適應(yīng)條件的,只能化作一顆細(xì)小的塵埃,只能化作在海中一滴水……自然是殘酷的;钤诋(dāng)下,難道我們就不該向這些草木學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)重重壓力,我們一旦退縮,或許就會(huì)被歷史的潮流沖得連痕跡都不留了吧!
生存作文400字 篇6
在寒假里,我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個(gè)經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險(xiǎn),從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動(dòng)手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。
魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣給了船長(zhǎng)。但后來又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜,其中一個(gè)竟是星期五的爸爸,使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂,他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財(cái)了,可卻還要去冒險(xiǎn),直到去島上漂流了整整二十八年兩個(gè)月十九天,這不是一般人所能做到的。
他身上頑強(qiáng)的生存能力,卻是我們這些出生在獨(dú)生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的困難,沒遇上生活中的大困難,這一點(diǎn),是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我也很想嘗試一下,經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。
生存作文400字 篇7
我常常想什么是生命生存的力量?而今天看了《魯賓遜漂流記》,我明白了什么是真正的生存。
魯賓遜離開了祖國英格蘭,想到巴西當(dāng)殖民。不幸的是在一豬豬你好天早晨,海面上起了大浪,他用自己的游泳技術(shù)和對(duì)生活的珍惜游到了一個(gè)荒島上,而他身邊唯一的武器只有小刀。他決定要在荒島上住一晚上。第二天早晨,他醒來發(fā)現(xiàn)自己船的殘殼。他又游到船上去,這里有很多生活必需品,他還找到自己的貓。
魯濱遜用木筏把生活用品帶到島上去,他還做了一個(gè)房子,并用劍木頭來讓自己不受攻擊。他找到了自己的狗。他不會(huì)孤單?墒呛镁安婚L(zhǎng)他不會(huì)生火,夜里一點(diǎn)也不暖和。船上拿來的面包吃完了,沒有了口糧。水也沒了,,他非常口渴,還做了一個(gè)夢(mèng):他父親來了,父親有水,不讓他喝,他死了。魯賓遜不甘心,他不想這么早就結(jié)束了生命。于是,他開始做小麥,一半種子流走了也不放棄。他開始學(xué)生火,打了好久,也生不出火。
終于上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,他的小麥豐收,用打火石也熟練了水也找到了。他過上了安詳?shù)娜兆印?/p>
魯賓遜憑著對(duì)生活的憧景成為了這個(gè)島的島主。如果讓你一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)島,等待你的會(huì)是什么?寒冷、饑餓、死亡!讓我們以魯賓遜的精神面對(duì)生活吧!
生存作文400字 篇8
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡(jiǎn)單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。
記得三年級(jí)時(shí),我和媽媽去百佳商場(chǎng)逛街。在兒童玩具區(qū)那里我看上了一部電子琴,我就停下來一直在那里看著。媽媽等得不耐煩了,就對(duì)我說:“我去買東西,你在這里不要走開!蔽液卣f出:“好!”其實(shí)我根本沒聽清媽媽在說什么。過了三分鐘后,我看夠了,就說:“我們一起走吧!”轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在身后了!我驚慌失措,在附近找了一遍又一遍,可還是找不著媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗,心想:媽媽會(huì)不會(huì)是回家了?她忘記我了嗎?如果是,就糟糕了。上帝。”S游乙业綃寢尠。∏竽懔。我涌出了幾顆眼淚。但我想:媽媽不會(huì)丟下我的。男子漢是不可以流淚的!我的心緒漸漸地平和了,繼續(xù)去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎么辦?怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法:借別人的電話打。我看見了一個(gè)在商場(chǎng)里工作的阿姨,我向阿姨借了電話打給媽媽,沒過多久,媽媽找到了我。安慰我,溫柔地說:“沒嚇著吧?你做得很好噢!”那個(gè)阿姨露出了笑容。
這次真的好險(xiǎn)!如果不是我冷靜又機(jī)智,我就找不到我親愛的媽媽了。
生存作文400字 篇9
我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn);我們?cè)撛趺崔k?多數(shù)同學(xué)會(huì)傷及自己的生命,所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些生存方法。我在一本書中看到過一件事,講了一個(gè)小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個(gè)小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會(huì)中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門,又打開了所有的門窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識(shí),在一個(gè)海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時(shí)候緹利正在泰國普吉島的一個(gè)海灘上和家人度假。當(dāng)時(shí)緹利說,上學(xué)期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見了很多的泡泡,然后浪就打了過來,他就意識(shí)到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時(shí)通知了大家,讓大家有足夠的時(shí)間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個(gè)事例讓我們知道了:生存對(duì)于我們來說是多么的重要,學(xué)習(xí)生存在必要的時(shí)候會(huì)救了自己也會(huì)救了別人。
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