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        時(shí)間:2022-03-10 11:34:34 生存 我要投稿

        實(shí)用的生存作文600字合集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生存作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的生存作文600字合集八篇

        生存作文600字 篇1

          我突然醒來,發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上。我已經(jīng)不記得自己是怎么來的了。

          本身怕黑,又膽小怕死的我往后一退,好像沒什么。我起來,不知所措。但我沒有放棄,因?yàn)橹灰邢M磺芯陀锌赡堋?/p>

          我開始了野外生存。首先,我要暖和一下身子,于是我尋找火種。我看到了一桶汽油,我把汽油灑在沙灘上,用力摩擦,果然,火燃燒起來了。我把火擺成了“SOS”的樣子,等待直升機(jī)救援。我用一根樹枝做了一把劍,用劍把芭蕉樹砍下來,用芭蕉葉和一些樹枝做了一個(gè)小屋。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢中來了一些異特龍,它們的牙齒比刀子還要鋒利一萬倍。我能做什么呢?白白送死?我的答案是:不!為了我的家人,我不能死!我叫道:“不要命的,該死的,都來吧!”異特龍們向我沖來,我矯健又靈活的身子果然占了上風(fēng)。我拿刀砍去,捅死一個(gè)又重傷一個(gè),它們只好灰溜溜地跑了。我用異特龍的肉當(dāng)食物,在火上燒烤。一嘗,嘿!絕對是獨(dú)一無二的——難吃!我用劍串了幾條魚。哇!好吃得無法形容。鯉魚都及不上它的鮮嫩,小魚都及不上它的美味。

          “嘿,丫頭!”一個(gè)黑人向我打招呼。我高興極了,心想:多一個(gè)朋友就多一份希望。黑人告訴我,從來沒有人活著出去,他在這里生活了十年。這里有食人花,一下子就能把一個(gè)人吃掉;有傳說中哈利波特中的伏地魔,會(huì)把人變成粉末;有尸蟲,會(huì)把人的內(nèi)臟器官消化掉……我急了:“我想回去!”黑人說:“每個(gè)星期六的月圓,湖面會(huì)反光,你就能回去,每年只有一次!薄靶瞧诹脑聢A?3月14日……就是……就是今天!”我說,“你呢?”“我等下一個(gè)人,這里就是我的家!焙谌诵α,“希望我們再能相遇!”湖面反光,我被卷到天上去了,回到了現(xiàn)實(shí)。

          天啊,下一個(gè)月圓,我能回到那里去嗎?

        生存作文600字 篇2

          生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。

          首先拿交通安全來說吧!我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因?yàn)槌隽塑嚨湺鴣G失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過,老師們就更不用說了。事情的經(jīng)過是這樣的:星期六下午四五點(diǎn)左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車上去走人家,回來的時(shí)候不知怎么的,他們的摩托車被一輛拉沙的大貨車撞了,那位同學(xué)當(dāng)場就沒有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了!

          接著要說的就是溺水。這是我親眼見到的。大年初二的時(shí)候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因?yàn)槲覀兗液屠牙鸭蚁嗑嗖⒉贿h(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時(shí),天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒反應(yīng)過來,過了一會(huì)兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長著順風(fēng)耳一樣,聽到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來,沒聽我多說,她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì)兒,弟弟就被救上來了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的衣服也全都打濕了。

          最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺,我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋果。蘋果剛剛啃完,電視就沒有圖片了,我慌得連手也沒擦,跑去一看,原來是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺頭皮一麻,倒下去了。醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開的。不然,我就沒命了。

          這幾個(gè)小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會(huì)把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。

        生存作文600字 篇3

          我們的生活就像是一場未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來,成為生活的強(qiáng)者。

          火災(zāi),這個(gè)簡簡單單的詞語曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對火災(zāi)逃生的知識(shí)了解多少呢?可能以前的我對此還一無所知,但經(jīng)過那次防火演練,我對于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。

          記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板?烧(dāng)同學(xué)們還沉浸在書香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說:“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開始,我的心情興奮極了,覺得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會(huì)大增,我鼓足勇氣,和大家一起來到了操場上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場演練,如果是真的火災(zāi),那會(huì)有多么恐怖!這次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。

          學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己對一個(gè)來說真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場大火,會(huì)奪去多少人的性命,又會(huì)有多少人幸免于難,這是說不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!

        生存作文600字 篇4

          9月21日清早,我和同學(xué)們懷著新奇的心情坐在涼爽的大巴車上前往生存島,不知過了多久車上車下都熱鬧起來,我抬頭一看,路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神,一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)大將軍似的,挺著筆直的腰板,往遠(yuǎn)處看,連綿不斷的高山,原來已經(jīng)到了懷柔。

          “到了!”同學(xué)們像一窩蜂似地涌下車去,我也不例外,下了車,我們大家排著整齊的隊(duì)伍,沿著長而寬的水池來到第一個(gè)館-泥土工藝館,講解員發(fā)了每人一個(gè)立體橡膠皮,只有一個(gè)口,聽講解員說,這個(gè)口是用來把泥倒進(jìn)橡膠皮中的,同時(shí)需要用雙手輕輕捧著,要堅(jiān)持20-30分鐘。我有點(diǎn)擔(dān)心自己的好動(dòng),但聽說做出來的硬泥很可愛,就自己鼓勵(lì)自己試一試。我小心翼翼地捧著,頭上的汗一滴一滴地往下流,快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我忽然感覺到手中的硬泥開始發(fā)熱,好像已經(jīng)快好了,我把橡膠皮摘下來,一個(gè)小巧精致的石房子出現(xiàn)了,不僅上面有一道道精細(xì)的條紋,還有一個(gè)小窗戶。

          我跟同學(xué)們說說笑笑地來到木質(zhì)館,桌上有很多形狀各異的木塊,桌旁還有一個(gè)小瓶子,淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體,“哎呀,是膠水!”原來這個(gè)膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西;我決定做個(gè)我最喜歡的兵器-寶劍,找了5根木頭片,豎著粘在一起做刀,又選了一個(gè)又粗又長的木頭做刀把,粘在刀的一側(cè),摁了5分鐘后,木頭真的都粘在一起,我的“寶劍”也做成了,我自豪地?fù)]舞著。

          臨近中午,我們又到了蛋糕室,老師發(fā)給我們很多材料,有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油,我拿出一個(gè)碗,先把雞蛋打入碗中,加了5勺面粉,兩大勺蛋糕油,最后又到了半袋鮮牛奶,攪拌1分鐘后,把盆中的面拿出捏圓,放進(jìn)烤箱,急切地等待著,5分鐘后,打開烤箱,濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出,我的口水一下子也要涌出口腔,吃著自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。

          太陽公公快落山了,我們依依不舍地離開生存島,它讓我們體驗(yàn)到了很多生活常識(shí)和技巧。

        生存作文600字 篇5

          物競天擇,適者生存。競爭是自然與人類社會(huì)普遍遵循的法則,它帶來了活力,帶來了激情。個(gè)人需要在競爭中不斷超越自我,國家更需要在競爭中不斷發(fā)展壯大。對于競爭,我們不能逃避,而要積極面對,勇敢地接受競爭與挑戰(zhàn)。

          在挪威,漁民們捕到了沙丁魚,往往等不到上市就奄奄一息了,總賣不了好價(jià)錢。幾年后,一位管理學(xué)教授通過實(shí)驗(yàn)終于解決了這個(gè)問題。那就是:他建議在每個(gè)水槽里放一條小鯰魚。原來懶洋洋的沙丁魚一見鯰魚的威脅立即游動(dòng)起來,以避免其被擄掠,這時(shí)整個(gè)魚槽都“活”了起來。這就是“鯰魚效應(yīng)”,這種效應(yīng)實(shí)際上就是競爭效應(yīng)。

          不僅僅是水生動(dòng)物,陸生動(dòng)物也是如此:在非洲的一個(gè)草原上,每天早晨斑馬一睜開眼睛,想到的.第一件事就是:我必須跑的更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉。而與此同時(shí),豹子從夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的就是:我必須跑的更快一些,追上更多的斑馬,否則我就會(huì)被餓死。于是,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽競跑。

          我們的生活像斑馬和豹子一樣,充滿了激烈的競爭。生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一個(gè)瞬間,我們?nèi)绻麡O和懈怠,不思上進(jìn),肯定會(huì)被社會(huì)淘汰。所以,不管我們在生活中扮演什么樣的角色,從太陽升起的那一刻起,我們就該毫不猶豫地向前奔跑!

          在當(dāng)今信息高速發(fā)展的同時(shí),競爭無處不在。強(qiáng)者直面競爭,弱者躲避競爭。我們要爭做中國的能人,世界的強(qiáng)者。正當(dāng)?shù)母偁幠軒砉餐倪M(jìn)步。我們一定要善于在競爭中抓住機(jī)遇,積極去面對,用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自己的生命發(fā)揚(yáng)神圣的正義。大文豪家魯迅曾經(jīng)說過“人固然應(yīng)該生存,但為的是進(jìn)化,也不妨受苦,但為的是解除將來的一切苦!”這也更加說明了沒有競爭,就沒有發(fā)展,甚至不能生存!所以競爭不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力!

          沒有競爭,何談生存?為了生存,需要競爭!

        生存作文600字 篇6

          我們來到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,然后那更是我們的幸福了?墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

          桃花心木是種特殊的樹木,原產(chǎn)于南美洲,在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看,種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。

          正因?yàn)榉N樹人不定期不定量的澆水,樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中,它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量,根就會(huì)浮在地表上。一旦停止?jié)菜,很多樹苗都?huì)枯萎,幸而存活的樹苗,也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

          我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中,然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上,扎不進(jìn)深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說:“富門子弟,難成大器!彼麄兩钤诖_定之中,萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?

          有人說:“窮人的孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂,與困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長,他們學(xué)會(huì)了各種生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強(qiáng)者,然后就像一棵棵參天大樹。

          即使生活在一個(gè)幸福的家庭里,我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會(huì),還得靠我們自己去創(chuàng)造!

        生存作文600字 篇7

          朋友,還記得雪花飄落的那段日子嗎?天地之間空曠寧靜,潔白無污;還記得陽春三月的時(shí)光里,和孩子們在松軟的草地上放風(fēng)箏嗎?還記得路邊的蒲公英,用手輕揉后,并可隨風(fēng)自由自在地飛翔嗎?

          是啊,還記得呢,可這場景在眼前出現(xiàn)的越來越少了。我想在不久的將來,雪花將不會(huì)再次降臨,草地也將會(huì)成為奢侈品,灰色的鋼筋、混凝土、反射著刺眼的陽光的玻璃幕墻將會(huì)取代這一切,到時(shí)候我們將會(huì)擺脫原始的生存狀態(tài),走進(jìn)一個(gè)高節(jié)奏,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的生存狀態(tài)!

          可是,那個(gè)現(xiàn)代人的生態(tài)狀態(tài),真的能給我們帶來的幸福,更豐富的精神世界嗎?在高節(jié)奏中,我看到人們夜以繼日的勞作,腳步走得匆匆,機(jī)械轉(zhuǎn)的轟轟,為的只是能夠適應(yīng)現(xiàn)代的生存狀態(tài)。無數(shù)的煙爐在燃燒著,將未經(jīng)處理的廢氣吐向天空,污水也不斷地被注入河流,只是為了提高產(chǎn)量,獲取最高的利潤。人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,親情、友情是為利益的流通而架起的橋梁,只是為了提高生活“質(zhì)量”,過上“好”日子。

          我,一個(gè)沒有走上社會(huì)的青年,只是站在社會(huì)的外面,默默地看著里面發(fā)生的一切,我沒有進(jìn)入社會(huì)的生存狀態(tài),而是平靜地生活著,懷抱著田園的生存狀態(tài),躺在后院里看星空,聽著蜂、蝶在花間拍著翅膀,默默地聽著自己的呼吸。

          美好的意境被道路上刺眼的廣告燈打破了,我這才意識(shí)到,剛才的一切只是兒時(shí)的記憶,耳邊回蕩的不是蜜蜂嗡嗡聲,而是大音箱里拋出的搖滾樂和廣告詞,我也無法避免地被時(shí)光拉進(jìn)了現(xiàn)在的生存方式。

          在國家之間因?yàn)槟茉次C(jī)而產(chǎn)生摩擦,在國家之間不斷相互經(jīng)濟(jì)攻擊,當(dāng)哥本哈根大會(huì)在無果的嘆息聲中無奈地結(jié)束時(shí),我們看到的不是能源危機(jī),不是經(jīng)濟(jì)危機(jī),不是氣候危機(jī),我們看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人,是一種“我死后,哪怕洪水漫天”的思想。

          為何要索取太多,舍棄一些物欲,就會(huì)得到另一個(gè)精神世界。

          朋友,不要為緊張的生活而苦惱,讓我們懷著一顆田園的心,進(jìn)入一個(gè)真正的現(xiàn)代人的生存狀態(tài)吧!

        生存作文600字 篇8

          寒假通過老師的推薦,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》。它就想是我的知心朋友一樣,在漫長的寒假中讓我懂得了兩個(gè)深刻的道理。

          俗話說的好,“不聽老人言,吃虧在眼前”,在我眼中,老人就是大人,指經(jīng)驗(yàn)豐富者。而在這本書中,主人公魯濱遜克魯索因酷愛航海冒險(xiǎn),不聽父母勸阻,執(zhí)意出海航行。路途中,異常突如其來的風(fēng)浪襲擊了他們,他們險(xiǎn)些喪命?婶敒I遜仍不放棄,在做奴隸期間,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃走了。在故事中,魯濱遜常常大難不死,但在他的心靈上也增添了不少的創(chuàng)傷,這都是不聽大人的話惹的禍,相信這次歷險(xiǎn),會(huì)讓他受益終生。聯(lián)系生活想想,每次我不聽大人的勸告,最終吃了虧,總會(huì)懊悔為何當(dāng)初不聽大人的,這是這本書教給我的第一個(gè)道理:聽從父母勸告。

          魯濱遜再后來,逃到了一個(gè)幾乎沒有人煙的地方,徹徹底底地絕望了。但他用堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己能行的,果然他掙作了起來,以超凡的勇氣和智慧,存活下來了,并擁有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。這是他運(yùn)用自己先前的所知所學(xué),創(chuàng)造的奇跡。在他自己傷心時(shí),他會(huì)安慰自己,使自己的心情有所舒暢;在他開心時(shí),他會(huì)把自己的喜悅與“星期五”分享,“星期五”是魯濱遜收服的一個(gè)野人,當(dāng)作自己的仆人。他教了原本不會(huì)說人話的“星期五”一口流利的英文,使仆人能與自己交流。這就是奇跡,魯濱遜居然在島上存活了28年,最后找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸祖國。這教我們應(yīng)該把自己的所學(xué)所知,合理地利用起來,在困難時(shí),你的知識(shí)將會(huì)幫助你,使你脫離捆擾,這時(shí)你會(huì)感到知識(shí)是多么重要,所以平時(shí)更該多多積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)了。這是第二個(gè)道理:學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,合理利用知識(shí)。

          謝謝《魯濱遜漂流記》帶給我的啟迪。

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