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有關(guān)生存作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生存作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文300字 篇1
一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知小學(xué)會生存拖海
太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。學(xué)會生存拖海
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……感動的歷史人物,再見了,母校
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
生存作文300字 篇2
現(xiàn)在,電視上的節(jié)目層出不窮,出來了一種名叫“生存體驗”“挑戰(zhàn)體驗”的節(jié)目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢度過一個周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪,主辦單位也給他們提供資金。
可能因為家處在工地旁,看到了很多農(nóng)民工的緣故吧,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)生來到新城市叫做“生存體驗”,而農(nóng)民工來到城市叫做“打工”。
他們不僅沒有記者跟蹤采訪,也沒有主辦方來資助他們,如果他們不來打工就會餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說:生命是寶貴的。要平等對待每一個生命!吧骟w驗”的人經(jīng)過一個周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇]有想到農(nóng)民呢?為什么沒有想到一天還掙不到十元錢的人呢?
我們國家才剛剛達到小康社會,還有幾十萬人的溫飽沒有解決,現(xiàn)在就這樣以生存的名義來作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的'確是個問題。
生存作文300字 篇3
生命是第一要緊的事。沒有生命,任何偉大的事都是白日做夢;有了生命,一切美好的事都可能成為現(xiàn)實!
魯濱孫是一個不畏艱險、聰明能干的人。魯濱孫在航海中遇上大風,不幸翻船,他漂流到一座荒無人煙的小島上。他在荒島上建房定居、養(yǎng)牡種植,戰(zhàn)勝了種種困難,在荒島上生活了28年!后來終于獲救,回到英國。
一個人在沒吃沒穿沒住的荒島上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自強自立,靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,靠的是堅定不移的信念!
魯濱孫和我,完全是兩個世界里的人。魯濱孫一個人在荒島上能生存近三十年,而我,就只會依附在父母身邊,離開了父母,就像是一只沒有翅膀的小鳥。
從呱呱墜地到背上書包,進入一個新的生活環(huán)境——學(xué)校。我不是依賴父母,就是依賴老師。我從始至終都是心安理得的在父母老師被我建造的平坦的大路上走過一年又一年。在這些年里,沒有風雨,卻總是出現(xiàn)彩虹——父母老師為我建造的彩虹。
如今我已長大,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,已隨著與日俱增的壓力而被消減。是時候離開父母老師的遮陽傘下,自己去尋求生路、學(xué)會生存……
生存作文300字 篇4
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。學(xué)會生存,就要勇敢超越。
有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋做好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點軟時再把調(diào)料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存作文300字 篇5
今天天氣晴朗,陽光明媚,我盼望的生存訓(xùn)練——游泳,終于來到了。
吃過中飯,我們改好作業(yè),看了一會兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車里安靜極了,沒有交頭接耳的講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。
很快就到達了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館,教練把我們四年級四個班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊形后又被分為三個組:分別是初學(xué)組,基礎(chǔ)組,高手組。我不會游泳被分到了初學(xué)組,首先教練先讓我們學(xué)憋氣,我按照教練說的,把頭扎進水中,啊!好難受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時教練和藹的說,“要放松一點,不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺稍微好了一點,就這樣我反復(fù)練習了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。
生存作文300字 篇6
最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,心情久久不能平靜,他的經(jīng)歷深深地刻在我的腦海中。
有一個叫魯濱孫的英國人十分喜歡航海,有一次,他在一次航海中遇難,他的同伴都葬生魚腹,只有他漂流到一個荒蕪人煙的孤島上?梢韵胂笏龅搅硕啻蟮睦щy,沒有吃的,沒有用的,沒有穿的,也沒有住的,這是多么殘忍的現(xiàn)實。】墒囚敒I孫卻沒有放棄生的希望,他勇敢的面對現(xiàn)實,沒有吃的,他養(yǎng)牧種植;沒有住的,他建造房屋;沒有伙伴他收養(yǎng)了野人星期五……他憑他頑強的毅力,靈活的大腦,強健的體魄,勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在荒島上生活了二十八年后,回到英國。
我十分佩服魯賓孫的精神,應(yīng)為我缺少的正是這種精神,我平時遇到一些小困難就想著放棄,記得有一次,我在寫作業(yè)碰到一道很難的奧數(shù)題,我瀏覽了一遍,看見是奧數(shù)題,心想:這是奧數(shù)題,我肯定做不出來,到時候讓爸爸教我吧。于是我連想都沒想就寫其他作業(yè)了,F(xiàn)在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點小困難又算什么呢?何況我連這點小困難度克服不了,以后怎么去面對更大的風波呢?所以我下定決心要跟魯賓孫學(xué)習,學(xué)習他不怕困難,樂觀向上,不畏艱難,積極動腦的精神,面對生活中的困難勇于克服。
生存作文300字 篇7
天有不測風云,天有不測風云。 生命只有一個,即使未來會遇到許多坎坷,也要學(xué)會生存,珍惜生命。
在未來還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學(xué)會生存。寫在需要的愛,勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺風等有這么多的自然災(zāi)害,誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了足夠的保護自己,當危險,我不能,勇于繳械。所以我要努力學(xué)習,武裝自己,才能生存,旣悺爸腔刍ā,在危機時期,要冷靜,要勇敢站出來,自我保護的前提下保存五年級學(xué)生,那是因為他有正義,知識,強大的心臟的感覺。我還需要很多書,像海綿一樣吸收知識,多看名著,書籍,深入推進公正,正確的方向;其次,我想有一個與社會多接觸,鍛煉自己的生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護,防災(zāi)活動。您可以在家里學(xué)習做飯給父母,多動手,做事獨立。而想要學(xué)習的知識,實踐并記下要點。這樣一來,當我有一種愛,正義,勇氣和智慧,甚至學(xué)會了生存的意義。
學(xué)會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學(xué)習學(xué)會。能面對那不可進行預(yù)知的未來。
生存作文300字 篇8
我們這些同齡的孩子們個個都是獨生子女,個個都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當我們遇到危險;我們該怎么辦?多數(shù)同學(xué)會傷及自己的生命,所以我們應(yīng)該多學(xué)習一些生存方法。我在一本書中看到過一件事,講了一個小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門,又打開了所有的門窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識,在一個海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時候緹利正在泰國普吉島的一個海灘上和家人度假。當時緹利說,上學(xué)期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見了很多的泡泡,然后浪就打了過來,他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時通知了大家,讓大家有足夠的時間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個事例讓我們知道了:生存對于我們來說是多么的重要,學(xué)習生存在必要的時候會救了自己也會救了別人。
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