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      2. 生存的作文

        時間:2021-04-23 11:31:22 生存 我要投稿

        生存的作文錦集6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生存的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        生存的作文錦集6篇

        生存的作文 篇1

          如果沒人介紹,我不知道這里有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那么的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這里的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?

          你緊挨著國道,又在小學(xué)門外,處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友說的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,茍延殘喘,最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脫落,光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味熏染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環(huán)境,只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近小學(xué)的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活著,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂著,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后,變得豐潤充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

          你是如何度過春夏秋冬的,想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀,找不到前進方向。樹干很少挺拔向上,而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規(guī)律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現(xiàn)在的狀態(tài),不管不問,任你自由生長,是對你的保護?

          這里以你的名字建一座小學(xué),希望開學(xué)后,教師會吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。

          你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長,它們幾年、十幾年即可成材,然后被人砍伐,失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回?粗苑N你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中,你依然故我。

          我不知未來的路你能走多遠,但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行,前行……

        生存的作文 篇2

          生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

          那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手,快步往家里走去。

          “站住!”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近模模糊糊影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現(xiàn),沖著旁邊一個學(xué)生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離我和表妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”表妹看著我眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果,反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。

          “大哥,要不要去追他們?”

          “算了,算了!

          我和表妹望著他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。

          這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來危險,更好生存。

        生存的作文 篇3

          生存,一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

          人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

          我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

          這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

          在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

          生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!

        生存的作文 篇4

          在這個七彩的暑假中,我玩的最開心的就是這回參加的城市生存挑戰(zhàn)賽了。

          這一天我們準時集合在了約定地點。先是找隊友,然后開動腦筋填任務(wù)卡。任務(wù)卡上要計劃好賣東西的路線,每個人負責(zé)的任務(wù),只有填完之后才可以出發(fā),我們一組可是用了五分鐘才填好的呀。

          終于開始了,我們一組有三個人,每人一個氣球,五塊錢,表現(xiàn)好的話還會有獎勵的氣球。我們要把氣球賣出去,這是我們今天的生活來源。不過還好,氣球上寫著一些推銷的詞。而且,我們也已經(jīng)想好了方案,就是專門找那些帶著小女孩的大人,因為小女孩會比男孩更喜歡氣球。

          我們第三組走啊走,快要走到地鐵站了?墒牵谕其N的時候有一個隊友中暑了,吐了一地,只能遺憾的退場了。我們很擔(dān)心他的身體情況,還擔(dān)心會因為人太少完不成任務(wù)。

          總算是賣了好多氣球。哎,不對。還有一個,讓我來看看任務(wù)卡。啥?必須要把氣球全賣光了。進地鐵站,算了算了,先讓我看看車票多少錢。還好還好只要六快。不對哎,我們在一號線上,目的地在二好線上,怎么辦呢?無奈之下,就去問了一下那兒的工作人員,教會我買票之后,我心生一計,問那個阿姨:“阿姨,你要買個氣球嗎?”在我的再三推銷下,那個阿姨買下了剩下的氣球。

          到了華東商貿(mào)城,我們第三組就因為人員太少瓦解了。我被分到了第五組。哇塞,這組窮的叮當響,真是要錢沒有,要命三條。到了中午的時候,因為經(jīng)費問題,我們只吃了四碗白飯,沒有菜!

          哎,賺錢真辛苦。

        生存的作文 篇5

          “為了鳥的生存”現(xiàn)在全國都呼吁人類愛護鳥。鳥可以用來喂著,也可以用來保護農(nóng)作物,給你一只鳥,你會選上面兩種選擇的哪一種?一定有很多人選第一,但這就是不保護鳥兒的表現(xiàn),但不保護鳥兒的行為又何止這一種。

          這幅漫畫畫著一片森林,應(yīng)該說至少它以前是森林,因為這一片郁郁蔥蔥的“森林”此時已是一個個樹樁了,所有的樹樁旁立著一根根細而長的木棍,木棍上就是那些愛鳥兒的人為鳥兒做的木屋子。

          仔細看看這幅漫畫,又想笑又不想笑,看漫畫就是為了有趣,但看了這幅漫畫,也許關(guān)注的不是它的趣味程度,而是這幅畫的作者所想表達的意思:為了鳥的生存,不要再砍伐樹木了。

          我讀了這幅漫畫的題目,覺得它有兩種意思:一是我們?yōu)榱锁B的生存,給它們修筑了新的巢,但是森林已經(jīng)沒有了,鳥兒活著又有什么意義。二是為了鳥兒的生存,不要再砍伐樹木了。讀了這個題目,看了這幅漫畫,一下子就能明白“不要砍伐樹木”是這幅漫畫潛藏的另一個主題!盀榱锁B的生存”是為了不砍伐樹林的一個很真實的理由。

          砍伐多了樹木,對我們?nèi)祟愐彩菦]好處的。洪水泛濫時,河流兩岸不都是因為亂砍濫伐而引起水土流失的嗎?黃河在好多年前不也是一樣清的嗎?就是因為兩岸居民亂砍濫伐造成這樣的嗎?

          為了鳥兒的生存,也為了我們?nèi)祟惖纳,看到有?zāi)難即將發(fā)生,你能熟視無睹嗎?不要亂砍濫伐了,一起來保護我們美好和諧的家園,不要讓它再慘遭破壞了!

        生存的作文 篇6

          在那一片浩瀚的宇宙中,有一顆蔚藍色的行星——那就是地球。地球,是我們生生世世居住的家園,地球只有一個,人類依賴地球生存,所以,我們要一起保護環(huán)境,共建美好家園。

          我們黃石最有名的就是磁湖,但它不再美麗了。人們將垃圾隨意扔進磁湖中,還把工業(yè)污水排放到磁湖中,導(dǎo)致魚死亡。夏天來了,金色的陽光,照著磁湖,這本來應(yīng)該是一派美麗的.景象?删驮谶@時,一股惡臭斷斷續(xù)續(xù)地從磁湖中散發(fā)出來,路過磁湖的人聞到這種難聞的臭味,就會覺得惡心。這是人類不保護環(huán)境,制造垃圾的結(jié)果。

          保護環(huán)境,首先要愛護植物。植物一直在為人類制造新鮮的氧氣,它一直在為我們作出貢獻,將地球變成一片翠綠,為地球媽媽穿上一件五顏六色的衣裙,讓我們能吸收到最純凈的新鮮空氣。原本一片翠綠的小山上長滿了花草樹木,站在山上就能聞到濃郁的花香,再眺望山旁水天相接的長江,真是賞心悅目,好像與大自然融為一體了,能令人陶醉其中。但那種美麗的景象永遠消失了,只能在記憶中回想那番有如世外桃源,人間仙境般的美景了。因為人類在不斷的砍伐樹木,將生活垃圾隨意亂扔到山中,或長江里。使翠綠的小山失去了美麗的容貌,整天垂頭喪氣無精打采,人們再也沒有聽見小鳥那歡快的笑聲,也再也沒有看見在山中嬉戲的小動物。就在一九九八年長江終于咆哮了,它再也壓抑不住心中的怒火了。波濤洶涌的長江水滾滾而來,形成了可怕的洪水之災(zāi),淹沒了山下的整個村莊,沖垮了人們的土房屋,使許多無辜的生靈因為洪水永遠的消失在這個世界上。作家雨果說得真對:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!彼裕覀円Wo環(huán)境,防止這種悲劇再次發(fā)生。

          其實保護環(huán)境很容易:將喝完了的牛奶盒扔進垃圾桶里、吃完了的香蕉皮,隨手扔進垃圾桶、把吃完了的早餐袋,也扔進垃圾桶里……這些都是我們能為保護環(huán)境做出的力所能及的事情,其實各種各樣的自然災(zāi)害,都是可以避免的。我們學(xué)生在學(xué)校里,積極參加綠化校園,或植樹活動。在家里將生活垃圾扔進垃圾桶里,看完了的報紙和喝完了的易拉罐或塑料制成的飲料瓶都可以拿到廢物回收站賣掉。這些廢物可以重新利用起來,制造成別的東西。在山上和公園里,都盡量不要去踐踏草坪。只要每個人都積極的來參加環(huán)保就能將世界變成一片綠色的海洋,每天都能呼吸到最純凈的新鮮空氣,還能夠增加人的壽命。這豈不是一舉兩德,一箭雙雕嗎?為了讓地球變得更加美麗,大家一起行動起來吧!

          保護環(huán)境是每一位公民的的責(zé)任,正如達爾文所說:“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然!。保護環(huán)境要從我做起,從生活中的點點滴滴做起。相信離我們不遠的未來,世界將會成為一個綠色的搖籃,而我們則在搖籃里享受和諧的陽光,自由快樂地成長。

          ……

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