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      2. 張老師從山西歸來小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-12 11:16:17 山西 我要投稿
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        張老師從山西歸來小學(xué)作文

          今天早上,不知道怎么回事,一走進(jìn)教室就見大家正在嘰嘰喳喳地交談,我真不思其解。想想今天是什么日子?,一摸腦袋才想起,今天是我們的張老師去山西聽課日滿班師還朝的日子。

        張老師從山西歸來小學(xué)作文

          我們都想著張老師有什么變化,胖了還是瘦了,白了還是黑了,……,反正什么都想,簡直是浮想聯(lián)翩。

          匆匆而來的英語老師打斷了我的思想。!任務(wù)又下來了,正當(dāng)我開始給組員沈背課文時(shí),張老師拎著大包小包闊步走向辦公室,經(jīng)過門口時(shí),被一位老師攔住,我站位較好,臉順勢一轉(zhuǎn),哇噻!老師的臉像比過去胖了一圈。

          這都是次要的,因?yàn)槲业难劬奂诶蠋熈嗟哪切┐蟀“厦,里面該有很多好吃的東西吧?本人向來較饞,看見什么好吃的就想飽餐一頓,可我想,這么多東西只有辦公室老師才能一飽口福,我們一飽眼福就不錯(cuò)啦。

          開始做廣播操了,路過辦公室時(shí),我偷看了一下,只見數(shù)學(xué)教師正在吃些食物。嗯!肯定是張教師帶回來的土特產(chǎn),這時(shí)我肚子里的饞蟲又動(dòng)了起來,我恨不得過去把食品全部搶過來,直到把肚子吃的圓鼓鼓的再說。雖然,這近乎是我的夢想,但至少在夢中能吃到這些好東西,現(xiàn)實(shí)中呢?我只能望食興嘆了!

          哈哈,張老師對我們太好啦,給我們帶來了許多山西大棗,雖然一人只有兩顆,但我已心滿意足了。在我們美滋滋地品味山西大棗的同時(shí),張老師給我們講述去山西的所見所聞,在老師講述黃河灘時(shí),我開始浮想聯(lián)翩,仿佛身臨其境,背后是壯觀的壺口瀑布,前面是茂密的林子,里面結(jié)著一顆顆肉甜皮厚的'棗子,我隨手摘了一個(gè)放在嘴里,哇!汁多肉美,香甜可口,沁人心脾,可好吃了,仿佛是人間美味,天上珍品。

          突然,我后面的一位何姓同學(xué)狼吞虎咽地吃完了兩個(gè)棗后便伸手來搶我的,怎么能被他搶走呢!那我豈不是吃了大虧,我趕緊將沒吃的棗子順勢往嘴里一捂,然后再美美地慢慢品味,此外,我們還吃到了石頭餅,可惜,老師帶給我們的山西牛肉被她的親朋好友全瓜分了,哎!山西牛肉與我無緣啦!

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