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      2. 爬山虎作文

        時(shí)間:2024-03-01 13:04:43 我要投稿

        (集合)爬山虎作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的爬山虎作文,歡迎大家分享。

        (集合)爬山虎作文

        爬山虎作文1

          我第一次見(jiàn)到爬山虎的時(shí)候,是一個(gè)夏天。我感覺(jué)到的一股清涼迎面而來(lái),夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。

          春天,它的葉子是紫紅紫紅的,它的形狀像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小水滴,葉的邊沿有一排淺淺的'鋸齒。這個(gè)時(shí)候新長(zhǎng)出來(lái)的藤還是紅色的,里面稍微帶一點(diǎn)綠色。爬山虎的腳是它的觸須,伸出吸盤,吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上,不用力還很不容易抓下來(lái)呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。

          夏天,葉子逐漸變成了深綠色,那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來(lái)了,層次分明,給人一種清涼的感覺(jué)。這時(shí)葉子的形狀猶如伸開的手掌。起風(fēng)了,這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了,這些雨滴都凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上,然后滴在了下面的葉子上,發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音,那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。

          秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,秋風(fēng)一吹,一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天,這些干枯的藤條就像一條條蛇,這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們?cè)诘却禾斓膩?lái)臨。

          。∥覑(ài)爬山虎!因?yàn)檫@些小精靈們給我們帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆槎利悾?/p>

        爬山虎作文2

          自從一次對(duì)爬山虎的仔細(xì)觀察后,我便喜歡上了爬山虎。

          校園里的爬山虎很多:教學(xué)樓的墻壁上,藝術(shù)樓的墻壁上。這些爬山虎一直能爬到很高的地方,爬到我們?cè)谒臉堑慕淌遗浴D翘,?dāng)我們學(xué)完《爬山虎的腳》一文后,老師決定帶我們?nèi)ビ^察爬山虎。

          我們?cè)谒囆g(shù)樓旁觀察爬山虎。爬山虎通常向一個(gè)方向爬,綠油油的藤蔓熱鬧著,生長(zhǎng)著,織成了一張厚厚的'“蛛網(wǎng)”。成千上萬(wàn)的葉片極不安分地站在枝條上四處張望。爬山虎的葉子有紅有綠。仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,長(zhǎng)大后就變成嫩綠的。微風(fēng)吹來(lái),仿佛有一層層的亮光從葉片中漾出,充滿了生機(jī),充滿了活力。

          這些葉子雖然長(zhǎng)得多,但它們看起來(lái)井然有序。一根根長(zhǎng)莖齊頭并進(jìn),就像一匹匹戰(zhàn)馬沖向樓頂。大風(fēng)一吹,它們的葉子會(huì)向同一個(gè)方向“翻倒”,葉子們紛紛倒向一邊,整齊得很。一條莖上的葉子一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,葉尖都朝同一個(gè)方向,像接受訓(xùn)練的士兵。爬山虎的莖馱著“士兵”,沖向高樓的頂端,一沖能沖十幾米,非常顯眼。

          在爬山虎葉柄的背面,就是它那奇特的“腳”了,其實(shí)是樣貌有點(diǎn)像爪子的吸盤。這些吸盤用處非常大,它可以牢牢地吸在墻上,使整根爬山虎能直立著貼在墻上,不至于掉下去。吸盤它并不是長(zhǎng)在葉柄上,中間有一根細(xì)絲連接。這根細(xì)絲韌性極強(qiáng),用力拉也不一定會(huì)拉斷。

          爬山虎也是一種頑強(qiáng)的植物,它的莖就算一時(shí)貼不到墻上,吊在空中,依然可以生長(zhǎng),等到合適的機(jī)會(huì),它會(huì)再次用“腳”巴住墻,向上爬。

          爬山虎有趣又頑強(qiáng),我對(duì)它有一種深深的喜愛(ài)之情。

        爬山虎作文3

          星期二上午,秋雨霏霏,老師邀請(qǐng)我們四(2)班全體學(xué)生去她家看爬山虎。我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著興奮的心情走在去老師家的路上,一邊走一邊議論著:老師家的爬山虎到底是什么樣子的?跟葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》中的爬山虎是不是一樣呢?

          進(jìn)入老師家門口,我們立刻被院子里眾多的.綠色植物吸引住了。通往院子的小徑兩側(cè)長(zhǎng)著兩棵像扇子一樣的棕櫚樹,再往前走就是月季園了,開著五顏六色的花朵,旁邊還有一些叫不上名字的各種花草。老師的家真是一個(gè)大花園呀!

          老師指著一排房子說(shuō):“爬山虎在房子的后邊。”我們順著老師指的方向,繞過(guò)一片冬青,眼前頓時(shí)一亮,哇!綠房子!好大的綠房子!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎密密層層的葉子把整座房子的后墻和東山墻圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,高大的房子仿佛穿上了綠色的軍裝,既威武,又漂亮。

          走近一看,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子葉尖一順朝下,在墻上鋪得非常均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,好像有人在無(wú)聲地指揮。細(xì)雨中的爬山虎葉子綠得那么清鮮,那么油亮,看著非常舒服。

          雨絲輕輕地飄灑在綠油油的葉片上,用手一摸,葉子濕漉漉的。秋風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子漾起綠色的漣漪,仿佛一個(gè)個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),又像是在彈奏一首美妙的秋天的贊歌。

          爬山虎綠綠的的葉子真美!我愛(ài)那一墻綠綠的爬山虎,更愛(ài)多姿多彩的大自然。

        爬山虎作文4

          暮春時(shí)節(jié),正是爬山虎長(zhǎng)勢(shì)旺盛的好時(shí)機(jī),那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上,放眼望去,它會(huì)使人神清氣爽。

          我對(duì)爬山虎非常的了解,它又名爬墻虎,分布在我國(guó)的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物,而且有破淤血,消腫毒的功效。除了這些,它的用處還多著哩:種在自己的墻院上,炎暑的時(shí)候,它能消除人的煩惱,讓空氣變得更新鮮,這樣的話,坐在這長(zhǎng)滿爬山虎的家里,夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。

          趴在窗戶邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣,徐徐的微風(fēng)蕩漾著,爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動(dòng)著,讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來(lái)到了爬山虎身旁。輕輕一聞,一股淡淡的清香直入鼻孔,春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂(lè)。這時(shí),媽媽來(lái)了,她告訴我,這亞綠色的.植物,正是春天的代表,它若是不開花呀,這就不叫‘春天來(lái)了”,要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子,哦!原?這就是春天啊,原來(lái)春天是柔軟的,是涼爽的啊。平時(shí)孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識(shí)。忽然,迎面吹來(lái)了一陣大風(fēng),我急忙擋在爬山虎的面前,生怕它被吹斷了一根枝條,可是這時(shí)媽媽把我給拉了回來(lái),我溡臉甑惑,難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎?只見(jiàn)被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無(wú)恙媽媽摸摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“爬山虎遇到困難時(shí)是不會(huì)退縮的哦,反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習(xí)。”“嗯,嗯!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又踏上了春天的腳步回家了!

          今天我學(xué)會(huì)了一課,我滈于知道,如果我具有爬?虎這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的精神,我就會(huì)像爬山虎一樣穿過(guò)圍墻,爬出大山的!

        爬山虎作文5

          今天,我們?cè)谖L(fēng)的輕撫中,伸了伸懶腰,睡醒了一覺(jué),我的兄弟伙伴都長(zhǎng)了出來(lái),我們的世界無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。

          今天,我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上,我們穿著綠色的襯衫,綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆,格外耀眼,火辣辣的太陽(yáng)公公炙烤著大地,我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里,房子為我們遮陽(yáng),知了在我們的樹枝上唱著清脆而歡快的的歌聲,昆蟲在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話來(lái),有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍,有的竟趁著涼快睡起覺(jué)來(lái),有的還在我們的枝葉間爬來(lái)爬去,好像把我們當(dāng)成了他們的`家,這樣也好,我們不會(huì)孤單單的,還有一個(gè)認(rèn)為我們做伴,它們?cè)谖覀兊膽驯Ю锝涣,是我們感到快?lè),我們還結(jié)識(shí)了許許多多的空蟲朋友。

          中午下起了傾盆大雨,人們匆匆忙忙的往家趕,我們卻無(wú)憂無(wú)慮的在雨水中沐浴,還可以大口喝著清涼的雨水,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)讓我們感到格外的涼爽,兩只鳥兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō),下得太大了我們都沒(méi)法回家了,不知什么時(shí)候雨悄悄的停了,我在微風(fēng)中,和鳥兒的歌唱中隨風(fēng)搖曳,我嗅到了遠(yuǎn)處飄來(lái)的芬芳清香,我的心情分外舒暢。

          晚上人們安眠的入睡了,蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠,蟲兒爬到了我的莖上,伴隨著蟬兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音安眠入睡了。

          在太陽(yáng)光的照耀下,在雨水的沐浴下茁壯成長(zhǎng),我們每天快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

        爬山虎作文6

          我們的校園雖然很小,但環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭。校園里有蒼翠古老的松樹,有星星點(diǎn)點(diǎn)、香氣撲鼻的七里香,有風(fēng)格各異、造型別致的盆景,還有一個(gè)繁花似錦、蝴蝶飛舞的“袖珍”花園……但我最愛(ài)的還是那一墻一墻翠綠欲滴、生機(jī)盎然的爬山虎。

          春天,幾場(chǎng)春雨下完,爬山虎的藤蔓上便迫不及待地蹦出點(diǎn)點(diǎn)新綠,嫩嫩的、毛茸茸的`,好奇地打量著這個(gè)世界,之后便迅速地生長(zhǎng)開來(lái),很快就覆蓋了半面墻壁,像給墻壁披上了一件綠色的外衣。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,爬山虎好像無(wú)數(shù)只綠色的小手,連在一起,迎風(fēng)招展,綠波蕩漾,形成了一道美麗的屏障。

          夏天,爬山虎綠得更深更濃,厚厚的、密密的,占據(jù)了整個(gè)墻壁,這時(shí)的爬山虎就像一個(gè)綠色的巨人,為全校師生帶來(lái)陣陣涼意。一陣?yán)钻囉晗催^(guò),爬山虎的綠葉像做了一次美容,綠得逼你的眼,美得讓人流連忘返。

          秋天,風(fēng)變冷了,水變涼了,慢慢地,爬山虎的葉子也由綠變黃,又由黃變紅。這時(shí),爬山虎就像丹的世界,給整個(gè)藍(lán)天樓換上一件紅色的風(fēng)衣。一陣秋風(fēng)襲來(lái),紅葉在風(fēng)中沙沙作響,像在跟人們輕聲說(shuō)再見(jiàn)。

          冬天,萬(wàn)物沉睡,花謝葉落,爬山虎也一樣,只剩下一根光禿禿的枝干,像一位暮年的老人。但它卻依然在寒風(fēng)中昂首挺立,不屈不撓。我們都知道,它在暗暗地?cái)足了勁,為明年春天孕育新的希望。

          我愛(ài)爬山虎,只要有陽(yáng)光和雨露,它就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,為人們遮風(fēng)擋雨;即使是秋冬來(lái)臨,枝葉落盡,也不放棄希望,為今后的崛起而努力。爬山虎這種積極向上、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì),值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園里那一墻一墻翠綠欲滴、生機(jī)盎然的爬山虎。

        爬山虎作文7

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。

          但成長(zhǎng)卻留給我們最寶貴的友情。——題記

          我的腳步停住了,那片綠綠的爬山虎,使我不由自主的往那一個(gè)不起眼的小角落瞥了一眼,但卻吸引了我……

          爬山虎生活在一個(gè)不起眼的小角落,看著爬山虎,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了:

          “加油,加油,我快要爬到頂了。”一個(gè)最小的爬山虎似乎說(shuō)道。那個(gè)爬山虎,一步一個(gè)腳印的向上爬,我呆呆的看著,這是我第一次與爬山虎相遇了……靜靜地,靜靜地,那爬山虎的信念流進(jìn)我的心靈,我不禁想起那一件事——

          那個(gè)秋高氣爽的季節(jié),學(xué)校要求六年級(jí)學(xué)生一個(gè)小測(cè)試,變速跑6圈。當(dāng)聽(tīng)到這一則消息,對(duì)于一個(gè)體育一竅不通的我,大吃一驚,什么,變速跑,跑步還行;但6圈。(huì)死人的。∵@幾天我就努力練習(xí),只為了得到一個(gè)優(yōu)字!到了測(cè)試那天,我準(zhǔn)備的還不錯(cuò),挺有把握的,但意想不到的事情終究還是發(fā)生了,在跑第5圈時(shí),肚子不知為何,好像要與我作對(duì)似的,不想讓得到優(yōu)字似的,開始痛了起來(lái)。我頭腦中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:“我爬呀爬呀,我往上爬!我一定要堅(jiān)持,爬到頂,我是最棒的!蹦鞘俏业谝淮慰匆(jiàn)爬山虎是唱的歌,這首歌與爬山虎給了我極大的鼓勵(lì),讓我忍著痛,繼續(xù)跑下去,雖然滿頭大汗,汗流浹背,但我最后還是沖刺了,得了一個(gè)第三名,所以不要害怕,不要慌,相信自己一定行的。

          成長(zhǎng)的花,在經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝。我們要學(xué)習(xí)爬山虎的堅(jiān)持不懈!

          成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的'年齡,一樣的心情,一樣的孤獨(dú)……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋求屬于自己的天空……那件事令我留下不可抹去的印象。

          那一片綠綠的爬山虎,爬得更高,更遠(yuǎn)了,更加熠熠生輝了。

        爬山虎作文8

          如果你現(xiàn)在來(lái)到我們文清路小學(xué),你一定會(huì)被我們校園內(nèi)那一片片茂密的爬山虎所吸引,那真是一群可愛(ài)的綠色小精靈。

          每年的春天,爬山虎爭(zhēng)先恐后地伸展出一個(gè)個(gè)綠色或是紅色的小嫩芽,細(xì)細(xì)的藤蔓奮力地向上攀爬,仿佛為校園披上了一條點(diǎn)綴著紅色小花的綠色衣裙,把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉,到處飛去為人們報(bào)喜:“春來(lái)啦!春來(lái)啦!”

          夏天,爬山虎的藤蔓越長(zhǎng)越粗,越爬越高,它們已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園的外墻,綠油油的葉子像是為校園搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,不但使人感到心曠神怡,更在炎熱的夏日為我們帶來(lái)一片涼爽。

          秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)中彌漫著爬山虎那淡淡的清香。這時(shí)爬山虎的葉子變成了艷麗的金黃和火紅,在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗,也告知著我們秋天的到來(lái)。飄落在地面上的葉子隨著秋風(fēng)在校園的半空中打著旋,仿佛要離開爬山虎媽媽的'懷抱,隨著風(fēng)姑姑到遙遠(yuǎn)的地方去旅行。

          寒冷的冬天來(lái)了,爬山虎的葉子也已經(jīng)落光了,而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上,不畏嚴(yán)寒,等待著來(lái)年春天的發(fā)芽。它那頑強(qiáng)的生命力讓人驚嘆不已!相信你也會(huì)被它那不屈的精神所征服。

          我愛(ài)校園的爬山虎,它不僅為我們帶來(lái)了美的享受,還讓我們感受到它那默默奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神,你是不是也和我一樣愛(ài)它呢?

        爬山虎作文9

          院子北面墻上滿是爬山虎。

          我喜歡站在墻邊看爬山虎:只見(jiàn)綠色的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈,碩大的葉片層層疊疊,微風(fēng)吹過(guò),葉子依次翻騰,整齊地跳躍著,是碧綠的波浪!這綠綠的爬山虎,是我的知己!

          那年,我七歲,和一群小伙伴在操場(chǎng)上滑旱冰。

          "來(lái)比賽吧!"伙伴們像離弦之箭,一個(gè)個(gè)從我身邊"掠"過(guò),不時(shí)還擺個(gè)pose!

          我有些羨慕,甚至嫉妒!雖然剛學(xué)一陣子,但就是不肯認(rèn)輸!腳下一使勁,我沖了上去!

          "快,快,加把勁!"伙伴們喝彩起來(lái)!

          "嘭!"等緩過(guò)神來(lái),我已經(jīng)趴在地上"嘴啃泥"了,原來(lái)速度太快,拐彎沒(méi)有掌握好摔跤了!望著哈哈大笑遠(yuǎn)去的伙伴們,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái),干脆一屁股坐在了地上……

          這時(shí),恰好一個(gè)帶著皮帽的老爺爺經(jīng)過(guò),他看看我,走過(guò)來(lái):"孩子,怎么了?"

          "我……我……"我有些嗚咽。

          "哦,哦,要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)喲!"老爺爺并不扶我,只是用手指了指墻邊的'那片綠綠的爬山虎,"你看它多堅(jiān)強(qiáng)!

          我爬起來(lái),走向爬山虎,仔細(xì)觀察:爬山虎的"腳"緊貼著墻壁,像個(gè)力拔千鈞的大力士,小圓片巴住墻,一步步往上攀爬,多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)!它們也會(huì)掉下來(lái),可它們不放棄,繼續(xù)向前,這綠色的小精靈不是在啟示著我嗎?跌倒不可怕,站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)往下走!

          我拍拍身上的泥土,向前方的伙伴們"飛"去——我也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的"爬山虎"!

        爬山虎作文10

          我們的學(xué)校在龍崗中心城。學(xué)校四季都很美麗。春天,那一墻爬山虎翠綠翠綠的,很引人注目。夏天,那爬山虎讓人覺(jué)得很涼爽。秋天,它又讓校園里有了秋天的氣息。下面,我就來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)一說(shuō)校園的爬山虎吧。

          每年初春,那爬山虎最先長(zhǎng)出嫩芽,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的。過(guò)了不久,那爬山虎就已經(jīng)把墻長(zhǎng)滿了,綠綠的',看起來(lái)可舒服了呢。到了春末,那爬山虎葉片的顏色又變深了,長(zhǎng)的快的還開出了小花。一簇以一簇,還帶著一點(diǎn)清香,聞起來(lái)全身都是放松了。

          夏天到了,炎熱的太陽(yáng)總讓我們受不了,那幾墻爬山虎可幫了我們的大大大大忙,那綠色的葉子,把太陽(yáng)的熱量全吸走了,我們?cè)诮淌依锷险n,即便在三伏天里,我們也不會(huì)覺(jué)得不舒服。當(dāng)下課鈴響了,我就走到那一墻的爬山虎旁邊,感到無(wú)比涼爽。這時(shí),那些果子又變大了,先開花的已經(jīng)發(fā)紅了。

          秋姑娘來(lái)了,那爬山虎的葉子不會(huì)變黃而脫落,而是慢慢地變成紅色。這時(shí)學(xué)校里的其它樹木還是綠綠的,沒(méi)有一點(diǎn)秋天到來(lái)的征兆,唯獨(dú)只有爬山虎的葉子變成了紅色,說(shuō)明秋姑娘最喜歡它。而那變紅的葉子要到晚秋時(shí)才會(huì)脫落,一直在保護(hù)它的果子。這時(shí),我喜歡和小伙伴摘果子來(lái)玩。有的果子一扔到身上汁液就射出來(lái),可好玩了。

          冬天到了,爬山虎的葉子都掉了,可當(dāng)我們走近一看,還有一些小小的嫩芽冒出來(lái)。這些小嫩芽冬天多冷都凍不壞它們,來(lái)年春天才會(huì)成長(zhǎng)。

          我喜歡爬山虎,因?yàn)樗苊利,很?jiān)強(qiáng)。我愛(ài)我們校園的爬山虎。

        爬山虎作文11

          當(dāng)我遇到挫折時(shí),您的笑容在我眼前浮現(xiàn);當(dāng)我遭遇失敗時(shí),您給予我鼓勵(lì)和信心。您雖已九十高齡卻依舊如此樂(lè)觀,有你真好!

          爬山虎還在墻底的一個(gè)角,嫩綠的葉子像新生嬰兒似的,充滿生命力。我還在襁褓中時(shí)依稀記得,在您的家中,我好奇地看著周圍一切。正當(dāng)我看得入迷之時(shí),一雙比母親更強(qiáng)有力的手抱住了我,我立即嚇得號(hào)啕大哭起來(lái)。這時(shí)您用手摸了摸我的頭,我看著您笑了起來(lái),您也跟著我一起笑了。后來(lái)您為我取了名字,也是那一天我記住了您太婆。

          爬山虎爬到墻一般高了,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎搖曳著,仿佛在舞蹈。我長(zhǎng)大了不少,一蹦一跳的上了樓。一到門口您就一把抱住了我,把我摟在懷里。進(jìn)了屋后,一切都沒(méi)變,只是太婆額頭上又爬出了許多皺紋。您從房間里拿出了一個(gè)小盒子,我滿臉詫異您一下子心領(lǐng)神會(huì),打開了盒子里面臥著一只純金的`小老鼠。這時(shí)父母親和外公外婆都來(lái)了,您收起盒子,與他們聊天,從中我才得知這個(gè)小金鼠是您幾個(gè)月省吃儉用才買下的。臨走前您把這個(gè)盒子塞給了我,我端著這個(gè)不過(guò)半斤的盒子,感覺(jué)它比千斤巨石還要沉重萬(wàn)倍。

          爬山虎占領(lǐng)了一整面墻,如同給白墻披上了一件綠色的外衣。由于面臨考試的壓力,我悶悶不樂(lè),您一眼讀出了我的緊張和焦慮,為了鼓勵(lì)我,給我講了一個(gè)故事:當(dāng)年大將陳毅為了在演講時(shí)順利些,叫了一個(gè)翻譯官,結(jié)果那個(gè)人把胸有成竹翻譯成了心里有桿杠杠而被一頓臭罵。“心里有桿杠杠,考試才能不慌哦”,惹得我們?nèi)夜笮Γ揖o張的情緒一瞬間得到舒緩。那一回我考出了一個(gè)滿意的成績(jī)。

          爬山虎與我一樣在成長(zhǎng),但缺少了養(yǎng)料肯定無(wú)法順利生長(zhǎng)。您就如同這大自然,給予我精神上的陽(yáng)光雨露,為我的成長(zhǎng)之路添磚加瓦。有你,真好!

        爬山虎作文12

          我們的校園極其美麗,可最美麗的還是要數(shù)我們校園里的爬山虎了。它呀,可愛(ài)美了,一年四季的”新裝“總換個(gè)不停,他就住在北教學(xué)樓的花架上。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的校園。爬山虎煥然一新,抽出來(lái)一個(gè)個(gè)嫩紅色的小芽,真是”遠(yuǎn)看紅色近卻無(wú)“呀!陣陣春風(fēng)拂過(guò),爬山虎就隨著”音樂(lè)“跳起舞來(lái),日復(fù)一日,嫩芽?jī)弘S著時(shí)間的流動(dòng),終于變成了碧綠葉片,像是被綠漆染過(guò)的小手掌。一陣風(fēng)拂過(guò),它就鼓起掌來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)呢!

          送走了春姑娘,又迎來(lái)了夏哥哥。清晨,涼爽的清風(fēng)吹過(guò),調(diào)皮的露珠弟弟從被他當(dāng)做睡床的爬山虎葉子上像滑滑滑梯滑了下來(lái)。這時(shí)看著爬山虎的葉子會(huì)覺(jué)得它綠得特別可愛(ài),而且非常舒服。從遠(yuǎn)處看,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,成了一個(gè)大涼棚,投下一片綠綠的濃陰。我們?cè)谙旅婵磿,游戲,要是看累了可以看看爬山虎,眼睛的疲勞就?huì)立刻逃走。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就像漾起的波紋,好看得很,夏天的爬山虎真美呀!

          秋姑姑也趕來(lái)看望爬山虎,它給爬山虎一身紅艷艷的衣服,并賜予了葉子的.自由。多么調(diào)皮的葉子。∷鼈?yōu)榱俗屓藗冋J(rèn)不出來(lái),就”化了妝“,變成一只只紅蝴蝶,黃蝴蝶,他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛了下來(lái)。還不止這些,這些調(diào)皮的葉子們還給值日生添了許多麻煩,你看!它們落得滿地都是,讓值日生掃得措手不及,掃完了在一片,那一片又落了下來(lái)。

          冬爺爺值班來(lái)了,它派小精靈――雪花來(lái)和我們玩耍,爬山虎那干枯的枝干上落滿了雪,像戴了一頂潔白無(wú)暇的帽子,美麗極了!

          。∨郎交,你送走了六年級(jí)的大朋友,又迎來(lái)了一年級(jí)的小朋友。我喜歡你,但更喜歡我的校園。

        爬山虎作文13

          自從學(xué)了葉圣陶爺爺?shù)奈恼隆杜郎交⒌哪_》后,我也開始留心觀察爬山虎。

          我發(fā)現(xiàn)房屋的墻面上、房頂上,花園的柵欄上,到處都爬著這種綠色植物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻綠油油的爬山虎,像綠色的絨毯掛在墻上。我情不自禁地湊近去觀察這名人筆下的小生靈,那小小的葉兒整整齊齊地密布整個(gè)墻面,葉尖一律朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊,也不留一點(diǎn)縫隙,郁郁蔥蔥一片。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。

          我掀開爬山虎的葉子,看到了一根根細(xì)得像毛線一樣的藤。腳呢?爬山虎的腳去哪兒了?再貼近墻壁細(xì)看,啊,我找到了!原來(lái)在那些如網(wǎng)般的藤條上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只芝麻粒兒大的小圓盤,它們像吸盤一樣緊緊吸附在墻面上。我想測(cè)測(cè)爬山虎的腳到底有多大力量,便用力一扯,可一不小心藤條扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的`腳,腳絲毫沒(méi)有松動(dòng)。哦,原來(lái)就是它們牢牢地抓住了墻壁。爬山虎就是這樣一腳一腳地向上爬呀爬,攀呀攀,任憑風(fēng)吹雨打,也不松腳,不爬到最高處不見(jiàn)到藍(lán)天誓不罷休。

          爬山虎從落地生根的那一刻起,便把攀登作為今生的使命,不管前面是墻,是樹,還是山,它都會(huì)努力向上,把大片的綠色展示給人間。即使寒冬葉子枯萎,那藤依然保持昂揚(yáng)向上的姿勢(shì),只等來(lái)年春回,再一次啟程……

        爬山虎作文14

          在西面的墻上有許多爬山虎,葉圣陶爺爺經(jīng)常在那仔細(xì)觀察。

          有一天早上,葉圣陶爺爺又來(lái)到墻根邊觀察,他弓著腰,把頭湊到 爬山虎的葉片旁邊,盯著它那嫩綠的葉片,他時(shí)而凝神注視,時(shí)而瞇著眼睛,低頭沉思,時(shí)而又扒開葉片,時(shí)而掏出筆記本,把看到的情況記錄下來(lái)。

          忽然,他把頭掠掠上抬,目光停留在了一株小爬山虎上,仿佛有什么發(fā)現(xiàn),他眉頭緊皺,掂起腳,把綠葉扒開。發(fā)現(xiàn)像蝸牛觸角一般的細(xì)絲不見(jiàn)了。他自言自語(yǔ):“怎么回事,那些“觸角”到哪去了?”他用手扶了扶眼鏡,再湊近了一些,又掏出筆記本,把這個(gè)情況記錄下來(lái)。

          太陽(yáng)升上來(lái)了,照在人身上火辣辣的,大地像一個(gè)漸漸升溫的大火爐,可葉圣陶爺爺還在繼續(xù)觀察。

          汗水從他的額頭不斷流下來(lái),豆大的汗珠越來(lái)越多,一顆顆順著臉頰流了下來(lái)。

          陽(yáng)光下,滿臉的汗珠閃著金色的光芒,葉圣陶爺爺摘下眼鏡,用手擦了一下汗珠,就又戴上眼鏡,繼續(xù)觀察。

          漸漸的,他背上的襯衫濕透了,緊緊貼著他的'背,汗水順著他的手臂流下來(lái),仿佛有那汗珠落地的聲響。

          中午,已到吃飯的時(shí)間,他的老伴叫道:“老頭子,吃飯了!”他眼睛卻還盯著爬山虎,隨口答道:“哦。我馬上來(lái)!”可眼睛卻始終盯著那株爬山虎。

          他的雙腳像生了根一樣,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒。房里傳來(lái)老伴生氣的叫聲:“怎么還不來(lái)啊。快點(diǎn)呀,你在干嘛呢?”

          葉圣陶爺爺只好背著一身的汗回去。

          老伴見(jiàn)了,驚訝地說(shuō):“老頭子,你怎么啦,掉到水里去啦?”

          可葉圣陶爺爺一邊擦去臉上的汗珠,一邊興奮地說(shuō):"重大發(fā)現(xiàn)!爬山虎的腳觸不到墻。就會(huì)萎掉,后面連痕跡也沒(méi)有了呢!”

          葉圣陶爺爺快速地吃好飯,又匆匆忙忙地去觀察爬山虎了。

        爬山虎作文15

          奶奶家樓的側(cè)面有一大片爬山虎,密密麻麻地遮住了一面墻,像給樓房穿上了一件綠色的衣服,非常引人注目。

          爬山虎緊緊地趴在墻上生長(zhǎng),腳下是很小的一片土地,長(zhǎng)不過(guò)十米,寬僅有十幾厘米,而且土質(zhì)很差,有很多小石子?删驮谶@樣艱苦的環(huán)境下,爬山虎還長(zhǎng)得非常茂盛。幾根粗大的莖稈直伸到樓頂,就像結(jié)實(shí)的樹藤。我抓住其中的一根使勁往下拽,爬山虎紋絲不動(dòng)。

          爬山虎的一個(gè)葉柄上長(zhǎng)著四片或五片葉子,每一片葉子都是卵形的.,五片葉子圍起來(lái),就像一朵花。秋天,爬山虎的老葉子都變紅了,連葉柄也變紅了,像葡萄酒的顏色。而新葉還是嫩綠的,只可惜在這個(gè)季節(jié),新葉已不多見(jiàn)了。有幾棵爬山虎爬到了電線上,又垂下來(lái),像一個(gè)掛飾。一陣風(fēng)吹來(lái),“掛飾”就來(lái)回?fù)u晃,像一個(gè)被打了兩拳的沙袋。在葉落的地方長(zhǎng)出了一串串種子,顏色烏黑,就像一顆顆黑珍珠。

          爬山虎是靠什么爬到樓上的呢?我仔細(xì)地觀察了一番,終于得出了答案:是靠它的腳。爬山虎的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩綠色的,又細(xì)又軟,讓人感覺(jué)這樣的腳根本趴不上墻?墒撬哪_越長(zhǎng)越硬,顏色也變成棕色的了。在腳的末端長(zhǎng)出了小圓片,小圓片就像吸盤一樣,伸進(jìn)石子墻的縫隙里。爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的。爬山虎的腳可真有勁呀!

          這一片爬山虎無(wú)人照料,卻長(zhǎng)得如此茂盛,生命力是多么頑強(qiáng)呀!它不停地往上爬,像是在告訴我們:只有勇攀高峰,才能取得成功!

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