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爬山虎作文15篇（熱門）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的爬山虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山虎作文1
高大的教學(xué)樓，寬闊的大操場，繽紛燦爛的花壇，蒼翠碧綠的樹木……我喜歡校園內(nèi)的每一處，但我最喜愛的卻是爬滿教學(xué)樓后墻的那富有生機(jī)的爬山虎。
經(jīng)歷了冬的洗禮，爬山虎莖的顏色變得枯黃暗沉了，給人一種歷經(jīng)滄桑后的無力感。春天來了，有春風(fēng)春雨的呵護(hù)，爬山虎的莖上抽出了嫩嫩的小綠葉，漸漸地，葉片兒長大了，變綠了，養(yǎng)精蓄銳了整個冬天的莖也在這一刻勃發(fā)生機(jī)了，它載著日日長大、天天變化的葉片兒努力貼住墻，奮力向上爬。似乎有種神圣的使命感驅(qū)使著它，爬山虎一天一個變化，一夜爬高一截。它莖上的每一個小葉片兒似乎都涌動著生命的活力，散發(fā)著春天的氣息，它的蓬勃生長，帶給我們無限向上的力量。哦！這一墻生機(jī)盎然的爬山虎！
夏天，陽光無休止的炙烤，熱得讓人喘不過氣來，而每當(dāng)透過窗戶抬頭望見那一墻爬山虎，都會讓人心頭一亮，頓時心情舒爽起來。這個季節(jié)，爬山虎的葉子是碧綠的一大片，煞是好看，它們的葉尖兒一順兒朝下，層層疊疊，排得整齊劃一，就像一件綠色的毛皮大衣，緊緊裹住了雪白的壁面。在這么熱的季節(jié)里，給墻面換上一身清涼的外套，讓在教室里學(xué)習(xí)的孩子們也涼快了不少呢！風(fēng)吹過，整墻的葉子輕輕擺動，微微作響，猶如平靜湖面蕩起層層漣漪，一波接一波地蕩漾著，給整個校園傳送著陣陣涼意。
傍晚夕陽下，天邊的云彩被余暉映得通紅一片，一縷縷微弱的`光線灑落在這一墻爬山虎上，斑斑點點。整墻的綠葉兒反射著多種色彩，在晚風(fēng)中輕歌曼舞，猶如給這件綠色的毛皮大衣又繡上了金絲銀線，使之清新又雅致，美得讓人無法用語言來形容。
賞一墻生氣勃發(fā)的爬山虎，寫一篇充滿綠色生命的心語，校園的那一墻綠綠的爬山虎給予我生命的本色，讓我感受到了逆境中進(jìn)取的力量，明白要做一個奮發(fā)向上、勇攀高峰的實小學(xué)子。
爬山虎作文2
自從學(xué)了葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》后，我就一直想實地觀察爬山虎，仔細(xì)看看爬山虎的腳是不是和葉圣陶爺爺說的一模一樣呢？
我把這個想法告訴了媽媽，而且跟媽媽說記得在小寺岙斜坡盡頭的大門旁邊那兒好像有爬山虎。媽媽聽了二話不說，拉起我直奔小寺岙。
到了小寺岙，我興沖沖地跑向斜坡。剛跑到斜坡的一半，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，于是我放慢腳步，伸長脖子，使勁往遠(yuǎn)處看。果然不出我所料，在斜坡盡頭的大門旁邊，有一墻的爬山虎，我高興得手舞足蹈。我招呼媽媽和弟弟快跟上，自己先拔腳狂奔。靠近爬山虎了，那翠綠的顏色，清晰地展現(xiàn)在眼前。我加快了腳步。
爬山虎真不愧是“爬墻高手”，能在垂直的墻上，牢牢地生長，可真厲害！
爬山虎的葉尖一順兒朝下，排得那么整齊，看著非常舒服。葉子的顏色各不相同，有的是翠綠的，有的是嫩紅的，還有的是半綠半黃，就像一幅美麗的油畫。
可爬山虎是怎么爬的呢？課文中說：“莖上長葉柄的反面，伸出枝葉狀的六七根細(xì)絲，就像蝸牛的觸角。這就是爬山虎的腳�！庇谑�，我按照課文給的'提示，輕輕撥開葉叢，果然，爬山虎那細(xì)小的腳隱藏在其中。爬山虎的腳現(xiàn)在是灰色的，想蛟龍的爪子。課文中說：“那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖�！笨晌也幌嘈牛敲醇�(xì)的腳，不能有那么大的勁。于是，我輕輕地拉了拉爬山虎的腳，居然紋絲不動，這使我大吃一驚，我又加重了力氣，這才拉下了爬山虎的腳上的一個小圓片。
爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)�。�
爬山虎作文3
今天，我們在去游玩時，意外發(fā)現(xiàn)一個單位的圍墻上長滿了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一面高高的墻上，連著一大片一大片葉子，就像一片正在燃燒的火海，更像天邊的火燒云輕輕地飄落到那里。
我們好奇地跑過去，一位同學(xué)告訴我，這是爬山虎。我仔細(xì)看起來：爬山虎的葉子尖朝下長著，顏色令人眼花繚亂：紅色的、黑紫色的、半紅半綠的、深紫色的……我努力想象著所有顏料的色彩，希望寫出更多的顏色來描寫它。葉子上的脈絡(luò)清晰，比一般的葉子略粗些。葉子排列整齊、均勻，像商量好似的。一陣秋風(fēng)吹過，葉子“沙沙”響起來。它們是在聊天嗎？如果我是一片葉子，能和它們在一起，用心聆聽它們的語言該是多么的美妙��！我好奇地把耳朵湊近葉子，想聽聽它們在聊什么�？娠L(fēng)停下來了，葉子一動不動，靜靜地看著我。那一刻，好美！
爬山虎的果實有黃豆那么大，顏色發(fā)紫，有的非常飽滿，有的已經(jīng)失去水分。我好想摘一個嘗嘗，可又怕有毒。哈哈，我還是個膽小鬼呢！
這時，我的腦子里出現(xiàn)了個小問號。爬山虎的'腳在哪里？我想摘下一片葉子，沒想到不用點勁兒葉子還摘不下來呢。我恍然大悟。它那有力的莖就是它的“腳”啊。
望著眼前的爬山虎，我不禁想到：爬山虎只要有攀援的地方就能生長，努力向上，從未停下前行的腳步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋風(fēng)中依然本色依舊。它那勇往直前，奮力攀登，踏踏實實的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！如果我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，就要想想爬山虎給我們的啟示吧！
爬山虎，我喜歡你的美，更喜歡你努力向上的精神！
爬山虎作文4
爬山虎的秘密暑假里的一天上午，我正在書房里寫暑假作業(yè)�！鞍�，這么多作業(yè)夠我寫一上午的了！”想到自己連一點休息時間都沒有了，心里一下子就煩躁了起來。我丟下了手中的筆，向遠(yuǎn)處眺望。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一樣植物，長得可茂盛了！我連忙起身想看個究竟。我湊近了一看，原來是一株爬山虎。爬山虎，是多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物。樹皮有皮孔，髓白色。枝條粗壯，卷須短，多分枝，頂端有吸盤。葉互生，花枝上的葉寬卵形，長8～18cm，寬6～16cm，常3裂，或下部枝上的葉分裂成3小葉，幼枝上的葉較小，常不分裂。聚傘花序常著生于兩葉間的短枝上，長4～8cm，較葉柄短。在茂密的爬山虎叢中，我隱隱約約看見了一根竹竿，而爬山虎就是沿著這根竹竿向上爬的。再看看別的樓房上的爬山虎也是如此。為什么爬山虎會沿著竹竿往上爬呢？好奇的我為了弄清真相，便跑到正在看報紙的爸爸那去問。結(jié)果爸爸說他不知道。我并沒有就此灰心，又上網(wǎng)查了查，終于查到了！原來爬山虎的腳長在莖上。
莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的的六七根絲，每根絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的`時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁休想拉下爬山虎的一根莖。每到夏天，爬山虎就會非常茂密，被它圍住的房子格外涼快，給人們透心涼的感覺，而爬山虎卻不求回報，默默的把自己的生命奉獻(xiàn)給人類，我們是不是應(yīng)該學(xué)學(xué)爬山虎的這種精神呢？
爬山虎作文5
去年深秋的一個周末的下午，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我做著老師布置的一項又一項作業(yè)，心情有些煩悶。最終，我擱下紙筆，撐起小花傘，走出家門。
剛出門，一股寒氣襲來，我撐著傘的手不自覺地抖起來。此時，道路兩旁是光禿禿的樹干，發(fā)黃的葉子散落在路上，早已失去了昔日的風(fēng)采。我嘆了口氣：已是深秋，還奢望什么東西有活力？
我懷著失落的`心情，沿著主干道漫不經(jīng)心地走著，忽見路旁一棟樓側(cè)面的墻上布滿了許多小斑點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是老人皮膚上布滿的斑點和青筋。我瞬間充滿了好奇。
我三步并作兩步走過去，想看看那些小斑點究竟是什么？啊，原來是爬山虎的“腳”。我頓時想起，這面墻有過春天的新綠，夏天的蓬勃，秋天的紅火，此時卻是這般蕭索。這些圓片狀的小“腳”和葉圣陶老先生筆下“爬山虎”的一模一樣。它們只有一平方厘米那么大，葉子早已落光，只剩下光禿禿的藤枝，還有這些已發(fā)黃的密密麻麻的小腳緊緊地扒在墻上。
依稀記得語文課本講過：在爬山虎剛長出葉子時，這些小腳努力向前靠近，然后吸附上去，而那些沒有扒住墻的小腳則會慢慢枯萎。爬山虎向高處爬，這些腳就向上蔓延，別看這些腳很小，卻很有力，如果不使勁拉，還拉不下來呢�，F(xiàn)在，它們緊緊地吸附在墻上，忍受風(fēng)雨，為下一個春天的萌發(fā)積蓄力量。
想到這里，我不禁感嘆起這貌不驚人的爬山虎的“腳”的毅力。它們不像葉子那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人瞧見，只是默默支撐起這一墻的美麗。它們用自己的頑強(qiáng)與堅忍，構(gòu)成了整墻爬山虎的支架。在這小小的生靈面前，我很慚愧，也很感動。
深秋的爬山虎給我上了生動的一課，它讓我知道，學(xué)習(xí)必須要有一種永不言棄、積極向上的態(tài)度;它讓我明白，任何時候，人生都需要堅忍，只有扎根深處，才能打牢生命的底色，風(fēng)雨不懼，笑對未來。
爬山虎作文6
我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲瑯瑯的學(xué)園；歡聲笑語的樂園；美麗純潔的花園；團(tuán)結(jié)合作的家園。
校園里有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個個身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。
我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄桿搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發(fā)芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的'小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄桿慢慢的爬過來，，好像想和欄桿交個朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄桿，把欄桿裝扮的美麗極了。欄桿為它撐架，它為欄桿裝扮，它們已經(jīng)成了兩個形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那么大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學(xué)們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學(xué)們都贊美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的爬山虎是同學(xué)們最友好的朋友。
不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。
冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現(xiàn)在面容枯槁，但是它的骨子里蘊(yùn)藏著春天的美麗，當(dāng)春天來臨，它又生機(jī)勃勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛我的母校，但我更愛生機(jī)勃勃的爬山虎。
爬山虎作文7
臨近初秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樓下大伯種的辣椒個個垂著尖尖腦袋，秋葵也掛滿了枝頭。小草已沒有了夏天的翠綠，沒有了春天的精氣神兒，草絲漸漸開始發(fā)黃，花兒也開始凋零，只有墻角的爬山虎還在一腳一腳地開心往上爬著。
爬山虎的葉子這時沒有了夏天的翠綠，開始慢慢變紅。葉子千姿百態(tài)，顏色卻又各不相同。從遠(yuǎn)處看，有的是深綠的，有的是淺綠的，有的綠中帶黃，有的綠中帶紅。有的葉尖一順兒朝上，仿佛凝視著天空；有的有的葉尖兒一順朝下，好像在尋找地底上的西瓜蟲，也好像在嘲笑葉尖兒朝上的葉子。一陣微風(fēng)吹過，樹葉婆娑，就像手風(fēng)琴般沙沙作響。
有一次，我想到：爬山虎像人類的腳丫子般一步一步爬上墻，要是我把它的莖拉下來，小腳丫離開墻，它還會繼續(xù)往上爬嗎？我便毫不猶豫調(diào)皮地把爬山虎的嫩莖拉了下來。此時的'爬山虎，莖垂著，耷拉著腦袋個個無精打采，好像在向我求饒呢。過了幾天，我饒有興趣地再來看爬山虎。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎的莖上長出了六七根細(xì)絲，這六七根細(xì)絲的頂上長了像蝸牛的觸角一樣的小圓片，這些細(xì)小的小圓片只要一觸著墻，像吸鐵石般牢牢吸住墻，任風(fēng)吹雨打也不會滑落。又過了幾天，莖上長滿了更多密密麻麻的小圓片，這根莖的腦袋居然換了一個方向繼續(xù)往上爬著。它好像知道：前面這個地方曾經(jīng)失敗過，如果再往這里走，也許還會失敗的。
這真是一株懂得經(jīng)驗教訓(xùn)的爬山虎，是一株遇到挫折也勇于面對的爬山虎，在它眼里，挫折只不過是一個小拐彎，一轉(zhuǎn)彎便可以回到了新起點。它和人一樣意志堅強(qiáng)。這株秋天的爬山虎，是一株鍥而不舍、始終如一的爬山虎！
爬山虎作文8
我怎么會成為“爬山虎”呢？讓我來告訴你，我可是一位地地道道的爬樹高手呢！
爬樹，是讓大人很不放心的一個活動。他們覺得爬樹很危險，會怕你摔下來，跌落在什么地方，怕你會被樹枝刮傷，怕你會被樹上的蟲子蟄到，總之有很多的說法。但是對于我來說，這區(qū)區(qū)小事更是小菜一碟。所以，不管他們怎么說，我也毫不畏懼，非要在大樹上一展身手。
在我八歲的時候，我就已經(jīng)是爬樹老手了，我的技術(shù)出奇的好，以至于讓朋友們看著之后目瞪口呆，他們送給了我一個小小的外號——“爬山虎”。
生日那天，我便不再彈琴，不在畫畫，只想在樹上一展身手，找回我童年時的樂趣。
我才上已經(jīng)有些松散的“梯子”，慢慢的，慢慢的，晃晃悠悠的總算是爬到了奶奶家的屋頂上。再拿上隔壁院子里的木棍，用力地?fù)我幌�，就跳到了樹枝杈上。我用手牢牢的抓著樹枝，盡力向前匍匐著前進(jìn)。一點，又一點，終于到達(dá)了樹冠！我撩開綠色的樹葉。只見遠(yuǎn)方的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，只能看見幾片淡淡的云霧。還有那做飯時的'炊煙，真是太美了！
這時，姥姥趕來了。他看到眼前的我，急的捶胸跺足，心里又說不出的著急。他又恨又急的說：“你！快給我下來！”他指著我，心里卻是滿滿的疼愛，怕我摔下來。
當(dāng)我，我年幼還不懂事。便說：“奶奶，這上面的景色多好！綠草，清風(fēng)，還有幾只翱翔的黃鸝，如詩如畫。您也上來吧！看，這里還有棗吃呢，給您一個，接著！‘說著，我向著奶奶投去一顆。
不知不覺，奶奶又要趕回去了。他急的沒有辦法，便在迫于無奈之下，她扭動著胖嘟嘟的身子爬了上來。抱住我，在輕輕一滑，就下了樹。
我是一個“爬山虎”，而這正是我換了童年的印證。
爬山虎作文9
佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無法帶走明天的希冀．因為，明天盛開的花才是最美麗的．含苞待放，是它執(zhí)著前進(jìn)的方向；姹紫嫣紅，是它不斷追逐夢想的終點．我們，承載著太多的夢想與希望，堅定的踏上荊棘眾生的六月征程．面對高考，追逐夢想，我執(zhí)著前行！
十年寒窗，我們從狂風(fēng)暴雨中走來；百日苦讀，我們在花開花落中昂首．昔日的激情似火我們放飛夢想，年輕的歲月里我們追逐夢想．太多的'困難與挫折只會讓我們更加奮進(jìn)，再大的艱難險阻也難以阻斷我們來到六月---這生命里最美的季節(jié)．花開不是目標(biāo)，飽滿的果實才是我們的方向．胸懷凌云壯志，高考又有何俱！
朝著心的方向，我們攜著堅毅上路，乘著希望起程，荏苒歲月中，我們積蓄力量，相信十年的拼搏與磨練，會承載我們駛向成功的彼岸！
我們不是高考戰(zhàn)場上的第一，但我們卻是最耀眼的超越者！
我們不是競技場上最聰明的人，但我們有拼搏與磨練筑就的思維！
我們不是萬眾矚目的圣人大家，但我們有最執(zhí)著的理想與追求！
歲月滄桑的痕跡依舊清晰，我們追逐夢想的腳步已不在遙遠(yuǎn)．似水流年，我們以花樣年華點燃激情，在無限青春的花季里尋覓自信，用汗水和毅力書寫我們的青春足跡，我們沒有煩惱，更無憂慮，生活中的失敗可能讓我們彷徨，但最終我們還是會踏過昨日失敗的記憶，仍舊奮力拼搏，迎接高考著場屬于我們自己的戰(zhàn)爭！
在追夢的路上，壯志揚(yáng)起了學(xué)海的風(fēng)帆，激蕩起生命的浪花！一路上，我們并不孤獨，有父母的愛護(hù)，有老師的關(guān)心，有朋友的支持，也有陌生人的美好祝福！
今天，夕陽的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上，顯得更加美麗動人，我駐足在它們身旁，似乎有一種萬花簇放時的沖動，然后，我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天，最后輕輕的告訴自己：
選擇了，就不要輕易放棄；
努力了，就不要讓它失�。�
高考，我必贏��！
爬山虎作文10
我的校園十分美麗，校園有迷人的四季；花紅草綠的春天；枝繁葉茂的夏天；碧空如洗的秋天；松青雪白的冬天。但這些都比不上那滿墻碧綠的爬山虎。
春天，小草從堅硬的泥土里探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。一片片草地鋪在泥土上，像綠色的地毯。一排排清秀挺拔的樹木，這些都沒有爬山虎引人注意，爬山虎在學(xué)校讓學(xué)校顯得很精神，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不過幾天，就變成嫩綠的了。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的.那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得吸引人。這些爬山虎點綴了整個校園。
夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，但還是沒有爬山虎那么迷人。你只要去觀察，爬山虎還有細(xì)小的腳呀！以前，我們都知道這種植物叫爬山虎，可是不知道他有腳。這回我注意了，它的腳細(xì)小，如果你不仔細(xì)觀察，是發(fā)現(xiàn)不了的。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉都變黃了，但爬山虎還是那么綠著，從這里看，爬山虎真像是一個有著精神的戰(zhàn)士。
冬天，樹葉落得落，黃的黃，但那一墻的爬山虎像小精靈一樣在生命中跳躍，閃爍著迷人的光點，這些爬山虎在我的眼里，已不僅僅只是植物，而是具有頑強(qiáng)精神的小精靈。它的精神一直陪伴著我，激勵著我的學(xué)習(xí)。
我愛你爬山虎，你不僅為校園增添了色彩，而且讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，這就是我們校園的爬山虎，怎么樣，不聽我的介紹你不了解吧！
爬山虎作文11
我的校園里種了許多的植物，其中我最喜歡的植物是爬山虎。
春天，爬山虎的小芽順著它們的枯枝長了上去，長成了新的爬山虎 。夏天，爬山虎的葉子更大更綠了，從遠(yuǎn)處看，長滿爬山虎的鐵柵欄就像一面綠色的圍墻。秋天，爬山虎的葉子枯黃了，莖也枯黃了。長出了未成熟的果實，過了一段時間，那些果實成熟了，顏色從綠色變成了紫色。有一些淘氣的小朋友把這些當(dāng)成了小葡萄吃到肚子里，結(jié)果把自己澀的直吐舌頭。
冬天，爬山虎的果實從藤上落到了地上，藤也仿佛枯了、爛了。不過等到第二年春天，落入泥土的種子也許還能長出爬山虎
我家的墻上長著很多株爬山虎，它們已經(jīng)爬到了屋頂上，他們還在繼續(xù)爬，看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的'畫，每片葉子都像綠色的手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰也不挨誰，一陣風(fēng)吹來，那么多的葉子，就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪�？好奇心�?qū)逐著我，于是我扒開了葉子，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲，在細(xì)絲的上面還有一個個小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來，于是我又用盡全力的拽，結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風(fēng)，下了一場大雨，一場大雨過后，我又去看爬山虎，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀！
爬山虎作文12
�。萫llo，小朋友們，你們好！很高興認(rèn)識你們。我猜你們也許對我很好奇，現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我的名字叫爬山虎。
隨著城市的快速發(fā)展，原來住在郊外的我和我的同伴們漸漸也在城市幽靜的一角爭先恐后地展現(xiàn)自我。我可以像蜘蛛俠一樣，不管多高的摩天大樓，我也能攀爬自如，毫不畏懼，這要歸功于我的卷須前端的吸盤，它使我成為了享譽(yù)中外的爬山爬墻高手。
我的葉子剛剛長出來時是嫩紅色的，過幾天葉子長大了,就變成了生機(jī)勃勃的嫩綠色，小朋友們，你們是不是覺得很奇怪呀？
我還是一種非常聰明的植物哩！為了讓我的葉子吸收充足的陽光，我要求他們生長得均勻而又不重疊，葉子之間也不留一點兒縫隙。這樣也讓人看起來非常舒服，只要有一陣微風(fēng)吹來，我一墻的葉子就泛起陣陣綠色的波紋，好看極了！
我占地少，生長速度快。我只需要圍墻的一角，就能生根、發(fā)芽、抽枝，生命力夠旺盛吧？我的生長速度令人十分驚訝，種植兩年，墻面覆蓋面可達(dá)30平方米～50平方米，三、四年后我就能把整一棟樓房的`墻面穿上綠色的新裝，怎么樣我的生長速度夠快了吧？
我的腳也很奇特，它生長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出六七條細(xì)絲，這些細(xì)絲像蝸牛的觸角一般，也跟新葉一般，也是嫩紅的，這就是我的腳。當(dāng)我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭就神奇地變成了小圓片，緊緊地巴住墻，同時小圓片的顏色也像變戲法似的變成了灰色。我就是這樣一腳一腳地往上爬的。另外，你可別瞧不起我的那些可愛的灰色腳，這些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，你要是不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。
小朋友們，希望我們以后能成為好朋友、好鄰居！
爬山虎作文13
如果問我最喜歡哪種植物，答案也許是“一枝春帶雨”的梨花；“出淤泥而不染”的蓮花；更可能是“凌寒獨自開”的梅花……然而，我最佩服的一定是爬山虎。
早春，校園里的爬山虎長出了嫩綠的葉與微白的芽。它并不出彩：沒有嬌艷的花，沒有挺拔的枝干，看起來就是普通的藤。它依靠自己的腳，一步一步地爬上懸崖似的墻。每天一厘米的速度，對于平凡的它來講，已經(jīng)足夠了。
數(shù)十年如一日的攀援之中，爬山虎只能依靠它看似柔弱的根與莖，和自己小小的“腳”。然而，誰說柔弱的就一定脆弱呢？誰又能證明不強(qiáng)大的就一定不堅固呢？
你無法拉斷、扯斷爬山虎的莖——它太有韌性了：你也可以試著把它的腳完整地從墻上弄下來——那一定很困難，它的腳已經(jīng)深深嵌入了墻壁的.縫隙里，任爾東西南北風(fēng)！
我不知道它從哪一個清晨艱難地鉆出土壤，也不知道六十年來它都經(jīng)受了哪些風(fēng)吹雨打的考驗。我只知道：從不停歇的爬山虎日新月異，日積月累中，使得曾經(jīng)渺小的它，在墻上鋪滿了一層厚厚的葉子。它們一年中能從綠、淺黃、直至深秋時節(jié)的如朝陽般的火紅，猶如施了“魔法”。有時又像窗簾，為我們遮光蔽日，在風(fēng)中搖曳，在雨中“嘀嗒”奏樂；直到北風(fēng)搖落片片紅葉，露出堅韌的藤條——多年來爬山虎的奮斗成果。
“世上無難事，只怕有心人�！比绻郎交⒂腥说男模敲催@句話，它當(dāng)之無愧。
爬山虎的品質(zhì)，是否能給我們一些啟示？做一個“有心人”，追求自己的目標(biāo)，雖然我們知道那也許是我們永遠(yuǎn)無法登頂?shù)母叻�，但依然像爬山虎一樣，追求心中的完美�?/p>
爬山虎作文14
靜靜地，坐在書桌前，耳畔響起了陣陣蟬鳴聲。窗外，爬山虎肆無忌憚地長著。微風(fēng)拂來，倒成為了一片綠色的海洋……
柔柔地微風(fēng)輕輕的吹著，好似母親的手溫暖的撫摸著面頰，那一片片爬山虎的葉子隨風(fēng)搖曳，如輕歌曼舞的仙女，似活潑可愛的精靈，像無憂無慮的天使，在微風(fēng)下慢悠悠地整理著墨綠的裙擺。走近了，嗅一嗅那是一股爬山虎特有的氣味。它，雖沒有玫瑰濃郁的氣味，沒有杜鵑的華麗，卻令人心曠神怡，清爽而又平凡。不知怎的，耳畔邊蟬鳴聲漸漸消失，就沒那樣呆呆的佇足欣賞……驟然發(fā)現(xiàn)，在墨綠的葉子下，殘留著被折斷的爬山虎的腳，它的
腳很小，外面被白色的東西包住，我開始拔它，此時此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不復(fù)存在，而是像一根堅固的釘子。太陽仿佛也不再那么柔和，而是熾熱，耳畔變得蟬鳴聲也越來越響，仿佛是在不斷的嘲笑，此時頭上早已不慢細(xì)密的汗珠，衣服早已濕透了，貼在身上，風(fēng)，涼颼颼的.，不僅打了個冷顫，而那爬山虎卻紋絲不動。那爬山虎為什么會如此堅固？我仔細(xì)的思索著，陣陣的蟬鳴聲將我思忖的世界里拉了出來，我查閱了資料，頓時，恍然大悟。
爬山虎的腳之所以那么堅固是它防御外害的一種表現(xiàn)，那么在我們的生活中不也正需要這樣的精神么？遇到困難而不是去退縮而是去面對，不管對手有多強(qiáng)，也要勇敢的堅持下去，不是嗎？
“平靜的湖水練不出精悍的水手；安逸的生活造不出時代的偉人�！迸郎交⑺鼰o論環(huán)境有多么艱苦，只要有一顆種子，一顆不管向上進(jìn)取，不畏困難堅持到底的種子，它就能不斷長出綠葉吸收陽光雨露，一步一個腳印兒，茁壯成長！
每每微風(fēng)拂來，那爬山虎隨風(fēng)搖曳，展現(xiàn)著它頑強(qiáng)的生命力，給人生命的綠色，給大地燦爛的陽光！這時，你就會發(fā)現(xiàn)爬山虎邊站著一個遲遲不肯離開的我，那是在欣賞著爬山虎獨特的美。眺望遠(yuǎn)方，我邁出了更加堅定的腳步。
爬山虎作文15
我曾走過一個花園�；▓@的一角，大片大片的爬山虎靜靜地爬著。
這個花園里，棗樹挺著腰，站的筆直筆直的。它驕傲，它為主人奉獻(xiàn)了棗子柳樹好似聽到了笑話，笑的彎下了腰它在夏天為主人遮擋陽光。玫瑰羞答答的開放，把鮮紅的花瓣慢慢展開。蘭花像貴婦人一樣，冷艷高傲的抬著頭。爬山虎成了這個花園中最卑微的`存在。
爬山虎是一種很常見的植物，在城市里也常見得到它那高高地身影。它是那么普通，但卻擁有著不一樣的含義。
爬山虎原本是一種很矮的植物，被其他的植物擋著陽光它吸收不到營養(yǎng)，它想要長高，可它不會爬。但它仍然想試一下。它邁開了屬于它的第一步，這一步是屬于它的，也是它夢寐以求的。人一旦邁出了人生的第一步就難以停下了。它也是一樣，他太興奮了，太激動了。它沒有想到它盡然會爬！它很驚訝，也很開心。它繼續(xù)往上爬，向著陽光進(jìn)發(fā)！
每一個爬山虎在爬的時候，都要用自己的爪子緊緊地抓住墻，要緊緊的抓穩(wěn)，一步一個腳印。只要它們每一個腳步都緊緊地踩穩(wěn)了，每一個爪子都緊緊的抓牢了。那么，無論多大的風(fēng)都無法把它吹掉；無論多大的雨也無法把它打倒�？墒怯行┡郎交s不愿那樣做，它沒有抓牢墻，也沒有一步一個腳印的走。這給它帶來的后果自然是：一陣風(fēng)就可以輕易把它吹走，幾絲細(xì)雨就能將它打倒。輕易被人拔下墻面也不留下一絲痕跡，似乎從來從未存在過。
爬山虎不像玫瑰、也不如蘭花珍貴，更不似棗樹把自己鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭。也不像水仙花那樣嬌艷，但它卻很有上進(jìn)心，有奮發(fā)向上,精神。它一步一個腳印，踏踏實實的向前走。它不畏懼，即使有困難也毫不畏懼。人生也要如此，一步一個腳印，就像蓋房子一樣，地基一定要打牢。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咄耆松�。即使要坎坷也要不畏懼的走下去！也要跟爬山虎一樣，奮發(fā)向上！
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