（熱）三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文1
說(shuō)到環(huán)衛(wèi)工人，我再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是小區(qū)里、大街上，他們的身影無(wú)處不在。我的奶奶也是一位環(huán)衛(wèi)工人。她和她的伙伴們腳踏實(shí)地，用雙手創(chuàng)造著自己的價(jià)值和財(cái)富。
他們每天四五點(diǎn)就要去上班了，等我們上學(xué)時(shí)，街道已經(jīng)被打掃干凈了，他們沒(méi)有受到一句贊揚(yáng)，卻還是風(fēng)雨無(wú)阻地默默為我們的城市付出。
記得過(guò)年的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人放假了，不過(guò)短短的一天而已，小區(qū)垃圾桶周圍已經(jīng)堆成了一座座小山，煙花爆竹的紙屑鋪滿了大街小巷，感覺(jué)整個(gè)城市遭遇了災(zāi)難一樣。好不容易盼到他們上班了，城市總算煥然一新了。他們就像城市的美容師，用大大的掃帚“唦唦唦”地為城市梳理著。
他們不僅為城市帶來(lái)了美，還有芳香。去年剛?cè)肭�，我們的小區(qū)臨時(shí)改造，小區(qū)的路面被挖成一段的，再加上馬路在建設(shè)地鐵，小區(qū)垃圾運(yùn)送不出去，由于天氣悶熱，整個(gè)小區(qū)臭氣熏天。環(huán)衛(wèi)工們頂著臭氣，不怕臟和累，將熏人的垃圾送出去，給居民們送來(lái)了陣陣桂花的幽香。居民們無(wú)不拍手叫好！他們就像城市的醫(yī)生，把城市的病變組織通通切除，讓小區(qū)復(fù)活。
環(huán)衛(wèi)工拿著最低的工資，卻干著最臟最累的`活兒。在生活中還有很多人不珍惜他們的勞動(dòng)成果，貶低他們的價(jià)值，甚至是諷刺。
社會(huì)分工不同，職業(yè)不分貴賤。我為環(huán)衛(wèi)工喝彩！他們沒(méi)有華麗的穿著，卻給城市帶來(lái)了美。我為環(huán)衛(wèi)工喝彩！他們沒(méi)有高科技的儀器，卻能將隱藏在大街小巷的垃圾一一清除。我為環(huán)衛(wèi)工喝彩！她們默默地守護(hù)著人類，守護(hù)著地球媽媽。
三年級(jí)作文2
一天，天氣晴朗，小猴和小熊興高采烈、不約而同地去七星公園游玩。小猴和小熊一蹦一跳地來(lái)到公園里，公園里的景色美麗極了！有茂密的樹林，樹林的鳥兒在自由自在的飛翔，盛開的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香，真是鳥語(yǔ)化香呀！還有聳立的寶塔。小猴和小熊走著走著，來(lái)到公園里的一個(gè)亭子——八角亭，八角亭上的琉璃在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。亭里的八根柱子都染上了紅色，非常引人注目。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我們?cè)谶@兒留個(gè)紀(jì)念吧？”小熊忙這觀賞美景，小熊不知道小猴說(shuō)的紀(jì)念是什么意思，就不在意的說(shuō)：“隨便吧！”小猴聽到這話，想：“既然小熊都同意了，我就趕快行動(dòng)吧！”想著想著，就拿出毛筆，在亭子的一根柱子寫上“孫小圣到此一游”。小熊看完了美景，一轉(zhuǎn)身就看到小猴在柱子上寫的字，氣沖沖地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”你不但破壞了公物，還破壞了這里的`風(fēng)景。如果來(lái)這里游玩的游客都像你這樣，不都被這些給毀了。小猴聽了這話開始意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。慚愧地低下頭說(shuō)：“那柱子上的字跡怎么辦？”小熊說(shuō)：“這附近有條小溪，我們拿桶提水，用抹布擦干凈吧？”小猴說(shuō)：“好，好，好！只要能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，做什么都行！”
過(guò)了一會(huì)兒，小猴和小熊擦干凈了柱子，還把亭子擦得干干凈凈。小猴說(shuō)：“謝謝你，剛剛為我指出缺點(diǎn)！”小熊說(shuō)：“那有不犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)，只要及時(shí)改正就好了嘛？”
從此，小猴在也沒(méi)有損壞公物了。還被大家稱為環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)作文3
楊紅纓阿姨寫的《小女生金貝貝》這本書太好看了。我一口氣讀完了它，我隨著小女生金貝貝一塊兒游戲、做值日、還和她一起做葡萄項(xiàng)鏈送給米老師，祝米老師教師節(jié)快樂(lè)。我為她快樂(lè)而高興，我也為她掉淚而難過(guò)。其中印象最深的還是金貝貝與丑丑狗的故事。
丑丑是一條小狗，長(zhǎng)得很丑。你看它，一只眼睛大，一只眼睛小，鼻子趿拉在下面，頭上的毛亂七八糟，有的毛還遮住了眼睛。丑丑狗丑是丑，但是丑的可愛(ài)，它見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì)搖尾巴。可是誰(shuí)都說(shuō)它丑，干洗店的老板娘嫌它丑，金貝貝的媽媽也說(shuō)它丑，但是金貝貝不嫌它丑。每次放學(xué)回家，金貝貝路過(guò)趕洗店，都會(huì)把她帶的巧克力豆和牛肉干給丑丑吃。金貝貝還會(huì)蹲在它跟前把學(xué)校里的'事情都講給丑丑聽。金貝貝越來(lái)越喜歡丑丑，丑丑也越來(lái)越喜歡金貝貝。可是老板娘把丑丑扔了。金貝貝知道后非常傷心，急得“哇哇”大哭。一天放學(xué)，金貝貝看到了丑丑狗，金貝貝不顧它身上臟兮兮的，就把它抱了起來(lái)，“丑丑，丑丑！你到哪里去了？我快想死你了！”這一天，金貝貝對(duì)著丑丑說(shuō)了好多話。從此以后，丑丑都會(huì)到學(xué)校門口等金貝貝。
多感人的故事啊！金貝貝把丑丑狗當(dāng)成她的知心朋友，護(hù)著它，愛(ài)著它。在金貝貝的眼里丑丑是美的，在我的眼里金貝貝更美！
三年級(jí)作文4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的熱帶叢林里，有一天，四個(gè)小姑娘在河里玩，忽然，她們看見(jiàn)了一匹白馬。“不，是一匹黑馬！”“不，是一匹白馬！”……她們爭(zhēng)論不休。原來(lái)是一匹斑馬，她們過(guò)去坐到了斑馬身上，有一個(gè)小姑娘拉住了斑馬的尾巴，斑馬就把四個(gè)小姑娘帶到了一個(gè)黑森林里。
忽然，出現(xiàn)了一個(gè)老巫婆，四個(gè)小姑娘非常害怕。老巫婆把斑馬變成了一根根木頭，把四個(gè)小姑娘的去路給擋住了。老巫婆把一條蛇變成了一根繩子，把四個(gè)小姑娘的腳給綁住了。老巫婆拿著繩子說(shuō)：“只要你們一動(dòng)，我都知道�！崩衔灼耪f(shuō)完就走了，四個(gè)小姑娘看見(jiàn)老巫婆越走越遠(yuǎn)，一個(gè)小姑娘拿出一把刀，把繩子割斷了，四個(gè)小姑娘就拼命地跑著，老巫婆拎著水桶回來(lái)了，她看見(jiàn)四個(gè)小姑娘不見(jiàn)了，就騎著斑馬去追四個(gè)小姑娘。
她看見(jiàn)了四個(gè)小姑娘，她說(shuō)：“變！”四個(gè)小姑娘前面的樹變成了一條紅色的.蛇，她們還是在拼命地跑著，老巫婆又說(shuō)：“變！”小姑娘們前面的樹又變成了黃色的蛇，可是小姑娘們還是在跑著，老巫婆又說(shuō)：“變！”四個(gè)小姑娘前面的樹又變成黑白相間的花蛇。
她們來(lái)到河邊，看見(jiàn)蓮葉船飄走了，忽然看見(jiàn)有一條鱷魚，她們說(shuō)：“鱷魚，幫我們過(guò)河。”鱷魚說(shuō)：“可是可以，不過(guò)有個(gè)條件，你們其中一個(gè)要給我吃掉。”小姑娘們說(shuō)：“好吧，讓你吃最后一個(gè)。”鱷魚就讓三個(gè)小姑娘過(guò)去了，鱷魚對(duì)第四個(gè)小姑娘說(shuō)：“我要吃了你，你是最后一個(gè)�！毙」媚镎f(shuō)：“不，我不是最后一個(gè)，最后一個(gè)還在后頭�！摈{魚就讓小姑娘們過(guò)去了，把最后來(lái)的老巫婆給吃了。
四個(gè)小姑娘就開開心心地回去了。 記住了嗎？
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