蝸牛三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蝸牛三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛三年級(jí)作文1
今天早上，我去上英語(yǔ)課。下課后，我去上廁所。回來(lái)上課的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我很高興抓住它，把它放在一只螞蟻身上。哈哈，會(huì)是一場(chǎng)好戲。蝸牛先把螞蟻踩死，再把肉吸走，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。有人建議：“要么把蝸牛放在那邊正在吃水果的螞蟻大軍中間�！蔽覀兌加X得蝸牛在螞蟻面前那么厲害，一定會(huì)贏。突然有人問(wèn)：“如果螞蟻爬進(jìn)蝸牛殼里，蝸牛就不能自衛(wèi)嗎？”“別擔(dān)心，蝸牛殼里有上百顆細(xì)小的.牙齒。只要蝸牛還活著，螞蟻敢進(jìn)去就死�！�
突然，上課了，我們不得不回去上課。放學(xué)后，我們興奮地去看結(jié)果。誰(shuí)會(huì)贏？我幻想過(guò)加盟文章，結(jié)果并不是我們想象的那樣。螞蟻贏了，蝸牛的頭被咬掉了。
通過(guò)這件事，我明白了，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我不能單干。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能發(fā)揮更大的力量。
蝸牛三年級(jí)作文2
早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來(lái)。
我?guī)屯馄畔词卟耍械绞掷镳ず鹾�，仔�?xì)一看，是只蝸牛。
舅舅看見了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：蝸牛最怕什么？&最怕鹽，喜羊羊里村長(zhǎng)說(shuō)的。&我自豪地說(shuō)。哦，你電視還沒白看。那知道它還怕什么嗎？&我答不出來(lái)，要他告訴我，他說(shuō)下班回來(lái)告訴我。
我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲,因?yàn)樗鼤?huì)吃莊稼。而對(duì)于藥物學(xué)家來(lái)說(shuō),蝸牛全身是寶，它可以用來(lái)做許多藥物。天敵是螢火蟲。我心想，不會(huì)吧，小小的.螢火蟲可以吃掉它嗎？
繼續(xù)查，當(dāng)螢火蟲發(fā)現(xiàn)蝸牛的脖頸伸出來(lái)后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內(nèi)，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內(nèi)注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來(lái)是這樣的。
我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)，多問(wèn)一些為什么，探索大自然的奧秘。
蝸牛三年級(jí)作文3
從前有一只蝸牛，它渴望跑得快，一天過(guò)去了，它果然變的健步如飛，可把小蝸牛高興壞了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，小蝸牛決定報(bào)名參加比賽。小蝸牛盼呀盼呀，終于盼到了比賽那天。他的對(duì)手是兔子，兔子心想這小蝸牛爬的`那么慢，還有臉參加比賽，真是不知道天高地厚。
比賽開始了，一轉(zhuǎn)眼的功夫，小蝸牛就跑了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離。最后，小蝸牛獲勝。兔子想這不可能，我不甘心，我要去找老虎幫忙。于是，老虎就來(lái)到小蝸牛家。老虎說(shuō)：“我聽說(shuō)你很厲害，我們就來(lái)比一比吧�！蔽伵Ｕf(shuō)：“好呀�！笨墒�，小蝸牛最后輸了，這下兔子總算解氣了。老虎說(shuō)：“我還以為有多厲害了，明天我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)�！蔽伵４饝�(yīng)了老虎，老虎走后它便加倍練習(xí)。第二天，小蝸牛竟然贏得了比賽。
老虎說(shuō)：“你是怎么贏得比賽的？”蝸牛說(shuō)：“你們走后我便加倍練習(xí)，因?yàn)閯e人瞧不起我，但我不能瞧不起自己。”老虎和兔子聽后都羞愧不已，于是蝸牛便大搖大擺的走回了家。
蝸牛三年級(jí)作文4
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個(gè)名，叫豆豆，因?yàn)樗臍じS豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進(jìn)新家——牙簽杯，可能有點(diǎn)不習(xí)慣，老是不把頭鉆出來(lái)，這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”，一停下來(lái)，看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’，我連忙打開‘屋頂’，它仿佛看見了我，急忙爬走了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆豆的'后面留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。
我順藤摸瓜，把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就試探地用觸角動(dòng)一下我的小拇指，然后膽子越來(lái)越大，居然爬上我的小拇指上……
就這樣，我和豆豆的關(guān)系親密了。沒過(guò)幾天，傷心的事發(fā)生了，那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了！只剩一個(gè)殼留下來(lái)。我知道，那是豆豆留給我做紀(jì)念的！
蝸牛三年級(jí)作文5
有一天，我在放學(xué)回家的路上意外地發(fā)現(xiàn)了一只外殼像釘子一樣的蝸牛。我小心翼翼地把它放進(jìn)了飼養(yǎng)盒里，帶回家養(yǎng)了起來(lái)。
它頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一個(gè)小小的嘴巴，很像一粒黑芝麻，非�？蓯邸Ｋ酶棺阍诤凶永锱纴�(lái)爬去。一天，我出于好奇，用木棒輕輕地觸碰蝸牛，蝸牛趕緊把身子縮進(jìn)它釘狀的殼里，過(guò)了好久才把身子伸出來(lái)。到了晚上，它和我們一樣，躲在它溫暖的小房子里睡覺。第二天早上，我起床發(fā)現(xiàn)蝸牛還在睡大覺，我突發(fā)奇想，把它放進(jìn)水里，蝸牛才慢吞吞地醒了過(guò)來(lái)，從水里面不慌不忙的爬出來(lái)，吃著青菜葉子。我把蝸牛放在玻璃片上，用放大鏡看它的'嘴巴，看到了許多很小的牙齒，原來(lái)，它是用那些小小的牙齒來(lái)吃東西的。我又想到一個(gè)問(wèn)題，蝸牛是怎么呼吸的呢？我把蝸牛放在手心里仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孔一張一合的，那個(gè)小孔就是蝸牛的呼吸孔，它就是通過(guò)這個(gè)小孔來(lái)呼吸的。
這是我的一只小寵物，我非常喜歡它！
蝸牛三年級(jí)作文6
我在學(xué)校抓了一些小蝸牛。它的背上有一個(gè)珍珠般的殼，看起來(lái)像個(gè)螺絲釘。它頭上有兩對(duì)大小不同的觸角。我想：它的眼睛呢？原來(lái)它的眼睛在一對(duì)長(zhǎng)觸角后面，真是不可思議。我用樹枝碰了碰它的'一只眼睛，它迅速縮回了觸角。這是怎么回事？“我還是去看看吧！”我小聲對(duì)自己說(shuō)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我迫不及待地想查閱信息�？戳撕芫�，才知道蝸牛的眼睛什么都看不見。它只能從東到西用觸角觸摸。遇到障礙物時(shí)，它的觸角縮了回去。
蝸牛爬行時(shí)用腳緊貼著東西，腳肌以波浪式運(yùn)動(dòng)緩慢爬行，身后留下粘稠的白色液體。
蝸牛被稱為害蟲。雨后，它總是津津有味地吃著綠葉，很快就把葉子都啃光了，把農(nóng)夫的叔叔氣得像只烤兔子。
蝸牛有點(diǎn)壞，但也是一種有趣的動(dòng)物。感興趣的學(xué)生也可以觀察，他們肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于它的有趣的事情。
蝸牛三年級(jí)作文7
3月28日 星期日 晴
今天早上，我穿好衣服就去陽(yáng)臺(tái)上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結(jié)果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸�？辛巳~子，只留了一些根。
我心里無(wú)比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會(huì)兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！
以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現(xiàn)在，把許多辣椒苗的`葉子給啃得干干凈凈，連根也長(zhǎng)出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。
在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因?yàn)槲伵?shí)在是太可惡了。
蝸牛，你真可惡�。�！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！
蝸牛三年級(jí)作文8
世界上有許多種蝸牛，有趣極了，不過(guò)，我覺得我養(yǎng)的蝸牛是最有趣的，接下來(lái)我就和你們說(shuō)一說(shuō)我有趣的`蝸牛吧！
我的蝸牛叫住“飛鳥”，因?yàn)樗芭懿健钡乃俣蕊w快，同時(shí)它也很有趣。有一次，我把蝸牛放在火上烤，它像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得臉色通紅，不知如何是好；我又馬上把它放進(jìn)水里，它一下子高興起來(lái)，好像在說(shuō)：“真涼快！真涼快！”別高興得太早，好戲還在后頭呢！漸漸地它臉色變白，好像在說(shuō)：“天哪！這是南極還是北極啊！怎么這么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在說(shuō)：“這又是什么新天地？剛才去過(guò)火焰山和北極，這難道是大草原，我的天哪！”過(guò)了一會(huì)兒，我把一條蚯蚓放在它面前，它好像在向：“會(huì)不會(huì)是蛇呢？對(duì)！蛇，它就是蛇，那是蛇，我還待在這里干嘛？”它飛快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不著頭腦。
這就是我有趣的蝸牛，你們說(shuō)有趣不有趣？
蝸牛三年級(jí)作文9
有一天我放學(xué)回家，看見桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了�？墒�，媽媽告訴我是從別人家借來(lái)讓我觀察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時(shí)間。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢！當(dāng)我每次觸碰它的`觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)棒棒糖！它爬行的時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，��！怎么不見了？它們跑到哪里去了？找了半天，原來(lái)一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏！它們爬得也不慢�。�
這兩只小蝸牛真可愛，我太喜歡它們了�？墒侨熘�，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。
蝸牛三年級(jí)作文10
我家有一只可愛的小蝸牛。它有又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，觸角上還有一雙小小的、圓圓的.眼睛。它又白又胖的身體上背著“小房子”，可真辛苦��！我給它買了一個(gè)舒適的小屋子，還給它起了名字，叫做“胖胖”。胖胖可不愛運(yùn)動(dòng)，它總是趴在菜葉上呼呼大睡，或者是爬到菜葉上大口大口地吃東西。哈哈！不愧是名副其實(shí)的胖胖��！
有一次，我想把胖胖從小屋子里拿出來(lái)，可是，胖胖好像很不情愿從舒服的小屋子里出來(lái)，緊緊地貼著小屋子。我只好使出了九牛二虎之力，把胖胖抓了出來(lái)。胖胖用圓溜溜的眼睛好奇地打量著我，我用手指輕松地碰了它的頭，倏地便縮成了滿臉皺紋的老奶奶了！我哈哈大笑，原來(lái)，小蝸牛也會(huì)變臉呀！過(guò)了一會(huì)兒，它才小心翼翼地伸出頭來(lái)。
我愛我的小蝸牛，你喜歡嗎？
蝸牛三年級(jí)作文11
這天，我回到家把書包放下，第一件事你知道我要做什么嗎？啊，當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎？打開盒子，只見我的四只蝸牛粘在一起，我便把它們?nèi)×讼聛?lái)。
我站在那里看它們的動(dòng)靜，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……,我等了很久，它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，
我心里非常著急，我這時(shí)腦子里一閃，�。∠肫饋�(lái)了，蝸牛不是喜歡在潮濕的.地方嗎？所以我在里面加了一些水，還加了一些葉子呢……，
第二天，我又看看盒子里，發(fā)現(xiàn)它們正開心地吃草呢，我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這下我真開心，我便把這事告訴了爸爸，爸爸也很高興，并對(duì)我說(shuō)：“蝸牛的生命力很頑強(qiáng)，你只要兩三天給它一些吃的喝的，它們都能生存下來(lái)，看看你有沒有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大，然后我又去看蝸牛了。
蝸牛三年級(jí)作文12
最近蝸牛開了一家快遞公司。這個(gè)故事在森林里傳開了，大家都來(lái)找蝸牛送包裹。
有一次，小猴子來(lái)找蝸牛給小狗寄信，讓它周末來(lái)自己家看桃花，蝸牛就這樣出發(fā)了。侯耀宗等了兩三個(gè)月，小狗終于來(lái)了，小狗說(shuō)：“我收到蝸�？爝f的時(shí)候就過(guò)來(lái)了。我們?nèi)タ纯刺一ò�！”兩個(gè)人都來(lái)到了桃園�，F(xiàn)在沒有桃花了，桃樹都摘桃子了。他們只是吃它們。
還有一次，蝸牛遇到了熊。熊給了蝸牛一個(gè)西紅柿，讓他把它送給媽媽。蝸牛走在路上。他走啊走。我不知道他走了多久。最后，他來(lái)到熊媽媽身邊，把它交給了熊媽媽。熊媽媽高興地說(shuō)：“我兒子真好！送我這么多西紅柿，以后就不用買西紅柿了�！�
孩子，也許你上了蝸牛車，下了車，你大概是個(gè)大人了。
蝸牛三年級(jí)作文13
最近我家來(lái)了一群特殊的小客人，你猜，它們是誰(shuí)？哈哈，它們的名字叫蝸牛。
小蝸牛長(zhǎng)得很可愛。它們的'身子軟軟的，摸上去滑滑的，殼硬硬的，好像一座“小房子”。身上長(zhǎng)了一對(duì)觸角，只要你輕輕一碰，它的觸角就會(huì)慢慢地縮進(jìn)去，有趣極啦！
小蝸牛不僅長(zhǎng)得可愛，還很淘氣呢！記得有一次，我早晨六點(diǎn)起床，想去看看這些小可愛，原以為它們還在呼呼睡大覺，可是我跑過(guò)去一看，哇，這群小蝸牛正在盒子里做運(yùn)動(dòng)呢！它們左爬爬，右爬爬，上爬爬，下爬爬，爬得可帶勁兒了！這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)杯子上面有個(gè)小東西，我揉揉眼睛仔細(xì)一看，媽呀，蝸牛都已經(jīng)爬到我的杯子上了！我趕緊小心翼翼地把蝸牛抓下來(lái)，放進(jìn)盒子里。它們這才乖乖回了家，吃起了菜葉。
三年級(jí)：張雨軒
蝸牛三年級(jí)作文14
在我們班有許多杰出的人物，比如說(shuō)：有“飛毛腿”馬子涵，“語(yǔ)文天才”王建新，“書法家”唐偉等�？晌医裉鞂懙膮s是一位動(dòng)作慢慢吞吞，被老師與同學(xué)們成為“慢蝸�！钡膹埍�。張炳林的“慢蝸�！狈Q號(hào)也不是那么容易得來(lái)的，他可是寫作業(yè)屢屢“第一”，而且這個(gè)“第一”每次都非他莫屬不可。有一次，老師給我們出了一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)诮淌依锂?dāng)作考試一樣來(lái)寫，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱血沸騰�？荚囬_始了，大家拿起筆就寫，教室里只聽見鋼筆的“沙沙”聲。時(shí)間快要到了，我檢查了一遍之后，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我從后往前收，收到張炳林時(shí)，我一看他的試卷，不由得倒吸了一口涼氣，他居然連試卷的`四分之一還沒有寫好！
一聽到下課鈴聲，立即寫了起來(lái)字跡十分的潦草。這種事情屢屢發(fā)生，老師說(shuō)了他許多次了，他“左耳朵進(jìn)右耳朵出”。怎么說(shuō)他也不聽。怎么樣，這個(gè)人奇特吧！
蝸牛三年級(jí)作文15
蝸牛背上有一個(gè)“沉重”的殼，顏色深且硬，形狀有點(diǎn)像蘑菇。它頭上的觸須在動(dòng)，嘴巴像捉迷藏一樣安靜地藏著。
蝸牛喜歡吃什么？我試著把饅頭、蘋果、菜葉、橘子放在蝸牛周圍。蝸牛爬過(guò)兩種水果和饅頭，選擇了菜葉。我知道蝸牛最喜歡菜葉。
蝸牛喜歡白天睡覺，晚上活動(dòng)。他們睡覺的.時(shí)候會(huì)把頭和腳縮進(jìn)殼里，這樣就可以安心睡覺了。在這里我想告訴你一個(gè)小技巧。如果你想叫醒它，最好的方法是把它放在水里。
蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方，有時(shí)躲在樹葉下，有時(shí)鉆到軟土里，有時(shí)躲在草叢里休息。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我來(lái)告訴你！對(duì)農(nóng)夫的叔叔來(lái)說(shuō)，這是一種害蟲。它會(huì)吃掉作物的葉子、莖、芽、花和多汁的果實(shí)，并損害作物。對(duì)于藥理學(xué)家來(lái)說(shuō)，它是一種有益的蟲子，因?yàn)樗矶际菍毑�，可以用�?lái)制造許多藥物。
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