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        時(shí)間:2024-11-11 14:05:27 三年級(jí)作文 我要投稿

        [通用]小學(xué)三年級(jí)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [通用]小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        災(zāi)區(qū)小朋友:

          你們好!

          地震來了,你們怕嗎?風(fēng)雨來了,你們冷嗎?我們鼎屏小學(xué)的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著你們,給災(zāi)區(qū)小朋友的信作文。最近,我們校園里舉行了捐款活動(dòng),同學(xué)們有的捐200元,有的捐50元,還有的將自己集錢罐里的錢全部都捐了呢!我捐了10元,雖然錢少,但是這包含著我的一顆愛心!

          災(zāi)區(qū)小朋友,告訴你們一個(gè)好消息,我爸爸媽媽單位上也在捐款,有好多的錢呀!夠你們用了,希望你們吃好,穿好,每天的心情都好!

          災(zāi)區(qū)小朋友,我十分同情你們,這場大地震,使你們的`生活變得十分困難,有的甚至父母都埋在了廢墟中。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng),早日擺脫這些讓人心煩的事情,重新返回校園。

          祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

          ***

          20xx年5月22日

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣。

          上周星期四是我們四年級(jí)的演講比賽。到了綜合電教室,老師們?cè)诰S持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學(xué)也不說話了,望著講臺(tái)。5號(hào)選手和7號(hào)選手是我們四(6)班的選手,5號(hào)選手和7號(hào)選手演講的`題目分別是《相信自己我能行》《好習(xí)慣我能行》。選手們演講時(shí)聲音非常洪亮,動(dòng)作和內(nèi)容非常恰當(dāng),內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正!断嘈抛约何夷苄小分饕v了5號(hào)選手在兩次考試中深深體會(huì)到我能行!逗昧(xí)慣我能行》主要講了7號(hào)選手是想著我能行養(yǎng)成了好習(xí)慣。最后5號(hào)選手第7名,7號(hào)選手第7名。

          我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習(xí)慣,我們就不會(huì)有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,太陽像一個(gè)大火球般燒烤著大地,熱得我一心直想快點(diǎn)回到家中。

          · 當(dāng)我走到立交橋上時(shí),看見一位奶奶,正大汗淋淋,皺著眉頭吃力地拖著一輛小車,這時(shí)候,兩個(gè)剛放學(xué)回來的小姐姐路過這里,看見了那位老奶奶說:“那位老奶奶真辛苦呀!我們?nèi)蛶退!薄昂玫摹保硪粋(gè)小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對(duì)著老奶奶說:“老奶奶,我們來幫您推車吧!崩夏棠搪犃耍吲d地說:“謝謝你們!眱蓚(gè)小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著,沒推一會(huì)兒汗水就順著額頭直下往下淌,小臉漲得通紅,口里不停地喘著大氣,老奶奶見狀急忙說:“孩子,累了吧,推不動(dòng)就歇歇吧!薄安焕郏棠涛覀儾焕,我們要一鼓作氣,把車推上橋,沒事的,我們行”。于是,她們又奮力地向前推了起來,只見小車又緩緩地向前行走著,在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下,車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的'臉露出了笑容。老奶奶微笑著說:“孩子,真謝謝你們了,沒有你們的幫助我真的很難拖著上橋,你們真是助人為樂的好孩子。”兩個(gè)小姐姐搖搖手說:“不用謝,雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應(yīng)該幫助你的。說完之后二個(gè)小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。

          看著二個(gè)小姐姐那么熱心助人,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我也要向二位小姐姐學(xué)習(xí),今后要多幫助有困難的人,做一個(gè)熱于助人的好孩子!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人都有好奇心,因?yàn)楹闷,可能還會(huì)讓我們懂得不少科學(xué)知識(shí)呢。每當(dāng)有人說起與科學(xué)有關(guān)的話題,我就會(huì)想到那天體育課上發(fā)生的事情。星期一,我們上完體育課,那時(shí)候,正值炎夏,再加上剛跑完步,又口渴又疲憊,所以我便買了一瓶可樂來喝。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備擰開蓋喝的`時(shí)候,我突然想到,科學(xué)老師不是說過嗎?“在一個(gè)封閉物體內(nèi),當(dāng)二氧化碳過多時(shí),這個(gè)物體要是出現(xiàn)一個(gè)出口,就會(huì)有一股沖擊力沖出去”。于是我便準(zhǔn)備拿我的可樂試一試。

          我拿起可樂,使勁得上下來回?fù)u晃,可樂瓶的身體越來越硬,這更刺激了我的好奇心,我把可樂蓋朝天,擰開了蓋子,這時(shí),“砰”的一聲,蓋子被掀開了,氣流崩飛,可樂也被噴了出來,頓時(shí),整個(gè)天空仿佛都被可樂染成了紅綠色,氣流噴完了,一瓶可樂也“英勇就義”了。

          雖然我浪費(fèi)了一瓶可樂,但是這件事滿足了我的好奇心,回家后,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)知識(shí),原來,可樂晃動(dòng)后升溫,造成二氧化碳在水中的溶解度降低,二氧化碳就會(huì)溢出。”這就是好奇心帶給我的收獲。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          小揚(yáng)是我班班長,也是我的競爭對(duì)手。但是我不明白。論長相,我們同樣美;論家境,我們同樣好;論學(xué)習(xí),我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了,我不懂,但我一定要懂。

          一天,我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后,偷偷把椅子和別的.同學(xué)調(diào)換了。這一切,都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí),我好像明白了。但又好像不明白。

          又有一次,我在路上邊走邊吃東西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爺叫住了我:小姑娘,請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里,別扔在路上。我挺了,依舊我行我素。他又叫住了我:前面吃東西的小姑娘,請(qǐng)把垃圾撿起來。這時(shí),小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了:對(duì)不起,大爺,我撿起來吧!我聽了之后,先是一愣,接著,老大爺滿意地說了句:還是這位姑娘好……我明白了,原來我沒輸在別的方面,而是輸在了品德這方面。

          這就是我的好伙伴,以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚(yáng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          在暑假里,我們臺(tái)拳道里舉辦了夏令營的活動(dòng),我報(bào)名參加了。本次夏令營一共三天兩夜,還有很多項(xiàng)目,比如說:趣味軍訓(xùn)、定位奪寶、真人CS等等。我們要帶很多東西,比如:要穿的衣服、要用的牙刷牙膏毛巾等等。

          我們到地方了,這里是一片森林,沒有任何的`房屋,這里沒有小河,也沒有人,這里除了我們沒有其他人,這里是一片荒涼。今晚我們沒有進(jìn)行任何的活動(dòng),只是洗漱完就睡了。

          到了第二天,我們開始進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng),就是趣味軍訓(xùn)教練先讓我們做俯臥撐,每人做一百個(gè)附臥撐,誰先前十名做完獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)勛章,活動(dòng)結(jié)束后,誰的勛章最多,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)臺(tái)拳道專屬拉箱一個(gè)。因?yàn)橛羞@個(gè)獎(jiǎng)厲,同學(xué)們都爭先恐后的做完了。接下來教練有讓大家去跑步,規(guī)定不到天黑就不許回來,就這樣,同學(xué)們跑了一整天,腿都酸了……

          第二項(xiàng)是定位奪寶,教練八把大家分成三組,每組一個(gè)教練陪著,每組給一個(gè)指南針開始奪寶。

          第三項(xiàng)是真人CS,分成五個(gè)隊(duì),每隊(duì)一個(gè)隊(duì)長,隊(duì)長指揮隊(duì)員,開始打槍。

          這項(xiàng)任務(wù)完成了,我們要走了,這次玩的可真開心,如果下次還有這種活動(dòng)我一定積極參加。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          我小時(shí)的夢想有很多,比如:當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師······然而,媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家,但我不適合,因?yàn)槲艺Z言能力并不好,說話總是吞吞吐吐的,不怎么流暢。

          在一個(gè)嘈雜的夜晚,我靜靜的沉入了夢鄉(xiāng)。在不知不覺中,來到了一個(gè)繁華的世界,那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾,那海邊的霓虹燈,給大海編了個(gè)五彩的皇冠,這時(shí),我的靈感大發(fā),寫出了一本關(guān)于“!钡臅小逗V凇,從此以后,我便成了這個(gè)世界中,每個(gè)人心目中的大作家。夜晚,我來到海邊,看著那美麗的浪花,突然,我看見了一座城堡,來到了城堡的面前,頓時(shí)傻了眼,用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石,閃耀著金色的光斑和銀色的`光斑,真是美麗無比!這時(shí),我突發(fā)奇想,再次創(chuàng)作了一本書,書的名字叫做《城堡中的秘密》,書發(fā)表以后,我又一次博得了人們的稱贊,我的心里美滋滋的,高興得很呢!

          高興的日子過完了,壞日子也接著來了。在夢中,我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家,她說她要見這里的文學(xué)家,要和這里的文學(xué)家切磋一下,在這個(gè)城市里根本沒有什么文學(xué)家,而只有一個(gè)九流的作家,也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了,第一次我輸了,第二次也是一樣,第三次······直到最后一次,評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心,一直想著他們說的話:在最后一次比賽中,勝的那一方,將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N,當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了,把書交給了評(píng)審,評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書,陷入了沉思,過了一會(huì)兒,他們說話了:“這次得勝方是這個(gè)城市的作家,孫雯琪!”聽到這個(gè)消息后,我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審,一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。

          “雯琪,起床了!边@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼,看了看鬧鐘,“!七點(diǎn)半啦!”我飛快的穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一塊面包,便向?qū)W校的方向跑去。

          那個(gè)夢,是我希望有的,也是我的爸爸媽媽希望有的,更是我們一家人希望有的。我相信,只要努力,朝著自己的理想奔跑,總有一天,我們會(huì)成功的。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對(duì)別人來說,這或許不是個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時(shí)候,我最多能連跳4個(gè),一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非常苦惱,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的.時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到,有時(shí)胳膊會(huì)很酸,有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè),一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。

          真是有志者事竟成!通過練習(xí)跳繩,我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè),成為我們班的跳繩冠軍。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

          鳥兒,想要在天空自由自在的翱翔,不僅需要母鳥的養(yǎng)育與呵護(hù),還要自身努力和堅(jiān)持。

          每一只幼鳥的成長都離不開母鳥的養(yǎng)育與呵護(hù)。幼鳥為了盡快的長出羽毛、盡快的成長,必須每隔幾分鐘就需要進(jìn)食,這也就意味著母鳥每天要無數(shù)次的外出覓食,無數(shù)次的往返。即使是在覓食的過程中也要時(shí)刻關(guān)注幼鳥,以防天敵傷害幼鳥。無論這個(gè)過程有多么辛苦,母鳥都不會(huì)抱怨,不會(huì)放棄,因?yàn)樗仨毢亲o(hù)自己的孩子直至展翅飛翔。

          每一只幼鳥的成長都不能放棄自身努力和堅(jiān)持。母鳥沒有讓它們沒有提前飛翔,怕它們摔個(gè)遍體鱗傷,靜待羽翼豐滿后,母鳥一次又一次地在它面前起飛、落下,再起飛、再落下,一次次的引導(dǎo)。之后,幼鳥開始撲撲地嘗試振翅飛翔,飛了起來又跌回地上,雖然飛得不高不遠(yuǎn),卻還一次又一次吃力的練習(xí),直到最后的飛到樹上……

          在母鳥的.呵護(hù)下小鳥漸漸羽翼豐滿,并通過自己的努力,贏得了自由和天空。而我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們?cè)诟改傅暮亲o(hù)和指導(dǎo)下慢慢成長,靜待羽翼豐滿,再大展拳腳!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

          同桌的你,長著一張圓溜溜、黑黝黝的臉,一雙濃眉大眼,一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子,和一件白襯衫,看上去精神百倍,神氣十足。

          同桌的你,記得有一次上課的時(shí)候,老師正在講課,我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說話,你抵擋不住她們說話的“誘惑”,于是也就加入了她們的“說話隊(duì)伍”,和我的后桌一起聊天兒了?墒恰罢f話”的.時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話,影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么,你低著頭,漲紅了臉,支支吾吾地不知道該怎么說,反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后上課會(huì)好好聽講,老師原諒了你。

          同桌的你,其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課,你總會(huì)第一個(gè)沖出教室,跑向操場,在操場上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康;同學(xué)們都喜歡你,樂意和你一起活動(dòng)、玩耍。

          同桌的你,雖然有缺點(diǎn),但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期,你能把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,讓你變得越來越好。

          有同學(xué)很好奇的問我:“你的同桌是誰呀?”,哈哈,噓……,我先不告訴你,猜猜看吧!

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