實(shí)用的三年級(jí)的作文范例5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
春天來了，天氣還很冷的時(shí)候，路旁的迎春花就開了。
一場(chǎng)春雨過后，美麗的迎春花開得更漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭。近看，每一朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花蕊，它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來。
路邊的迎春花有三種景象。第一種：迎春花全都開了，好像在比美似的。第二種：只開了幾片花瓣，沒有完全開，像害羞的'小姑娘。第三種：只是個(gè)花骨朵兒，像剛出生的小嬰兒一樣。
迎春花是先開花后長(zhǎng)葉的。春風(fēng)吹來，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，像在空中舞蹈。
小小的迎春花，她雖然不像牡丹，月季那樣?jì)擅绖?dòng)人，惹人喜愛，但她樸實(shí)，勇敢。在其他花還在冬眠時(shí)，她就已經(jīng)展開花苞，迎著寒風(fēng)，翩翩起舞，報(bào)道著，呼喊著;讓大地復(fù)蘇，叫鳥兒歌唱，使小河歡暢。待到山花爛漫，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，她卻默默地躺在大地母親的懷抱里。
迎春花是春天的使者，我愛迎春花!
三年級(jí)的作文 篇2
秋天多美呀，就像一幅幅多彩的圖畫。
你看，田野里棉花朵朵白，大大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，再看，果園里的梨樹掛起了金黃的`燈籠，沙果露出了紅紅的臉頰，桔子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?紫乎乎的是葡萄，紅彤彤的是棗。
誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的人字，好像在說：“勤勞的人們畫出了秋天的圖畫”。
你聽，秋風(fēng)吹起了小喇叭，好想要告訴大家冬天要來了，小青蛙正在加緊挖洞準(zhǔn)備過冬，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來樹枝造房子，準(zhǔn)備舒舒服服地大睡一覺。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇3
我姓禹，名叫雅雯。很多人都問我的名字有何意思，但我一直以來也不知道。直至老師要我們作一篇文章關(guān)于我們名字的來歷時(shí)，我才有一點(diǎn)關(guān)心我的名字。我決定向我爺爺查個(gè)究竟，因?yàn)槲业拿质怯伤R走時(shí)在病床上取的.。
名字的“禹”是姓，為什么要姓“禹”呢？因?yàn)閶寢屝铡坝怼眿寢屨f：她喜歡我所以我和她姓。
為什么叫“雅”呢，因?yàn)闋敔斚Ｍ业男袨榕e止雅觀，優(yōu)雅。至于“雯”呢，爺爺還希望我文靜一點(diǎn)，但女孩用這個(gè)“文”的太多了，所以換了這個(gè)“雯”。因?yàn)槌錾谙奶�，所以“雅雯”聽起來也清爽一些�?/p>
自從我知道自己名字的由來后，我覺得它有很大的意義，我很喜歡我的名字。媽媽還告訴我：不要辜負(fù)爺爺和家人對(duì)我的期望與希望。
你現(xiàn)在知道我名字有什么秘密了吧!你也說說你的名字有什么秘密吧！
三年級(jí)的作文 篇4
剛吃完午飯，我像往常一樣，拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，再寫語文老師布置的作文。
我先想好作文的開頭、中間和結(jié)尾。想好了，正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，突然手里的筆跳了出來，唰唰唰，正在幫我寫作文呢！我仔細(xì)一看，寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來，這種筆會(huì)自動(dòng)幫我寫，真神了！
寫完了作文的開頭和中間部分，我正想寫結(jié)尾的時(shí)候，一不留神，把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時(shí)，神奇的筆停下不寫了。我想：難道這支筆要變回普通的筆了嗎？難道這支筆壞掉了嗎？我正奇怪的時(shí)候，只見它“翻了個(gè)跟斗”，用筆端的橡皮擦點(diǎn)了幾下那個(gè)錯(cuò)字。我發(fā)現(xiàn)后，急忙在心里想出來一個(gè)“秘密”的“密”。想完后，我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個(gè)錯(cuò)字擦掉了，然后又“翻了個(gè)跟斗”，改正了那個(gè)錯(cuò)字。
這支神奇的`筆既能寫出我心里想的東西，又能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，太棒了！
突然，鈴聲大作，我一下坐直了，一看，我還在爸爸的辦公室里呢。原來，剛才太困了睡著了，在做夢(mèng)啊！我看看手里拿著的筆，又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè)，心想：這支筆真有那么神奇嗎！
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小小的文具盒，文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。
第一層住著尺子家族：長(zhǎng)十五厘米的直尺；個(gè)角九十度的等腰三角尺；個(gè)角三十度的三角尺；個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。
第二層住著美術(shù)專用具：一支2B鉛筆；塊長(zhǎng)方形粉色的橡皮檫；把粉色的剪刀，我還它穿上了一件塑料衣服；兩支黑乎乎的勾線筆；一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。
第三層住著各式各樣的筆：六支很老很老的紫色圓珠筆；三支粉色筆芯0.5的鉛筆；支重重的鋼筆；一支韓國(guó)進(jìn)口的可擦筆，它是藍(lán)色筆芯的，我十分愛惜它；六支不同小狗狗的簽字筆；一支黃色的'中性筆；十支不同顏色的水鉆頭筆；最后介紹的是五支可愛、呆萌的藥丸小小筆，藥丸筆還可以吊在書包上當(dāng)小裝飾。
最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具：涂改貼三張，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書簽，一個(gè)是星空書簽上印著EXO的圖標(biāo)；一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名；一個(gè)是一片鮮花上面寫著：畢業(yè)季；一個(gè)是有著可愛呆萌的小黃人凱文；最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。
這次我像你介紹完了我的筆盒，下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。
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