三年級(jí)的作文

實(shí)用的三年級(jí)的作文5篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　媽媽的愛是博大的愛，是美麗的愛，是溫柔的愛，是春天般的撫媚。這次媽媽回老家，我才真正領(lǐng)略到媽媽那美麗的、溫柔的愛。

　　在媽媽走的這四天，爸爸一直在細(xì)心的照顧我。無論爸爸怎么樣，我總是想著媽媽。在我的童年星河夢(mèng)里，給予我最多的，還是媽媽的愛。小時(shí)侯，媽媽一個(gè)字、一個(gè)字的教我學(xué)說話、背古詩(shī)。下班還要為我做飯、洗衣服。晚上還要哄我睡覺。我的生活中，缺少了媽媽的愛，就像魚兒離開了水；缺少了媽媽的愛，就像一根野草，沒有了關(guān)愛，沒有了幸福。媽媽的愛，是世界上最最美麗的愛。

　　在離開媽媽的愛這四天里，盡管爸爸做的`飯菜很香，很好吃，我卻一天到晚想著媽媽。吃，吃不好，睡，睡不好，我總在想：媽媽在哪里？在干什么？我忘不了媽媽，更忘不了媽媽溫柔的愛！

　　媽媽的愛，美麗的愛，幸福的愛，溫柔的愛。

三年級(jí)的作文 篇2

　　去年暑假，我回了一趟老家，在回老家的路上我看到了那路邊高聳入云的樹，還有好多花花綠綠的小花小草；美麗極了！

　　到了家里，我和爺爺聊起了家鄉(xiāng)的變化。聽爺爺說：“他們那時(shí)候沒有水吃，在很遠(yuǎn)的地方用擔(dān)子挑水；哪兒有一口井，就連七八歲的小孩子，和那些滿頭銀絲已經(jīng)年邁的老人們也拿著擔(dān)子加入挑水的隊(duì)伍中，去了之后排隊(duì)舀水，小孩子擔(dān)著滿滿的一桶水，由于路太長(zhǎng)而且是土路，不好走，回到家就剩多半了；還有的遭別的孩子欺負(fù)，把路上的土，灑在桶里的水里面，一桶干干凈凈的水立即就變得渾濁了，又得反回去重新?lián)�一�?dān)干干凈凈的水；還有小一些的女孩子，擔(dān)著水走不好就摔倒了，灑了桶里的水，弄臟了衣服；他們那時(shí)候布料很少，所以做一件衣服得穿好幾代人，有好多都是補(bǔ)丁衣服，偶爾過年的時(shí)候才穿新衣服，晚上沒有電燈，只有用煤油燈照亮了，在吃的方面，很缺糧食用玉米面做的饅頭，在那時(shí)候這還算好點(diǎn)的食物；平時(shí)沒有肉吃，就過年的時(shí)候才能吃一次回鍋肉；那時(shí)的人因缺水，再說對(duì)衛(wèi)生也不是非常講究，一年才洗一次澡；他們上學(xué)的時(shí)候，由于路途太遙遠(yuǎn)，很早就起床去上學(xué)，學(xué)校只有幾間簡(jiǎn)陋的.土房子當(dāng)做教室，遇到下雨天，是上面下大雨下面下小雨，教室沒有桌椅，用大點(diǎn)的土塊壘起來當(dāng)做桌子，自己在家?guī)б粋�(gè)小凳子坐。

　　我想了想，我們現(xiàn)在每天都有水喝，有很多新衣服，每天晚上有電燈，每天都有肉吃。這些年和以前相比，發(fā)生了翻天覆地的變化；這些都是黨的好政策，我們要感謝黨和國(guó)家。要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)；因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)心才有我們現(xiàn)在的美好生活。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我還想做有魔法的孩子。這個(gè)想法，我早就有了。

　　上次回家路上，看到一條被撞的狗，心里難受極了，這曾是一條多么頑皮的小狗，在刺耳的剎車聲中，終究沒能過得了馬路。它的主人找不到它，該有多著急呀！它的媽媽知道它這樣了，該有多傷心�。⌒募坝诖�，我暗暗念動(dòng)咒語：“聚合靈力，生命重現(xiàn)！”小狗又一次活蹦亂跳地跑開了。晚上，它會(huì)在媽媽身邊撒嬌。它們會(huì)很幸�？鞓�！爸爸的車帶著我呼嘯而過，我來不及看到它復(fù)活，但是我想，它必定是會(huì)重生的。

　　這天，凄風(fēng)冷雨，老天把梧桐的枝葉扯了一地。地上的黃葉兒一層蓋著一層，粘著雨水，枯枝間夾著梧桐球兒。我想：明天一早，清潔的伯伯阿姨們要起得多早呀！天那么冷，這么多的葉兒，塞滿了路面兒，他們?cè)撛趺磼哐�！我悄悄念�?dòng)咒語：“風(fēng)鈴鈴鈴拉斗！”晚上的風(fēng)，定會(huì)卷走所有的葉兒。第二天早上上學(xué)的'路上，果然，地面又是干干凈凈。我開心地想：我的魔法，定是幫助到伯伯阿姨們了。

　　到了晚上，我會(huì)趁著爸爸媽媽睡著，悄悄披上斗篷，飛上天空，俯視大地。看看有誰遇到了什么困難，需要我用魔法幫助。我會(huì)偷偷地幫他們的。只求天不要太冷，把我的魔法斗篷凍得脆了。

　　也許，我成為不了一個(gè)超級(jí)英雄，但是，我會(huì)趕走憂傷，讓歡笑注滿每個(gè)人的心田。

　　我真的想做有魔法的孩子！

三年級(jí)的作文 篇4

　　說起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過了許許多多的美好時(shí)光，有開心的，也有傷心的，而有幾棵松樹卻不離不棄的跟隨著我們。

　　最后一場(chǎng)風(fēng)雪送走了寒冷的冬天，迎來萬物復(fù)蘇的春天。松樹抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹猶如一把大傘挺立在那里，樹下的小草悄悄地鉆出頭來，好像是在問我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來，停在松樹上歇息，它好像告訴燕子這里的.春天更美麗!我們迎來炎熱的夏季，晨露布滿了整個(gè)松樹，中午夏日炎炎，它為我們遮陽(yáng)。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無聞地挺立在那里，也慢慢地?fù)Q上新裝，準(zhǔn)備迎來冬日的嚴(yán)寒�？耧L(fēng)暴雪過后，這時(shí)松樹更加挺立，也受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　校園的松樹通過了四季的考驗(yàn)與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅(jiān)定不移的松樹。它活的更加精彩，松樹的精神也是我們值得學(xué)習(xí)榜樣!

三年級(jí)的作文 篇5

　　此時(shí)盼望已久的新年終于到了，我的心情非常激動(dòng)和興奮。因?yàn)椴粌H有很多好吃好玩的，還能穿上漂亮的新衣服，最最主要的是能收到很多壓歲錢。

　　以前，我收到的壓歲錢都給媽媽用各種各樣的詭計(jì)“騙”去了，我覺得很不公平，以后我想自己來管理壓歲錢，在得到爸爸媽媽的同意和支持后，我就開始想著怎么合理分配我的.壓歲錢。首先，媽媽以我的名義在銀行辦了個(gè)存折，把大部分整錢存了進(jìn)去，以后給我上大學(xué)用，一下子我也成“富翁”了。然后再留一部分作為下學(xué)期的教育經(jīng)費(fèi)，可以買些學(xué)習(xí)用品和課外書。最后我還要留些零花錢，過幾天就是我九歲生日了，買點(diǎn)喜歡的小玩具和小零食犒勞一下自己。

　　壓歲錢表示長(zhǎng)輩對(duì)我們美好的希望和寄托，合理使用才能發(fā)揮它的意義。

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