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        時間:2024-08-02 11:30:25 三年級作文 我要投稿

        實用的小學三年級的作文3篇(合集)

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇,歡迎大家分享。

        實用的小學三年級的作文3篇(合集)

        小學三年級的作文 篇1

          他只比我大三歲,我和他家住得很近,所以經(jīng)常來往。他就是我的表哥。

          我經(jīng)常和他在一起,有時是一起做作業(yè),他總是像個大人一樣教訓我:“好好做,不許發(fā)呆。”吃飯時,他總是夾菜給我,不過當我吃零食的時候,他便蹭過來,小聲的帶這懇求的語氣說:“給我一點把!比绻揖秃芩瑲獾亟o他,他就會美滋滋地吃起來,如果我不給,他就會生氣,又像變成了比我還小的小孩子。

          在大人眼里,他是個刻苦的學生。他成績十分好,經(jīng)常受到老師的表揚。但我覺得他有個缺點”愛“鉆牛角尖”,做不來的題非要做,盡管那會花去自己很多的時間,他也在所不惜。有一次大家都在吃飯吃飯,他突然放下了筷子,說:“唉,這道題我想起來了。”立刻去做作業(yè)了,作業(yè)做完了才來吃飯。還有一次,我在他家過夜。我已經(jīng)快睡著了,可耳邊還傳來他做作業(yè)時自言自語的.聲音,斷斷續(xù)續(xù),像個老學究一樣!皯撌沁@么寫吧!辈灰粫䞍河终f“不對不對,如果這么寫,那么后面的…。”。最后,沒有聲音了。于是,我悄悄地來到他旁邊,只見他趴在寫字臺上瞇著眼睛。我就對著他耳朵喊道:“時間到了,交卷!”還沒等我說完,一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來的精力,馬上跳起來慌張地說道:“時間到了?我還沒做玩呢!…。咦?”看著他的表情,那種場面經(jīng)常讓我爆笑不已。不過他總是很和氣,并不計較?墒撬隽税胩爝是做不出來,他只好罷休了。第二天,他去問了老師,原來是題目出錯了,弄得他哭笑不得。你看他是不是愛“鉆牛角尖”呢!

          這就是他,我的表哥。很可愛把!

        小學三年級的作文 篇2

          春天百花盛開只有月季花還有

          累累花苞,過了一周、兩周……到了夏季它才慢慢盛開。

          說起月季花呀,我家門前就有

          許多株呀!我家門前的月季花的顏色有紅色的、有白色的……有一次我?guī)湍棠碳艋ㄖ,結(jié)果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。月季花的莖是墨綠色的,花兒的葉子是暗紅色的。別人家的.月季花我估計都得二米了吧!他們可能很長時間沒剪枝了吧?

          奶奶都把樹枝剪禿了,我看著真好笑,它就像一位沒了頭發(fā)的老爺爺。我愛我家門前的月季花。

        小學三年級的作文 篇3

          我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的愛一直伴隨我左右。

          我從剛上學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是滿臉皺紋。

          盧老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓盧,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“MissLu!”

          笑,是美好的。但我的心目中,MissLu的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!MissLu的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

          但MissLu也有嚴肅的時候。記得有一次,數(shù)學老師布置完回家作業(yè),同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,MissLu走進了教室。同學們看見MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。MissLu嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的.?”同學們沉默不答。大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地等著她的數(shù)落。最后,也許是MissLu不忍心,語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學習成績。”啊,這是MissLu對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。

          我的老師!感謝您為我們所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋,愿您的甜甜笑容永駐面龐!

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