游三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
又到了一年春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)的季節(jié)，而那令人魂?duì)繅?mèng)縈的春游活動(dòng)也悄悄來(lái)臨。
春游前一天晚上，雨滴敲打玻璃窗的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒，心中微微失望，唉，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。明天的春游又會(huì)看到怎樣一番風(fēng)景呢？
清晨，雨已經(jīng)停了，天空似乎依舊沉浸在昨晚的風(fēng)雨中�；颐擅傻奶炜諈s影響不了我們春游的心情，影響不了我們對(duì)于春天的向往。
一路顛簸，目的地——鮮花港，到了。展現(xiàn)在我們面前的是一片朦朧的春景，雨后輕煙籠罩著紅花綠葉，青翠的小草、鮮艷的花兒也看不真切了，真應(yīng)了那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”那雨后美景，帶給我們的是另一種不同的心境。大家三三兩兩組隊(duì)進(jìn)入了鮮花港，更近距離地去感受春天的到來(lái)。
我們走在由石磚鋪成的小道上，小道很窄，只容得一人通過(guò)。雨后，路面有些泥濘，鞋子的四周都沾上了泥，我們卻并不在意。踩在泥土上，我們感受到了泥土的氣息，那是大自然的味道，讓人安心的味道。小道的深處，是一片郁金香。這個(gè)季節(jié)，郁金香正綻放地?zé)崃�。郁金香是謙恭的，從不張揚(yáng)，沒(méi)有過(guò)早的報(bào)告春天的訊息，而是在季節(jié)深處渲染春天的神奇。一路走來(lái)，各種各樣顏色的郁金香都讓人自?xún)?nèi)心發(fā)出贊嘆，不管是那一種色彩，都被它發(fā)揮到了極至，不能用語(yǔ)言來(lái)形容。辛勤的園丁按不同色彩設(shè)計(jì)了不同的圖形栽植，各種色彩的.圖形連接成一幅幅畫(huà)卷，使花有了更深的意境，大放光彩，那么耀眼，那么奪目。雨后，散發(fā)著芳香的泥土附上了那嬌艷欲滴的花瓣，顯得楚楚可憐，卻又有一番別致的韻味。這正是江南草長(zhǎng)鶯飛的二月天。
午間，我們找到了一個(gè)舒適的地方，一頓饕餮大餐過(guò)后，我們靜靜地坐在原地享受著這美好的午后。四周，花兒揚(yáng)起笑臉，一顆顆還未消逝的雨珠從樹(shù)葉上滑下，滴落在身邊。側(cè)耳傾聽(tīng)，樹(shù)梢鳥(niǎo)兒的鳴叫聲多么歡快。這，是春天的聲音。貪戀這里午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下一地斑斕，雨后未干的地面有著一個(gè)個(gè)水洼，反射出五彩繽紛。真是美哉。
我們漫步著，前方的一片歡聲笑語(yǔ)吸引力我們，快步上前，原來(lái)是有同學(xué)在玩“套圈”的游戲。小小的圈兒，卻包含了我們此刻內(nèi)心的激動(dòng)、緊張與希望。這大概就是我們熱衷于套圈游戲的原因吧。我們樂(lè)此不疲地玩，雖然我們最后可能什么獎(jiǎng)品都得不到，但我們收獲了快樂(lè)，這樣，套圈游戲就有了意義。
再快樂(lè)的時(shí)光也不可能停留，盡管我眷戀，卻也無(wú)法阻止春游的結(jié)束。春游結(jié)束了，我卻把那如畫(huà)般的美景存進(jìn)了相冊(cè)，如此美景，怎可遺忘。
游三年級(jí)作文 篇2
今天是9月15日，好開(kāi)心呀，今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了！
第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車(chē)了，時(shí)間過(guò)得真快�。∫徽Ｑ劬偷搅撕Ｑ箴^。我們下了車(chē)，在門(mén)口拍了張相，就進(jìn)去了。
首先，我們?nèi)タ戳吮硌�。有海獅、白鯨、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了，它還會(huì)唱歌呢！
然后，我們?nèi)コ晕顼垼疫�去買(mǎi)了一瓶飲料和一杯雪糕。我吃的'飽飽的，拿著薯片，就向“海底世界”出發(fā)了。
一開(kāi)始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界，我們先去看了小丑魚(yú)、小水母、海星。又去了二樓看了千年龜、小企鵝、鯊魚(yú)。游完了海底世界，我們又去了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了狗崽崽，大老虎、獅子、非洲象。
就在我們參觀鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，班上大部分人都喊著要去看“美人魚(yú)”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~(yú)。走到半路，經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家又喊著不去看美人魚(yú)了，去游樂(lè)場(chǎng)，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢(qián)，大家白開(kāi)心了。老師說(shuō)：“也沒(méi)發(fā)去看美人魚(yú)了，已經(jīng)演完了”。過(guò)了一會(huì)，老師又說(shuō)：“那我們接著看動(dòng)物吧！”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物�？粗粗�，轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園，返回了學(xué)校。
游三年級(jí)作文 篇3
星期五早上，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)去香江野生動(dòng)物園春游，因?yàn)檫@是一個(gè)我很想去的地方，所以，我的心情既興奮又開(kāi)心。
在去的路上，我們有說(shuō)有笑，有的同學(xué)說(shuō)迷語(yǔ)給大家猜，有的同學(xué)說(shuō)笑話，有的同學(xué)講故事，我也唱了幾首歌。同學(xué)們一邊吃零食一邊看同學(xué)的`表演，車(chē)上的氣氛很熱鬧。在不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我看到了大食蟻獸。它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，四只短而粗壯的腿，加上一條掃帚似的大尾巴，看起來(lái)傻乎乎的，非�？蓯�(ài)！有的在呼呼大睡，有的則逍遙自在地散步，最可愛(ài)的還是它睡覺(jué)的樣子，它睡覺(jué)時(shí)會(huì)把身體縮起來(lái)，從遠(yuǎn)處看起來(lái)就像一塊卷起來(lái)的地毯，有趣極了。
在中午的時(shí)候，我們還看了大象表演。有的表演走獨(dú)木橋，有的表演滾鐵桶，有的用它的鼻子來(lái)表演打籃球。因?yàn)樗鼈兊谋硌莘浅＞剩瑢W(xué)們都為它們精彩的表演而鼓起掌來(lái)。
下午，我和同學(xué)們一起到乘車(chē)游覽區(qū)，坐小火車(chē)去觀看各種動(dòng)物，有白虎、白駝鳥(niǎo)、長(zhǎng)頸鹿、劍角羚、角馬、斑馬、牦牛和駱駝等等。能夠這么近距離觀看動(dòng)物，我們非常高興。有的同學(xué)還拿著相機(jī)忙著給這些動(dòng)物拍照呢！
這次的春游我玩得很高興，我多么希望下次可以再來(lái)香江野生動(dòng)物園啊！
游三年級(jí)作文 篇4
乍暖還寒的春日里，能遇到一個(gè)暖洋洋的周末實(shí)屬不易。天公作美，這個(gè)周六最高氣溫?cái)z氏19度，三級(jí)南風(fēng)。正是春游的好日子。
九點(diǎn)多，我和媽媽出發(fā)，開(kāi)車(chē)去約好的地方接上了同學(xué)們。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒唱歌兒，一會(huì)兒背課文，半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了炮樓山腳下。
炮樓山位于太原武宿國(guó)際機(jī)場(chǎng)東北方向十公里處，因山上有許多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的炮樓而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波浪形的山脈，每個(gè)峰頂都有一個(gè)炮樓。媽媽說(shuō)她小時(shí)候經(jīng)常來(lái)這里玩兒。我們帶上午餐向炮樓進(jìn)軍。山勢(shì)平緩，十幾分鐘后我們來(lái)到了一個(gè)距我們最近的炮樓腳下。炮樓的外觀像一個(gè)大拖拉機(jī)頭，圓柱型的頂端已殘缺不全，半人高的地方留著一個(gè)個(gè)一尺見(jiàn)方的洞，那是槍口，人在炮樓內(nèi)可以向外面射擊。炮樓的下面有一個(gè)半人高的“門(mén)”，我們一個(gè)個(gè)彎著腰迫不及待的魚(yú)貫而入，沿著不是臺(tái)階的臺(tái)階，我們向炮樓頂端爬去。路漸漸陡峭起來(lái)，膽小的同學(xué)停住了腳步。“孩子們，勇敢點(diǎn)兒，只有戰(zhàn)勝了自己才能看到最美的風(fēng)景！”在媽媽的鼓勵(lì)下，所有的同學(xué)都爬到了炮樓頂上。我們有的坐著、有的.站著、有的斜身半躺著高興地大聲喊：“我們勝利啦！我們勝利啦！”興奮之余，心底涌出一絲悲意：這炮樓原本不是好好的嗎？可現(xiàn)在這缺了一個(gè)角，那堵厚厚的墻上有一個(gè)大坑……看著想著，我仿佛聽(tīng)到了那當(dāng)當(dāng)?shù)臉屄暋⑦B天的炮火，仿佛看到了消煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……
從炮樓下來(lái)，我們席地而坐，拿出了早就準(zhǔn)備好的午餐大吃起來(lái)。雖然此時(shí)的山還沒(méi)有綠，但遠(yuǎn)處的梯田、腳下的山谷、身邊的灌木叢、拂面的春風(fēng)已深深地迷住了我們。再看眼前這傷痕累累的炮樓，深感今天的幸福生活來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，甚至是用他們的寶貴生命換來(lái)的。
下午兩點(diǎn)多，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了炮樓山。此次炮樓山之行同學(xué)們深受教育，我們一定要珍惜今天的幸福生活，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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