三年級的作文匯總（5篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
你們知道我們家鄉(xiāng)的北湖公園嗎？那里不僅風景秀麗，而且有許多可愛的動物，有趣的北湖公園作文。
進入北湖公園的南門，就能看見波光粼粼的`湖水，湖面上還有天鵝船、鯨魚船、小鴨船……我最喜歡鯨魚船，坐上面，劃一會兒，它就會噴出水，非常有趣。
再往里走，就看見了各種可愛的動物。我在獅虎山里看見了百獸之王——大老虎。還看見了“懶蛋”——獅子，它在那里，不愛動，專等著飼養(yǎng)員來喂這個“懶蛋”，小學三年級作文《有趣的北湖公園作文》。還有美麗的孔雀，只要一有游人來，它就展開自己美麗的尾屏。好像在告訴大家：“看看我多美麗”。最有趣的是黑熊。當人們讓它敬禮時，它就把前爪抬起來，用其中一只往頭上一揚，好像在說：“我敬禮了，快給吃的東西吧！”你可別看它笨頭笨腦，吃起東西來還很講究。如果給它水喝，它不喝，偏向你要飲料，你給它香蕉吃，它不吃，偏向你要西瓜。有趣極了。
這就是我們家鄉(xiāng)——有趣的北湖公園。
三年級的作文 篇2
生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實，但也很有趣。
有些小朋友寫作業(yè)的時候，沉重的作業(yè)可能會讓他們想到：“要是我不用動手，筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè)，那多好��！”我相信，這個奇思妙想，未來的人就能實現(xiàn)。那樣，我們這些學生有更多的.時間去游戲或者讀課外書了。
還有，世界上水資源缺乏，要是發(fā)明一種超功能轉換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會源源不斷，永不枯竭，花草樹木更茂盛，莊稼會收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！
三年級的作文 篇3
從我上小學起，給我印像最深的就是我的語文老師——薛老師。
寒冬的一天，天空突然下起鵝毛大雪，給整個校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場上堆雪人，打雪仗，個個玩得不亦樂乎，呀!瞧，那邊薛老師和其他同學滾了一個大雪球，然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑，有一個同學不小心摔了個“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學抱起來，關切地問：“摔傷了嗎？”“沒有，沒事！”說著還調皮地捏了個雪球向老師扔去�？囱蠋熡窒窈⒆影愕睾痛蠹摇隘偂逼饋砹耍�
上課時，薛老師非常嚴肅，只要她的眼睛一瞪，一個眼神就把我們?nèi)空褡×恕?/p>
這就是我的.老師，一個對我們要求嚴格的，像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎？請來創(chuàng)新街小學四（4）來做客吧！感受一下我們老師的與中不同！
三年級的作文 篇4
如今我已是小學三年級的學生了，會想起我從前到如今所獲取的成功，全部都是和您得教導離不開的，我需要衷心的說聲：“感謝您，金晏老師�！�
我記得我剛上學的那時，我甚麼也不懂得，您是這么愛護我疼愛我，還叫我當?shù)谝蝗谓M長，天天中午的時候，您是那樣的關愛我，天天都激勵我多吃一些飯。
還有，您還教過大家許多名言呢。比如說有：有了太多的沒用的朋友，對獨自有害無益；有志不在年高，無志空活百歲；勝不驕，高中作文敗不餒......我記得有次，我不小心碰到了頭，住在醫(yī)院醫(yī)療，您先打手機叫我安安心心醫(yī)療，等好了以后再讀書，最后您又領著大家到醫(yī)院看我，還給我了許多禮物，激勵我要剛毅一點。在我病好了以后，又認真的為我講課。
當大家學完畢和您告別的那時，全班大家都哭泣了，我也流下了傷心和感恩的眼淚。如今我長大了，上了小學，首批參加了少先隊員，還多次被評為“優(yōu)秀學生”，還有當上了十佳少先隊員。我逐漸成長體質愈來愈健康。另外，我還能彈手風琴，彈出那文雅的.樂曲，大伙聽過皆為我拍手。
我還參與了學校組成的培優(yōu)班，學會了許多新事物。“金晏老師，我是不可能辜負您對我的期盼！”老師我想對你說作文。
三年級的作文 篇5
我最熟悉的人是我表哥-劉泓昕，他的臉圓圓的確，有點胖，太陽一曬，紅嘟嘟的象蘋果，個子高高的。
他在曹家坡小學讀書，跟我一樣也讀三年紀，他的學習成績很好，考試經(jīng)常得滿分，是學校的三好學生。
表哥是一個知識淵博的人，課余他喜歡畫畫，彈琴，更喜歡看書，一有時間，他總回坐在那里認真的'閱讀，他閱讀的范圍非常廣泛，什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀，什么笑話呀，腦筋急轉彎呀…他似乎什么都知道，好象一個百科知識機器人才，問什么他就答什么。
不過，他也有點頑皮，有時候他會故意搶我的東西逗我生氣，哥哥雖然頑皮，但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。
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