實用的三年級的作文10篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
今天我做了一個玩具叫：魔法棒，我先用一張卡紙畫了兩顆心形，在用剪刀剪下來，用訂書機把它定在一起，在往里面塞了一些棉花，用筆在正反兩面畫兩個笑臉，再把舊報紙搓成細(xì)細(xì)的棒，把他們粘在一起，在給魔法棒做一些裝飾彩條，一個漂亮的魔法棒就做成了。我拿給媽媽看，媽媽問：這是誰做的,我回答說：這是我做的，媽媽高興的'夸了我。
緊接著我又看到報紙上還寫了魔法棒的咒語：巴拉拉、烏拉拉，讓所有的人都變漂亮吧！我想了想，又編出了一個咒語：巴拉拉、烏拉拉，祝天下母親都快樂！
三年級的作文 篇2
我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個為什么》，因為它給予了我豐富的知識。
我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋里以至于連飯都忘了吃�！妒f個為什么》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽到陽臺上賞美麗的'月亮。忽然，圓月缺了一角，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對媽媽說：“媽媽，這種現(xiàn)象叫月食，月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復(fù)原狀的。”他們聽了，說：“你怎么知道？”我神秘地說：“不告訴你�！�
《十萬個為什么》這本書讓我學(xué)到了很多知識，我喜歡它。
三年級的作文 篇3
我有一個小手表，是媽媽送給我的。這個小手表的外形精巧別致，它那藍(lán)色的外殼十分漂亮，表盤上罩著一層明亮的玻璃，看上去多么令人喜愛��！
表帶也是藍(lán)色的，表帶的'顏色非常好看，帶在我的手腕上非常漂亮。
小手表對我的幫助可大了，每當(dāng)我做口算題時，它都會給我計時，仿佛說：“快算��！快算��！”。我的小手表每天都喊我按時休息和按時起床，我越來越來離不開它了。
三年級的作文 篇4
時光像流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間三年過去了，我已經(jīng)上四年級了。趙老師也陪我們走過了三年，我們都十分喜歡班主任---趙老師。
趙老師平時對我們和藹可親，就好像媽媽一樣；在上課的時候，她就十分嚴(yán)格，講課特別認(rèn)真，一絲不茍，是位相當(dāng)負(fù)責(zé)任的好老師。
記得三年級時，我們學(xué)校要舉行奧數(shù)競賽，趙老師就犧牲自己的'休息時間，給我們補課，遇到我們難理解的題，她就舉例子，畫圖圖，打比方。舉一反三 ，不厭其煩，直到我們徹底完全明白為止。她還找出學(xué)校往年出的奧數(shù)題，讓我們反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在奧數(shù)競賽中，我們?nèi)甓啵K于獲得了全年組第一名的好成績。
趙老師您不僅教給了我們知識，還教會我們做一名有愛心的人，教我們懂得了文明禮貌，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想。
“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)”這是您一生的寫照，您為我們，付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的，無論現(xiàn)在還是將來。無論我們走到天涯海角，我們都會時刻想著您--趙老師。
三年級的作文 篇5
4月29日那天早上，天氣晴朗，萬里無云。我們學(xué)校舉行一場400米賽跑比賽，許多同學(xué)參加，我也是眾多選手當(dāng)中的一個。
賽場上高手如云，大家臉上充滿自信笑容。跑道兩旁很多觀眾。比賽開始了，隊員像脫韁野馬向前飛奔，觀眾歡聲如雷。很快到我們這組，我站在起跑線，心里不由得“怦怦”地跳著。只聽見裁判員嘴里喊道﹕“預(yù)備——跑！”手里槍聲“砰”的一聲響，大家像離弦的箭射出去。操場上“加油”聲震天響著。跑著跑著，我的呼吸越來越粗，越來越急，口干渴得很，腳像綁著沙袋似的，沉甸甸的'，每邁一步是那么吃力。我身后有同學(xué)像孫悟空那樣騰云駕霧般從我身邊越過，離終點還有一百米，我感覺那么遙遠(yuǎn)，真想停下來啊。這時后面的同學(xué)又趕上來，前面的同學(xué)像一顆子彈沖破終點線。賽場上歡呼聲如滾滾潮水，我提起勇氣，加快腳步向前沖著……終于到達(dá)終點了。我癱倒在地，喘著氣，渾身酥軟，一點力氣也沒有……
比賽結(jié)束了，我得第四名。觀眾席上有的鼓掌，有的大聲歡呼，有的吹口哨……我也沉浸在勝利喜悅中。
三年級的作文 篇6
在一個遙遠(yuǎn)的國度，住著許多各種性格的車，我們一起來看看其中的一輛吧。
這輛車的性格可爆啦，大家都不喜歡他，還給他起了個外號——“爆脾氣�！彼剑r候可是全校聞名的.調(diào)皮蛋，憑著自己的速度快，專門搶別的同學(xué)的車位，脾氣也很爆，所以外號從小就叫開了。他的同學(xué)可不敢當(dāng)著他面叫他外號，要是被他聽見了，那可要遭殃了，“爆脾氣”那速度可是如閃電般的快，你還沒反應(yīng)過來，就被重重地挨了一撞。上課時，老師講到雷，“轟隆隆”的聲音就出來了，原來是“爆脾氣”睡著了。除了上課睡覺，亂闖紅燈、超速行駛等等，壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)，多得不能再多了。
現(xiàn)在，他長大了，討厭他的人卻越來越多，大家為了自己的安全，都遠(yuǎn)離他而去，他幾次想改掉這脾氣，但都沒成功。
“這脾氣怎么改呀！”每當(dāng)他想到自己的怪脾氣時，就會這樣唉聲嘆氣。
時間慢慢過去了，他還在來回走，終于，他下定決心要把這怪脾氣改掉！
他開始嚴(yán)格控制自己的行駛速度，聽從信號燈指揮，遵守汽車王國里的交通法規(guī)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他通過不懈的努力，怪脾氣終于離他遠(yuǎn)去，大家不再討厭他，外號也漸漸被大家遺忘了。
只要堅持、努力，成功就會一步一步地向你走來！
原來，汽車王國里發(fā)生的事和我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩呀！
三年級的作文 篇7
記憶如一口深邃的井，每當(dāng)月亮倒映在井中的那個夜晚，我總是打撈起清澈甘甜的泉，慰藉干涸的心靈……
記憶中的春日清晨，曙色微透，因為第一次上幼兒園，總是有些與眾不同。那時母親送我到幼兒園門口，隔著小鐵門，里面的老師在熱情歡迎，小朋友們陸續(xù)進入。但是無論里面的風(fēng)景多優(yōu)美，如果沒有媽媽的陪伴，對我來說也沒有吸引力。當(dāng)時緊緊攥著媽媽的手，哪怕媽媽軟硬兼施，也不敢邁出第一步。“沒關(guān)系，你先去試一試，里面有很多小朋友會和你一起玩的，而且老師都溫柔……”兒時的我怎么聽得進去呢？那一刻就是舍不得松手，我不想長大，更不想和媽媽分離，希望永遠(yuǎn)有那么一雙大手牽著我的`小手，為我擋風(fēng)遮雨。
秋日黃昏，工作的人下班，學(xué)習(xí)的人放學(xué)，路上熙熙攘攘，人流涌動。初中以來，學(xué)業(yè)也變得繁重，好像每天都是在重復(fù)，像一個上了發(fā)條的鬧鐘，走了很久，卻一直都是在轉(zhuǎn)圈，可是時間卻真實的流逝了。暮色四合，母親今日下班早，剛好路過學(xué)校，與我同行。走到人流中，我們一起駐足等綠燈過馬路。
在綠燈亮的那一刻，我沒反應(yīng)過來，母親習(xí)慣性地拉起我的手，就隨著人群小步?jīng)_了出去。當(dāng)我意識過來，站在右手邊的母親依然若無其事地牽著我的手，可是不知怎么的，我竟覺得有點兒別扭，趕忙就快走幾步，借機甩開了媽媽的手。我想媽媽當(dāng)時應(yīng)該意識到了我的異樣。因為我看到媽媽的停在風(fēng)中的手頓了一下，才匆匆趕上我的腳步，只是淺淺說了句“過馬路的時候，要小心點，別走神……”
冬日夜晚，廈門的海風(fēng)將街角的廣告單刮得滿地打轉(zhuǎn)兒，已經(jīng)寒意彌漫，臉上能夠感到寒風(fēng)的冷酷。我和媽媽一起外出購物歸來，走在回家的路上，老媽走得慢了些，兩袋子的物品我們分開提。我還能騰出一只手來玩手機。但是老媽那個袋子里重得多，所以她也要兩只手輪著提。
又到了一個紅綠燈過馬路的十字路口。我回頭看來一眼在后面匆匆趕上的母親。也許是提著重物吧，腳步竟顯得有些凌亂。以前老媽走路，可是健步如飛呢！但每次她牽著我的手，就會遷就著我的步伐，耐心地走。甚至當(dāng)我偷懶走不動時會背著我繼續(xù)前行。
正懷想著，若有所悟，老媽已經(jīng)氣喘吁吁小跑到跟前，我急忙收起手機，搶過媽媽的袋子：“老媽，我來提吧！”老媽愣了下，嘴里已經(jīng)喊出“不用不用，不重，我來就可以了”。母親怎拗得過我。搶過袋子的我，和母親肩并肩走著，一起走過斑馬線。
先知先覺，我知道有一天手不得不松開，但心會連接得更緊。
三年級的作文 篇8
每當(dāng)下雨的時候，我的心中總會想起那件令我感動的往事。
記得那是我讀二年級時候的'事情了。那時因為爸爸媽媽工作忙，我經(jīng)常一個人乘公交車回家。媽媽每天都要千叮嚀萬囑咐我路上小心，不要忘記帶傘。我聽著都厭煩了，誰知道天氣預(yù)報準(zhǔn)不準(zhǔn)呢？再說帶多了也是負(fù)擔(dān)今天就不帶傘了。
不聽老人言，吃虧在眼前。那天放學(xué)剛好下雨了。我只好冒著蒙蒙的細(xì)雨走到公交車站，坐在車上我一直祈禱老天爺你不要再下了，等我到家了再下吧！誰知老天爺偏偏和我作對，雨越下越大，我已經(jīng)到站了，只好下車。下車后我冒著大雨拉起書包就往家跑，跑著跑著我一不小心摔倒在水潭里了，我的手被石子滑破了，褲子也濕了。我正想爬起來，可是手很痛，猶如張飛抓蚱蜢---有勁使不上�！把剑暝趺赐Ａ�，老天不會在戲弄我吧！”我抬頭一看，竟是一位陌生男子為我撐著傘，向我伸出了手，“小朋友，起來吧�！彼麑⑽依�，說：“我送你回家吧，你家住哪兒？”我心想：媽媽曾經(jīng)對我說過，不可以隨便相信陌生人。我看了看他，他仿佛看透了我的心思。輕柔地說道：“呵呵，小朋友，我并不是壞人，請你放心吧！你若是不相信，你就拿著這把傘回家去吧，但是路上一定要小心哦！”聽了他的話，我覺得他肯定不是壞人，就告訴了我家的地址。他一手幫我拉著書包，一手撐傘將我送到了小區(qū)樓下。他轉(zhuǎn)身向我道別：“小朋友快回去吧！”我禮貌的回了一聲：“謝謝叔叔！”望著他那遠(yuǎn)去的背影漸漸消失在雨中。我幼小的心靈被融化了。我的眼睛濕潤了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)下雨的時候我就會想起那位曾經(jīng)幫助過我的叔叔，我的心就會和老天爺一樣感動地流淚。
三年級的作文 篇9
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……·”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時，父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前，但是我深知父親是愛我的！
那是三年級的時候，一個大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的中午。如果時光倒流你們會在那條小路上看見一個高大的身影在那里努力尋找著什么，寒風(fēng)吹的他不得不把手縮到袖子里……在這個大冬天里怎么會有人不待在家里呢？這還得要從頭說起。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上午第四節(jié)課下課了，該回家吃飯了，我與往常一樣，帶著作業(yè)任務(wù)回家，剛進家門口不久，我就發(fā)現(xiàn)了一個環(huán)消息。帶回家的卷子找不到了，慘！老師一定不會放過我，一想到老師嚴(yán)厲的臉，我不禁鼻子一酸，“哇”的一聲哭了起來，我一哭起來不論媽媽怎么勸，我都不理，只管哭。這時爸爸回來了一見我哭，向媽媽問明了情況，厲聲說：“哭，就知道哭，想哭就滾回屋里哭去�！蔽椅鼗氐阶约旱姆块g里，截止了哭聲。我聽見門被關(guān)上了，心想：“可能是爸爸走了吧�！钡疫�是不敢出去，這時媽媽進來了說：“哭完了，出去吃飯吧！”我走了出去，見爸爸沒在客廳，問道：“媽媽，我爸爸呢？”媽媽沒好氣的說：“還好意思問呢，你爸爸了解情況后，就出門給你找試卷去了，連飯也沒來得及吃一口呢！”說話間爸爸回來了，我清楚地看見爸爸的臉凍得發(fā)青，頭發(fā)上還有漂落的雪花呢！手里拿著的正是我丟失的'那張試卷。此時的我不知道說什么才好，兩眼一熱，又模糊了……
晚上爸爸發(fā)燒了，我暗自下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力爭取不讓爸爸媽媽操心。
每當(dāng)我走在那條小路上的時候，都仿佛看見那熟悉的背影，心里一陣陣酸，忍不住兩眼又模糊了……
三年級的作文 篇10
一天，我跟媽媽回老家，去村里一個養(yǎng)蜂爺爺?shù)募依镔I蜂蜜。一進門，我就被驚呆了。天哪，有成千上萬只蜜蜂在蜂巢里飛來飛去呀！爺爺告訴我：“它們在釀蜜，甜甜的蜂蜜就是這些小家伙兒釀造出來的”。
從爺爺家里出來，我就開始崇拜這些小蜜蜂了。
那天晚上，我在夢里竟然真的變成了一只小蜜蜂！我飛呀飛，飛到了百花園，就開始采蜜。我飛了好一會兒，采到了好多蜜：有七色花、郁金香、棗花、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花……之后，我把它們制成了百花蜜。
我?guī)е倩埏w呀飛，來到了一棵大樹下，那里有一個小女孩，她長得那么漂亮，眼睛那么大，但是她看不見了，多么不幸的姑娘呀！我把一些百花蜜抹在她的眼角旁，她又能看見了！她看見了金色的陽光、蔥郁的樹木，她看見了美麗的蝴蝶在花間翩翩起舞，她還和小溪在一起奔跑、唱歌……
看著這個復(fù)明后的小姑娘如此快樂，我高興的繼續(xù)向前走。
我飛到了一個小房子里，床上躺著小彼得，他的.雙腿摔斷了，不能和伙伴們一起玩了。我在他的腿上抹了一點百花蜜，他一下子站了起來，和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
“喻菲，快起床，上學(xué)要遲到了……”聽到這熟悉的叫聲，我趕緊努力回頭看，哦！原來這是一場夢。
這可真是日有所思，也有所夢呀！可這個夢如果是真的，那該有多好啊！
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