未來的學(xué)校三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校三年級作文1
一天晚上，我在窗邊想問題，不知不覺睡著了……
突然，我聽見一個機器人在叫我，我睜開眼一看，原來是“家務(wù)機器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經(jīng)做好了，我吃好早飯，背上書包，坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來到了學(xué)校，把飛行器放在座位上，走過石子小路，穿過花園，來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩著星星就能上去。走進教室，每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人，只講課，不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專門改作業(yè)的機器。改作業(yè)的機器上有兩個燈，一個是紅燈，一個是綠燈。這是不是很有趣？
下課了，同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去，也可以在水里游，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，空中飛機……
這就是未來的太空學(xué)校，我突然聽到了鬧鐘的.聲音，原來，這是一場夢��！但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校不久就會出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校三年級作文2
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的.一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進小露的教室就上課了，只見一個機器人走到講臺上，對大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進機器人的肚子里。突然，機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認真地重做。
下課時間到了，大家可以自由活動，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個校園。
未來的學(xué)校就是如此，不要太激動，未來什么事情都可以發(fā)生的。
未來的學(xué)校三年級作文3
末來我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴肅的.老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味。它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風(fēng)說。所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個學(xué)校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來的學(xué)校三年級作文4
未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進學(xué)校的大門，只見校園里綠樹成蔭，到處鳥語花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會使使你陶醉于這美景�？蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來，為了節(jié)省窨，專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器，自動電梯就自動把你帶到地下教學(xué)樓。
走進地下教學(xué)樓，你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因為，那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平時儲存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生，每人都有一臺電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機器人能準確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識，還能了解自己想知道的一切知識。這些，全都是智能機器人通過國際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以，課堂教學(xué)的容量非常大，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始，讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識，為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
未來的學(xué)校三年級作文5
20xx年，這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來到了我的老同學(xué)家，讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計改造后的母校。 進入母校，我和她立即跑到教室里。走進教室，首先看見課桌上多了3個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。老同學(xué)好奇，按下紅色按鈕，課程表出現(xiàn)在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍色按鈕，必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的'污染，做完的作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室里的機器人老師會將大家?guī)У綄W(xué)校的操場，這里有各種各樣的活動器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！
未來的學(xué)校三年級作文6
我的想像仿佛坐著太空火箭，一下飛到我們未來的學(xué)校。這時想像中的校門口，有兩個智能機器人，站在大門口每天歡迎我們到學(xué)校。
機器人可以和我們隨意交談，并且能回答我們提出各種各樣問題，根本難不到它。
教室里的黑板是用電腦螢屏制成的，我們的老師只要坐在辦公室里就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅可以根據(jù)自己的身高進行自動調(diào)節(jié)，螢屏是的子如果看不清楚，它可以自動調(diào)節(jié)方向和子體的大小。如果寫字的時候你的姿勢不對，它會及時給你糾正，用完的垃圾不產(chǎn)生任何環(huán)境污染。
校園的.中心有一個大型的運動場，下雨時，它可以為我們擋風(fēng)遮雨，里面有足球場，籃球場，游戲廳，電影廳，同學(xué)們可以在那里打籃球，做游戲，這里各種各樣的體育設(shè)施齊全。運動場四周種植著大量的鮮花和樹木，還有各種各樣的水果應(yīng)有盡有。供同學(xué)們品嘗。
未來是學(xué)校是多么讓人向往��！如果想實現(xiàn)這一切一切的夢想，需要我們這一代人去奮斗，去努力，去拼搏，還要我們腳踏實地認認真真地去學(xué)習(xí)，只有這樣才能實現(xiàn)，去創(chuàng)造我們美好的未來。
未來的學(xué)校三年級作文7
同學(xué)們，你們知道未來的校園是什么樣的嗎？讓我們進入時空隧道，去看一看吧。
“哇塞！”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學(xué)校在天上啊，那里不但空氣好，而且還不占用地基。
我們?nèi)W(xué)校，只要按一下校服上的紅色按鈕，我們就會飄上去，到了那里，機器人女士就會帶我們到教室里去。
瞧，那邊就是我們的教室，大門需要輸入密碼，這樣就防止壞人進入教室，冬天時，教室會調(diào)節(jié)溫度，墻壁就變成紅色的了，給人帶來溫暖，只要穿T恤衫就可以了。夏天時，教室里不用空調(diào)，就非常舒服，墻壁會變成藍色的，給人帶來涼爽。它會根據(jù)同學(xué)們的需要調(diào)節(jié)溫度。
上課了，老師在上課時，如果想在黑板上寫字，只要在腦子里一想，它就寫出老師想要的`答案。當學(xué)生寫作業(yè)偷看時，本子就會掉在地上，老師會批評你。
下課時，如果你很累，座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險的游戲，校服就會時刻提醒你。
怎么樣，心動了嗎？不跟你們說了，我要去上課了。
未來的學(xué)校三年級作文8
社會在不斷發(fā)展，科學(xué)在不斷進步。幾十年后，學(xué)校也煥然一新，好像走進了仙境一般。
當你來到學(xué)校，見到幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種所料強度比鋼鐵還要堅硬，而重量只有泡沫那樣輕。
如果你觀察很仔細，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場設(shè)在地下室。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。這里四周有發(fā)光板，在里面跟白天一樣，一點也不影響同學(xué)們做操、打籃球、玩耍。
走進教室，首先看到的.是花花綠綠的墻壁。下課時墻能變成綠色，可以讓學(xué)生們放松放松，消除視覺疲勞。上課了，墻能變成白色，讓同學(xué)們好好上課，墻壁中間有一塊長方形顯示屏，那是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板會顯示出來，下課后，只要關(guān)上電腦，字跡馬上消失，這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。
那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，課桌上紅燈警告。上課時，只要打開桌子面，便有電腦鍵盤，同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。同學(xué)們，未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來，學(xué)好文化知識，勇于探索吧！
未來的學(xué)校三年級作文9
每個人都有自己的幻想。這不，喜歡胡思亂想的我，又想出了一種未來的學(xué)校。
這種學(xué)校有許多奇妙的功能，去學(xué)校門口看看吧。
咦？怎么沒有檢查員來？原來門上安裝了自動智能檢查器。學(xué)生要進去，檢查器會感應(yīng)到，檢查那個同學(xué)的個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和�；�，若有同學(xué)不給檢查器看，就不讓他進去。
該去教室了，教室的顏色會隨著環(huán)境而變化。上課時，教室變成藍色的，這樣學(xué)生就不會過度緊張；下課了，教室又變成綠色，讓學(xué)生的眼睛放松一下……
去操場溜一圈吧！你很快會發(fā)現(xiàn)，這個操場可以文體兩用。要想搞文藝演出，活動舞臺馬上會凸顯出來，還有很多體育器材，一應(yīng)俱全。
我想的未來的.學(xué)校還不賴吧！我相信在不久的將來，這些都會變成現(xiàn)實！
未來的學(xué)校三年級作文10
我坐著小型太空飛船，直奔QT星球，降落在太空小學(xué)門旁的太空停車場。
走進學(xué)校大門，便看見許多機器人在打掃衛(wèi)生、澆花、給樹施肥。一個機器人帶我走進教學(xué)樓，我坐上圈式旋轉(zhuǎn)電動船，電動船的座位下有一個大彈簧。
一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上，我走下海綿墊，剛走到教室門口，門就自動打開了，我進入教室，門邊的機器人說道：“第十四個如班的同學(xué)�！�
我來到自己的座位上，折疊式桌椅自動展開，機器人走到我身邊說：“作業(yè)！”我把作業(yè)有字的那一面放在機器人胸部的電腦顯示屏上，按一下黃色按鈕，機器人便說：“作業(yè)檢查通過！”
這是老師來了，他是一各仿人式智能機器人。講臺立刻變成樓梯式，老師踏上講臺后，將臺又恢復(fù)了原樣。老師在黑板上如果寫錯字的話，可以在黑板旁的微型電腦內(nèi)輸入擦第幾行第幾個字，如果想擦完，就按一下紅色按鈕，黑板就干干凈凈了。
教學(xué)樓頂是植物園，種著各種樹、花、草，都是同學(xué)們親手種的`。還有人工湖和假山。機器人帶著同學(xué)們介紹各種珍奇的植物。
怎么樣？未來的學(xué)校是不是非常地棒？
未來的學(xué)校三年級作文11
時光像箭一樣飛快地跑走了。三十年后，我來到未來的學(xué)校，哇！學(xué)校的變化可真大！
先看看大門吧，大門口有了安全機器人，學(xué)校的師生們都有一張卡，機器人會通過檢查卡片和檢驗指紋來辨別是否是我校的學(xué)生或老師。如果不是，機器人就會發(fā)出警報并射出十萬光芒，如果被打到，后果可嚴重著呢！
遠遠望去，操場上可增添了許多高科技：有跑步機、身高測量機器人、體重大力士和玩耍機器人我又走近了看看，哇！同學(xué)們有說有笑。有的在跑步機上跑步；有的在高科技操場上跳長繩；還有的和玩耍機器人一起瘋玩好熱鬧呀！看著同學(xué)們高興的樣子，我仿佛覺得自己還是這個學(xué)校的.學(xué)生，穿著運動服，在操場上跑來跑去。如果是在教室里上課的話，我們就用高科技書桌學(xué)習(xí)，那樣的生活多么幸福啊
可是我又忽然想起我已經(jīng)三十多歲了，怎么可能再上一次學(xué)呢？想到這里，我不禁有些沮喪，算了算了，還是去看兒子上課吧！我一進門就看到兒子笑嘻嘻地跑過來，說：老爸，我成了班長了！你高興嗎？
我也開心地說：你真棒，兒子！
三十年后的學(xué)校變化可真大��！
未來的學(xué)校三年級作文12
一天下午，我抱著《古都安陽》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學(xué)校�？吹綄W(xué)校時，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒錯！31世紀里的學(xué)校就是這樣的�？旄胰タ纯窗伞�
我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè)�，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)�！�
忘了介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)�？s寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦！
走進學(xué)校大門，大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話，學(xué)校的大門就會打開，當你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。
進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的'柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會實現(xiàn)的。
未來的學(xué)校三年級作文13
我們的學(xué)校――臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個學(xué)校非常先進，但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。
終于有一天，我來到了未來學(xué)校�！巴郏∵@里的空氣好清新，咦，這里怎么都是參天大樹，沒有教室呀？”忽然一個機器人走過來對我說：“小朋友，這些樹就是你們的.教室，但你可不要小看這些樹教室，它們不但可以凈化空氣，而且里面的設(shè)備全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上課了，我飛快地跑進了三零二的“樹”里。“哇，這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住贊嘆起來，旁邊的學(xué)生小聲地對我說：“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃�！蔽铱匆姾诎迨怯|摸屏的，老師再也不需要那有害健康的粉筆了，我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時，一不小心，我從云端摔了下來……
“啊……”我大叫起來�！案蕜P，你怎么了？”媽媽問。哦，原來我在做夢呀！但我相信，在不久的將來，我的夢一定會成真的。
未來的學(xué)校三年級作文14
我希望未來的學(xué)校是有高科技的，那高科技是怎么樣的呢？我們就來說一說吧。
未來的學(xué)校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那里的垃圾場是“吃”了垃圾后會充電的，然后把它傳到電網(wǎng)，這樣也可以方便很多。還有還有，學(xué)校還有防火防水的功能。因為學(xué)校里的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來了也不怕，因為學(xué)校所有角落都有一個很薄的防預(yù)可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲進來。
學(xué)校里的老師是機器人，它們可以很耐心的給同學(xué)們講解，如果同學(xué)有錯誤，老師還會原諒他。同學(xué)如果沒帶書包的話怎么辦，不用怕，老師可以把書包傳送過來。老師在晚上會把自己充足電，電量是可以用一天的`時間。其實，一位老師就相當于一臺電腦，有許多的知識，還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了，而且沒有生病的問題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢？好的，再見！
未來的學(xué)校三年級作文15
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年，未來的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們拭目以待！
不知，誰把鬧鐘做了手腳，六點鐘，我就起來了，我一看，原來，今天是上學(xué)十周年紀念日，我坐上太陽能汽車，來到母校，只見石碑上，寫著“索河實驗小學(xué)”如果沒有石碑，我還認不出這所學(xué)校呢！不信，你看。操場上都安裝著太陽能裝置，只要有了它，就能節(jié)約用電，教室里，窗戶是十分堅固的，，就算是子彈，也打不破，但是它的`重量，如泡泡那樣輕。黑板上，如果都是粉筆末，只要按一下清除按鈕，就會變成干干凈凈的。四周墻壁，也會有奇異功能呢！如果，你感覺太熱了，只要按一下涼爽按鈕，就會散發(fā)出涼爽溫度。對了，最主要的，還是“機器人老師”，我們只要把作業(yè)本放進去，如果不合格，就會亮起紅燈，把作業(yè)退出來�？�！是不是很神奇？
同學(xué)們，未來的學(xué)校是不是很神奇？
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