三年級(jí)小學(xué)作文[實(shí)用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我家陽臺(tái)的花盆里住著一群蝸牛，春夏時(shí)節(jié)，它們總是在陽臺(tái)上到處爬行，或者掛在花盆外壁四處觀望�？茖W(xué)課老師讓我們觀察蝸牛，于是，我用一個(gè)小盒子養(yǎng)了幾只蝸牛。
這些蝸牛在小盒里有點(diǎn)拘謹(jǐn)，畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來爬去，有的喜歡趴著一動(dòng)不動(dòng)，還有的直接鉆進(jìn)了蝸牛殼里睡大覺，有的只用三根觸角在晃動(dòng)。
有一只小蝸牛特別好動(dòng)，一會(huì)兒爬上盒頂，一會(huì)兒躲在盒的角落，有時(shí)又好像和另一只蝸牛在切切私語，至于在說什么呢？只有它們才懂。有時(shí)候我放它們出來透透氣，它們就一下子像逃命似地四散狂爬。
小蝸牛喜歡吃水果，更喜歡吃嫩葉，我家花盆的花葉都被它們吃了一個(gè)個(gè)孔。但是，它們膽子有點(diǎn)小，只要你碰一下它，它就立刻把頭縮回去，做出一副“瑟瑟發(fā)抖”的樣子。
小蝸牛好有趣，可奶奶不喜歡，她討厭蝸牛到處爬留下的.粘液。有一天，她把我養(yǎng)的蝸牛給放生了。
我很想念那些我曾經(jīng)養(yǎng)過的小蝸牛們，它們現(xiàn)在在哪兒？還好嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小倉鼠，是爸爸從淘寶網(wǎng)上買來的，我們給它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披著一件白色“棉襖”，那黑寶石般的眼睛鑲嵌在面孔中，還有兩只小巧玲瓏的耳朵，和像兔子一樣的三瓣嘴，顯得十分可愛。
每天放學(xué)回家，我總要去看看小白。它聽到我的聲音，馬上從窩里跑出來，瞪著圓溜溜的.小眼睛望著我，吱吱地叫著，好像在跟我打招呼：“主人你回來了。”我總會(huì)準(zhǔn)備些面包蟲、玉米片等給它吃，食物放在食盒后，它就馬上吃了起來，吃完食物它會(huì)到飲水器里喝點(diǎn)水。水足飯飽之后，它又乖乖地睡覺了。它白天休息，晚上就精神了，在跑輪里不停地運(yùn)動(dòng)，半夜里總會(huì)跑上一兩個(gè)小時(shí)。媽媽怕它會(huì)打擾我們休息，晚上就把它放到陽臺(tái)去。
小白睡覺時(shí)更可愛，瞧！毛茸茸的身體卷縮成一團(tuán)，看上去像毛線球。兩只小耳朵耷拉著，緊貼著小腦袋，瞇著小眼睛可愛極了，讓我看了不忍心去打擾它。
我喜歡我家的小倉鼠！它是我生活中的好伙伴。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
有一天，我路過滑冰場(chǎng)看見小朋友們?cè)诨�，帥極了，很讓人羨慕，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)滑冰，像他們那樣馳騁冰場(chǎng)。
周末，我讓爸爸帶我去學(xué)滑冰。到了滑冰場(chǎng)，我迫不及待地?fù)Q上滑冰鞋，開始學(xué)滑冰。起初我讓爸爸扶著我，一步一步挪著走，很是艱難，一會(huì)兒累的滿頭大汗。我看爸爸也很辛苦，就不讓爸爸扶我，我扶著墻一步一步往前滑，滑了一小會(huì)兒，我覺得自己已經(jīng)滑的不錯(cuò)了，就不扶墻了，開始自己試著滑。先蹲下來，再慢慢站起來，但沒有想到我剛站起來，腳底一滑噗通一聲重重地摔倒了，痛得我呲牙咧嘴，但是我沒有灰心，立馬爬起來，拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)習(xí)。一次有一次，摔了一跤又一跤，我真的摔怕了，也真的喪失信心了，就對(duì)爸爸說：“太難了，我不學(xué)了，咱回家吧！”爸爸說：“失敗是成功之母，你再增加點(diǎn)耐心和信心，鼓足勇氣，就一定能學(xué)會(huì)的�！甭犃税职值脑挘窒肫鹞蚁露ǖ臎Q心，就又開始滑了。這次我吸取教訓(xùn)，不再盲目地滑，向已經(jīng)學(xué)會(huì)的`小朋友們請(qǐng)教，更加地細(xì)心，更有耐心。雖然是磕磕碰碰，但是滑了幾圈之后，我慢慢能夠自由滑行了，并且越滑越快，越滑越有興致，越滑越想滑，疼痛和勞累全忘記了，我心里別提有多高興了。
通過這次學(xué)滑冰，我收獲很大：滑冰不僅鍛煉身體，磨練意志，更有助于培養(yǎng)我們不怕挫折的信心和勇氣，我們做成任何事情都要跟滑冰一樣要有信心、耐心、決心和勇氣。
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