小學(xué)三年級的作文

【通用】小學(xué)三年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　在我很小的時候，當老師的爸爸就告訴我，做中國人一定要把中國字寫好，不然的話，人家會瞧不起我們。我記住了這句話，學(xué)寫漢字時，總是規(guī)規(guī)矩矩，認認真真。

　　漸漸地，我長大了。在我的同學(xué)和朋友中，我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞，潦草得讓人看不懂寫的是什么；有的人字寫得看起來方方正正，但沒有漢字的剛勁有力；還有的人有能力寫好字，卻嫌寫字花工夫……

　　我想借此機會，請他們重新認識漢字，讓他們了解漢字的來歷。相傳很久以前，黃帝的史官倉頡長著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物，也非常愛動腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描繪事物的`形體和特征。久而久之，就創(chuàng)造了文字。倉頡在創(chuàng)造文字的時候，天上下起魚點一樣的粟米，怕人們光顧寫字，將來餓肚子；鬼在黑夜里偷偷哭泣，龍也躲起來，據(jù)說是因為怕文字把他們的丑惡行為記錄起來，昭告天下，使他們遺臭萬年。

　　漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說，還有我們祖先的改造，因此成了全天下獨一無二的文字。用心感觸漢字，你就會發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如，“爽”字，最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。試想，雨天，我們在房間里呆得時間久了，打開窗子，一股清風吹過，那感覺該有多爽！晚上，我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月，真爽啊！再來看看“馨”字，每當我看到這個字時，總能感覺有一股迷人的香味撲鼻而來，總會有很多感悟：這是哪一首動聽的歌曲？——校歌，學(xué)校這個大家庭讓人感到無比的溫暖；這是哪一種設(shè)計？——是人們用汗水與智慧換來的；這是哪來的馨香？——是家，是從家里飄來的，一家生活和和睦睦，是多么幸福迷人！我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著，寫著想著，就會發(fā)現(xiàn)，自然而然，字就會工整起來，有內(nèi)涵起來，有風骨起來，不信你試試。

　　我們作為中國人，怎么能不去認真寫中國字呢？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又這樣一個晴天。

　　唱的還這樣以前唱過的歌，走的還這樣以前走過的路，呼吸的還這樣以前呼吸的空氣，愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟這樣個執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中�！耙粋�分不清記憶與現(xiàn)實的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當然，這樣在夢里。

　　每當夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的'蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。

　　還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個人，但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息，也這樣永恒的距離，過去的他已不復(fù)存在了。

　　為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢？

　　晴天，有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　對別人來說，“六一兒童節(jié)”是一個美好的日子，因為在那天，可以盡情地玩耍。但是，對我來說，學(xué)會本領(lǐng)的那天，也是一個美好的日子。

　　那是一個星期六的'下午，我做完了作業(yè)，沒事可做，于是準備打開電視。我剛打開電視，爸爸就問：“你作業(yè)做完了？”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧，我教你�！蔽蚁耄何乙呀�(jīng)四年級了，再不學(xué)騎車，不被同學(xué)笑話就怪了。于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　我飛快地關(guān)了電視機，就迫不及待地跑到樓下。說實話，其實我們家早就買自行車了，就是因為我懶，所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后，我的雙手緊握龍頭，身體坐正，眼看前方，儼然一副騎車老手的樣子。我的腳使勁一蹬。咦，車怎么紋絲不動。我再一蹬，車子還是不動。我下車打算看看，自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車，一邊笑著說：“小紅，你把剎車按這么緊干嘛！”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

　　爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后，我覺得我會了，便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑，一邊跑一邊還說：“小紅，你騎得真好�！甭犃税职值目洫�，我喜上眉梢。

　　騎了十幾圈后，我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后，我一不留神，筆直朝綠化帶的柵欄騎去，結(jié)果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫，爸爸把我扶起來，我才發(fā)現(xiàn)，其實我只是擦破了一點皮。爸爸說：“剛剛是按剎車的時候，你咋又不按了呢？”我又騎了一會兒，就回家了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個美好的日子，因為我學(xué)會了騎車。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　自從我讀了林清玄寫的《和時間賽跑》一文，我知道了這篇文章主要寫的就是“所有時間里的事物， 都永遠不會回來�！�

　　一文中的句子對我有很大的感想，其中有“明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已經(jīng)不就是今天，小鳥也不就是今天的樣子，它們一定也變了�！蔽业母邢刖褪牵骸氨热缫粋�小嬰兒，他昨天還就是一個樣子，可今天卻和昨天一點也不一樣。”

　　“雖然知道明天的太陽還會升起來，但就是今天永遠不會再來了�！蔽业母邢刖褪牵骸懊魈斓奶�陽還會升起來，代表著新的`一天的開始，這句話就是說我們不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜時間�！�

　　……

　　所以時間就是多么的寶貴！有人說時間就就是金錢。其實它比金錢還重要。錢花光了，可以再掙，可時間過去了，就再也回不來了。有人常說過這樣一句話：“珍惜時間，就就是珍惜生命;珍惜時間，就就是珍惜青春;珍惜時間，就就是珍惜命運�！�

　　所以說我們一定要珍惜時間。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　“叮叮叮，現(xiàn)在是北京時間2112年3月7日早上8點整……”我聽到我發(fā)明的時鐘在不停的響，我猛一起身突然想我要去參加我小時候就讀的金山小學(xué)，雖然我已經(jīng)是某發(fā)明公司的總裁，但是我永遠不會忘記曾經(jīng)培育過我的金山小學(xué)。

　　我們乘著一種低碳、節(jié)能、環(huán)保的自行車。這種車不靠人力踩踏板，而是靠風力。如果風力不夠哦，可以安裝本公司生產(chǎn)的微型電風扇。到了金山小學(xué)，我們被一個個機器人攔住了，我們出示請柬，校長跟我們說這是警衛(wèi)機器人，就是“保安”。走進學(xué)校，一株株鮮花在花壇里爭相開放。在國旗臺下，有一個巨大噴泉。噴泉流下的水，有一些流向花壇，有一些流向公廁。學(xué)校有設(shè)備齊全的體育室，高科技的多媒體教室，充滿書香的圖書館。我們來到了一間教室，教室內(nèi)，每張桌子上都有一臺平板電腦，這便是每個同學(xué)的課本。還有更特別的——老師，這里的老師都是仿真機器人，只要用電腦調(diào)處相應(yīng)的'程序，老師就可以為你上課了。神奇吧！

　　如今的金山小學(xué)，已是原來的十幾倍大，有游泳池，操場，足球場，籃球場，還有一塊“菜園”。雖然是菜園，但它大部分都是生態(tài)園�？梢宰寣W(xué)生自己種菜，觀察小動物，植樹。培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。

　　現(xiàn)在的金山小學(xué)可真是好��！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　今天是星期二，老師就要發(fā)期中考試的試卷了，我特別想知道得了多少分，我看見老師拿著卷子朝教室走來。發(fā)考卷了，我的心情既緊張又激動，我們前排的同學(xué)拿起卷子的第一個不是我，第二個也不是我的，第三個還不是我的，第四個第五個。

　　都不是我的，我的卷子藏哪兒了呢？正想著，終于，輪到我了，我沒敢正面看，只是看了一下作文，��？！減了一分，心里那朵既緊張又激動的鮮花一下子就謝了，我失望極了，我滿以為我能得到一百分呢，正當我是失望的時候，猛的才想起我還沒有看分數(shù)呢！我的眼睛大大的睜著，手很快的翻到了正面，九十九分，也就只是減了一分，我心里那朵早已凋謝的.花兒又慢慢地綻放了，又變成了高興和成功的鮮花，開了，紅了，長得更美麗了，我像吃了世界上最香最甜的蜂蜜一樣，我笑了！

　　可憐的一分��！泡湯了。想到不只是一分的事，那是我粗心的代價，我又鎮(zhèn)定了，暗暗告訴自己，以后一定要一絲不茍��！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　天空一碧如洗，一只只小鳥穿過藍色的天空，使湛藍、透亮的天空顯得更加美麗。天空中掛著一輪紅日，它身邊的白云像是保護它的士兵，有的白云看見太陽一溜煙就跑掉了，怕被太陽曬熔化掉了，所以我給這些白云起了一個名字叫“膽小鬼”。下面有一片茂密的森林，有的小鳥在大樹上安家、有的'小松鼠在樹上蹦來蹦去，還有的小猴子在樹上嬉戲玩耍，它們玩得可真開心啊！

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍緞子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快活地游著，它們有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水[來自]里不見了，小河的兩邊是一顆顆小草做成的鑲邊，大地上鋪滿了爭奇斗艷的小花。

　　啊！這田野真美��！

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。

　　哇！下雪了！好美�。�

　　我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚的'棉被。

　　我伸出手，接住幾片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個瓣，可是它們剛落到我的手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個雪人。

　　我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮的樂趣。

小學(xué)三年級的作文 篇9

　　校長室門前有一個小花圃，那里的花草樹木形態(tài)各異。

　　鐵樹的葉子尖尖的，就像奶奶縫衣服用的針，一碰就疼，聽老師講，鐵樹有時還開花呢！有一種樹的枝條彎彎的，很像傳說中龍的.爪子，所以叫它龍爪槐。這種樹很少長葉子，不過枝條卻很多。有兩個被修理過的大葉黃楊，其中有一棵是半圓形的，要是從上面看它還以為是一個大皮球呢！另一棵是圓柱形的，像一個大筆筒高高豎在小花圃里。最顯眼的要數(shù)楓樹了，因為小花圃里面只有這一種樹是紅色，紅紅的楓葉像一團團火在燃燒。大家一直認為小花圃里再沒有比無花果樹的葉子更大的葉片了，因為它的葉子實在大得出奇，簡直可以折成小船。

　　麥冬、馬蹄筋把小花圃裝點得十分美麗，被圍在中間的蘑菇亭下有四張小凳子，一些喜歡讀書的人就可以在那里看書了。

　　別的花都謝了，只有一串紅在那兒挺拔的站著，宛如一個個好吃的糖葫蘆。小花圃里最高的要數(shù)雪松了，白玉蘭稍比雪松矮一點，棕櫚比白玉蘭再矮一點。

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