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      2. 三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-08-27 10:47:51 三年級(jí)作文 我要投稿

        (精華)三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (精華)三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          初次遇見(jiàn)我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來(lái)的拉鏈,加上一頭濃密的'頭發(fā)。

          他,總會(huì)用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒(méi)和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。

          他的外號(hào)是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

          然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我:“喂,你這個(gè)人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳悖氵@個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒(méi)好氣的回答道!昂,以為本公子沒(méi)有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。

          從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說(shuō)太多話了,還被老師叫去批評(píng)了呢。

        三年級(jí)的作文 篇2

          老師給我們發(fā)布了一項(xiàng)作業(yè):觀察一種動(dòng)物或植物,寫觀察日記。

          我知道以后,腦袋里的燈泡一亮,立刻就想觀察白菜。于是,當(dāng)天晚上我就把十多顆小種子種進(jìn)了泥土里,一顆顆小種子像細(xì)沙一樣均勻地撒在土里。我就回到窗口,呆呆的望著那盆正在睡夢(mèng)中的白菜,盼望著明天快點(diǎn)到來(lái)。想象著白菜已經(jīng)成熟了,在我們的餐桌上盡情歌唱,每個(gè)人臉上都充滿著享受的神情。

          第二天,天才蒙蒙亮,太陽(yáng)公公還沒(méi)有微笑。我就迫不及待想要瞧瞧睡夢(mèng)中的美人醒來(lái)了沒(méi)有。

          醒來(lái)啦!她伸了個(gè)懶腰,把身子一挺,露出了白牙,正朝著我笑呢!我興奮得叫了起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,白菜長(zhǎng)出來(lái)了!”

          一天過(guò)去了,新的一天來(lái)臨。太陽(yáng)公公慢慢的爬上來(lái)了,正微笑著,我也微笑著。當(dāng)然,白菜也微笑著,好像對(duì)大自然的一切都充滿了好奇。咦,小白菜種子旁邊有一團(tuán)毛茸茸的東西。哥哥說(shuō):“是發(fā)霉了,趕快扔掉!”是發(fā)霉了嗎?我半信半疑。我用手輕輕的摸了摸這團(tuán)白色的小東西,心想,到底是什么呢?我去問(wèn)爺爺。爺爺給的.答案是:“不知道!蔽蚁胱约喝ソ议_(kāi)這個(gè)奧秘。

          這天晚上,我在書房寫作業(yè),看到書柜上有一本《植物的奧秘》。我拿過(guò)書就快速的翻閱起來(lái)。原來(lái),白菜種子發(fā)芽最先出來(lái)的是根,所以一層白毛,這白毛是須根。我好激動(dòng),終于揭開(kāi)了小白菜神秘的面紗。

          小白菜的各種現(xiàn)象讓我感到不可思議。在以后的日子里,不知還會(huì)帶給我怎樣的驚喜呢!

        三年級(jí)的作文 篇3

          三年前,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我遇見(jiàn)當(dāng)時(shí)的小學(xué)同學(xué)-“吳湘霖”,湘霖是個(gè)好同學(xué),她善解人意,每個(gè)動(dòng)作都充滿了愛(ài),每天見(jiàn)到她、每天和她玩,心情不好時(shí)和她聊個(gè)天,心情都舒服了起來(lái)呢!

          每當(dāng)下課,我總是會(huì)和她在一起,有時(shí)玩樂(lè),有時(shí)在寧?kù)o的浩瀚書海著迷呢!看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,已經(jīng)要放學(xué)了,心里有萬(wàn)分的`舍不得,但也只有獨(dú)自一人走在回家的路上,回想著今天的歡樂(lè)時(shí)光,感覺(jué)真是舒服!就好像把今天所有的煩惱通通丟進(jìn)大海里,一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒(méi)有呢!和她在一起真是非常開(kāi)心呢!

          某一天,我不小心撕破她的課本,我不斷向他賠罪,還一直向她說(shuō):“對(duì)不起啦!我不是故意的啦!”沒(méi)想到她竟然說(shuō):“哎呀!那個(gè)粘一粘就好了,別擔(dān)心啦!”她不但沒(méi)有生氣,還很和氣對(duì)我說(shuō)話,她真的是非常善良呢!

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,終于要分班了,我向上天祈求能和她同班,可惜天不從人愿,無(wú)法與他同班,但時(shí)時(shí)都能去看她,讓我非常開(kāi)心,她帶給我歡樂(lè),讓我時(shí)時(shí)刻刻想到她,想到她的善良,值得我學(xué)習(xí);想到她的逗趣,帶給所有人歡笑,她真的是一個(gè)非常好的榜樣,值得大家學(xué)習(xí)呢!

        三年級(jí)的作文 篇4

          打開(kāi)童年的閘門,里面像個(gè)大“寶庫(kù)”,有著許許多多有趣、開(kāi)心的事情,可是有一件事最令我沒(méi)齒難忘。

          星期六下午,晴空萬(wàn)里,我和我的“摯友”——孔葉子在玩一個(gè)游戲“豎起易拉罐”。

          游戲規(guī)則是這樣的:一共有七個(gè)空的易拉罐,要把易拉罐一個(gè)一個(gè)往上搭,看誰(shuí)的“塔”高,而又不會(huì)搖搖晃晃就倒下,那么誰(shuí)就取得勝利。

          第一輪開(kāi)始了,我只想搭高,沒(méi)去想其他的事情,所以我的“塔”倒在了地上,孔葉子贏的'了這輪的比賽。激烈的第二局開(kāi)始了,我的“警惕”提高了許多,吸取了前面的教訓(xùn),而孔葉子卻疏忽大意,“塔”搖晃個(gè)不停,最中還是倒下了。我拿下了第二局。關(guān)鍵就是這第三局了,我的心可以說(shuō)是“七上八下”的,有些緊張。但過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸冷靜了下來(lái),像是一位沉著冷靜的“紳士”。我小心翼翼地一個(gè)一個(gè)往上搭,不敢有一點(diǎn)兒疏忽和大意。四個(gè)易拉罐堆滿了,這局我又贏了,我高興的一蹦三尺高,很是開(kāi)心。

          激烈的比賽結(jié)束了,可我還沉醉在游戲的歡樂(lè)之中,意猶未盡……

        三年級(jí)的作文 篇5

          在我的記憶中有一件事,讓我感動(dòng),讓我久久不能忘懷。

          那是一天晚上,我們家的衛(wèi)生紙沒(méi)了,我和爸爸便出去買。我為了省勁,就穿著滑冰鞋去。冬天的風(fēng)吹著樹(shù)葉,“嘩啦——”。馬路上人雖然很少,可燈很亮,使整條路活躍起來(lái)。我拉著爸爸的手,慢慢的滑。一元商品店到了,爸爸去買紙,我則在門外站著。買完紙后,我和爸爸一起回家。

          走在寂靜的馬路上,四周很安靜,只有滑冰鞋發(fā)出來(lái)的聲音?煲郊伊耍刹粻(zhēng)氣的我偏偏在這時(shí)摔了一跤,而且摔的不輕,摔到了膝蓋。我哭了起來(lái),試圖在爸爸的幫助下站起來(lái),可就是站不起來(lái),我哭的'更厲害了,爸爸看著我,很是心疼。他說(shuō):“不要哭,來(lái),爸爸背你回去!”說(shuō)完,便把我背了起來(lái),我要幫爸爸拿紙,可他卻不讓。我趴在爸爸的肩頭,看到爸爸那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā),我才覺(jué)得爸爸真的老了,以前那能任我爬上肩頭玩耍嬉戲的爸爸不在了,可他唯一沒(méi)變的就是對(duì)我的愛(ài),想到這兒,淚水在一次模糊了我的雙眼。我抽噎著對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我沒(méi)事,我想自己走回去!卑职职盐曳帕讼聛(lái),攙著我回到了家。

          回家后,爸爸又拿來(lái)紅花油給我抹上。我感覺(jué)膝蓋上涼絲絲的,卻不疼了。

          事情雖然已經(jīng)過(guò)去大半年了,可我一想起來(lái),就會(huì)感動(dòng)的淚流滿面。爸爸,您放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!

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