三年級(jí)的作文(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的老家是橘子之鄉(xiāng),滿山遍野都是橘子樹。
三四月的時(shí)候,橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。
到了五六月,橘子長出來了。但這時(shí)候的橘子是綠色的,沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齒都要掉了。萬一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。
聽媽媽說,這個(gè)時(shí)候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶,喝起來酸酸的。
到了七八月份,橘子成了淡綠色,橘子味也更加濃了。這時(shí)橘子還是可以入藥的。
但是到了九十月份,橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小太陽。這時(shí)的`橘子不適合做藥。它酸中有甜,甜里透著酸,只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈!
寫到這,我的口水都快流出來啦!
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的書包,那是我去年生日時(shí),媽媽送給我的。
我的書包是梯形的,顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個(gè)活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子,披著長長的頭發(fā),大大的.眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶,背面有兩條長長的伸縮帶,即可以背在肩膀上,還可以手提,非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣,它不但嘴巴大,而且還有一個(gè)大大的“肚子”,里面有三個(gè)夾層,我會(huì)把書、本分別擺放在不同的夾層里,只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋,就好像兩只大耳朵一樣,那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友,非常喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇3
這剛好是大年三十,我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的熟悉的年夜飯,父親笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁!蔽液托∶酶吲d地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我們來到人民廣場(chǎng),!那里人山人海,熱鬧非凡,“砰,砰,砰”隨著響聲,一個(gè)個(gè)煙花在空中“開放”,有的像一簇簇菊花,爭奇斗艷;有的似噴泉,美麗非凡;有的如愛心;有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了,我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“砰”的一聲,像雷聲一樣。這時(shí),一個(gè)個(gè)煙花誕生了,我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的.煙花,我覺得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花,展開美麗的身子,在空中飛翔!芭椤钡囊宦,一眨眼,就消失在天空,這時(shí)才想起我不是煙花,是在看煙花。我和小妹欣喜若狂、心花怒放,母親微微一笑,父親當(dāng)然也樂在其中了。
過年樂趣無窮,讓人留連忘返,似想:如果天天過年,讓我喜悅無比,那該有多好!
三年級(jí)的作文 篇4
我愛雄偉的長江三峽,我愛秀麗的桂林山水,我喜歡壯觀的兵馬俑,我喜歡神奇的敦煌石窟,可我更愛我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園,穿過大操場(chǎng),來到大花壇前,就看見大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪,像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹;▔行耐钩,上面種著一些幼苗;▔锓N著一串紅,像一串串冰糖葫蘆;還有紫葉菜,像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火,白的`像雪,粉的似霞,五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異:有的躲在葉子后面,像害羞的小姑娘;有的一會(huì)兒探出小腦袋,一會(huì)兒忽閃不見,像在和我們玩捉謎藏;還有的昂頭挺胸,像驕傲的將軍。
美麗的大花壇,是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
三年級(jí)的作文 篇5
今年國慶節(jié),我們?nèi)胰チ肃l(xiāng)下外婆家。
外婆家門口有兩排高大的白楊樹,樹上的葉子很稀少,絕大部分已經(jīng)落了下來,落葉厚厚的,軟綿綿的,人們走在上面簡直是一種享受。在外婆家的果園里,又大又紅的蘋果掛滿了枝頭,快把樹枝給壓彎了;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小燈籠似的;石榴看到這一景象竟然笑破了肚皮。忽然吹來一陣風(fēng),把各種果子的誘人香味吹來了,我聞到香味,高興地摘起來,不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了果實(shí)。在田野里,稻子像老爺爺一樣笑彎了腰;高粱也舉起它那紅通通的火把;還有玉米也展開了它那金黃色的臉頰,美麗極了。
最有趣的要數(shù)和姐姐捉蛐蛐了,吃過午飯,我和姐姐正走在鄉(xiāng)間的小路上,突然,一種“蟋蟋”的聲音從草叢里傳了出來。“是蛐蛐!”我們高興地喊了起來。于是,一場(chǎng)捉蛐蛐的行動(dòng)便開始了。我負(fù)責(zé)觀察蛐蛐的'位置,姐姐來捉蛐蛐,不一會(huì)兒,一只蛐蛐就被我的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了。那只蛐蛐好像感覺到了一些不對(duì)勁,便四處逃竄,可是蛐蛐的四條腿怎能跟我姐姐靈巧的小手比呢?只見姐姐彎下腰,向前一撲,雙手一按,就捉到了一只蛐蛐。望著手中歡蹦亂跳的蛐蛐,我們高興極了。
秋天真美阿,鄉(xiāng)下的秋天更美!我愛秋天!
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