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精選三年級寫景的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級寫景的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級寫景的作文 篇1
秋天來了,秋天來了,讓我們走進(jìn)大自然,去尋找美麗的秋天吧!
秋天在藍(lán)天上,藍(lán)藍(lán)的天空就像寬廣的大海,一塵不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,軟軟的`,輕輕的。藍(lán)天下,小朋友唱呀,跳呀,真快樂!
秋天在公園里,層林盡染,疊翠流金。一棵棵高大的銀杏樹上掛滿各色的蝴蝶。風(fēng)一吹,它們就乘著風(fēng)翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高處爬去。它們的葉子有的是綠的,就像是碧綠的翡翠,綠的像燃燒的火焰,黃色的像盛開的花朵。
在秋天里,蟋蟀唱起了歌,螞蚱跳起了舞,螞蟻正在忙著運(yùn)糧食呢!小朋友也正忙著畫秋天的圖畫呢!
三年級寫景的作文 篇2
大人們都說秋天到了,我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來,卻無法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家住在一個小山村,坐在去姥姥家的火車上,透過車窗,我看到了山上的樹葉大部分都黃了,還有些紅色的葉子,我很好奇,但沒有問媽媽;疖嚨纼膳缘奶锏乩镉性S多人都在忙碌著,有的彎著腰、有的坐在那里,但他們的手卻沒有一個是閑著的。放眼望去,田地里一片金黃,難道這就是大人和書里所說的秋天嗎?下車了,已經(jīng)中午了,姥姥為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐和自家樹結(jié)的水果,姥姥說:秋天就是好呀!要是平時你過來,哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天,媽媽要幫舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷著要跟著去,舅舅不同意怕我受傷,我說沒關(guān)系,我是男子漢,我要去體驗一下你們的辛苦,真正地去體會秋天是什么樣的,大人們最終同意了我的請求。
大人們邊走邊聊著今年的收成,我卻好奇地東張西望,到處都是一片金黃和忙碌的人們,我實在忍不住了,我跑到舅舅的身邊,指著那些正在彎彎著腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們,舅舅一聽,哈哈地笑了起來,說:傻外甥,那些彎腰的人們是正在割黃豆呢,他們手里拿著的是鐮刀,把黃豆堆成一小堆,到時用釵子往車上一裝就行了而坐著的人是在扒玉米,舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來,有漲紅臉的'高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。
到了目的地,我和媽媽坐在一堆玉米堆前,媽媽教我如何扒玉米,雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉,使我明白了什么是秋天,為什么大人都說秋天是收獲的季節(jié)。
三年級寫景的作文 篇3
一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽。
秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?
秋風(fēng)是紅色的因為它染紅了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風(fēng)是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因為墨菊的花朵就是最好的證明;秋風(fēng)是五顏六色的'。
秋風(fēng)其實就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時,菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動。因為,秋天這迷人的景色使它們心醉;因為,秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
金秋時節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細(xì)細(xì)的雨點落在身上,頓時,吹散了身上的焦躁。
河兩岸綠得發(fā)黑的樹木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。
三年級寫景的作文 篇4
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與這飄然的雪交相映錯,或是美吧。
干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應(yīng)該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,這泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。
想著過隙的時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到這些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達(dá)好了,何必呢?看看吧,也雪做得來朋友了。
家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補(bǔ)自己吧。心生寂然:“遠(yuǎn)方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認(rèn)為是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。
呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個人了,屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的`伙伴,或許可能還在訓(xùn)練吧,我懦弱,退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨,當(dāng)然為了來年更好的成績,而我剩的這點回憶了。
靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進(jìn)行,似乎這井然中帶著倔強(qiáng),這水洼上的雪不一會兒化了,可還是堆積著,似乎又有點執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時候自己總也對別人好,其實別人并沒有把自己當(dāng)成什么,當(dāng)自己過度關(guān)心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內(nèi)心的紅火也會降溫的,小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢點下,這個冬天你還會再來么?
三年級寫景的作文 篇5
秋天來了,天空很白、很高、很純凈。空氣很清新、涼快。真是秋高氣爽、天高云淡呀!
我們來到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動物真多呀!我們來到小河邊。哇!河邊小雞在啄蟲、鴨子和鵝在河中戲水、水里還有鯉魚和鯰魚游來游去。它們都長得肥肥胖胖的。后來,我還看到了斑鳩和鳥。
我們又去了農(nóng)場,只見一大片綠油油的菜田在陽光下閃爍著。走近菜園,只看到紅的綠的小辣椒象一個個小燈籠掛在枝頭、紫色的茄子長得胖胖長長的。前面有一片綠油油的蘿卜菜,扯起來下面藏著一個個胖胖圓圓的`蘿卜寶寶。菠菜、白菜、紅薯葉、通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂,仿佛在招手說:“把我?guī)Щ丶野!”果園里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干、五角星的楊桃熟透了掉了一地。
!多美妙的秋天,我愛你!
三年級寫景的作文 篇6
雪,是潔白無瑕的。雪落在樹枝上,樹枝像一條條飄在空中的絲帶,一陣風(fēng)吹來,會飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處,就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴,大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上,像是為過路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊,我想坐上去一定軟軟的、暖暖的!雪落在大地上,像鋪了一張潔白的畫紙,雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是,我和我的朋友們在上面盡情的玩耍、嬉戲,畫卷上便留下了我們奔跑的腳印;鳥兒們也來了,它們偶爾飛下來,用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子;小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了,它們總是跑來跑去,小貓畫的是金燦燦的臘梅,小狗畫的.則是一朵朵可愛的小野花。汽車、摩托車、電動車主要負(fù)責(zé)制作條紋,讓我們的畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見了,微微一笑,送來一陣風(fēng),夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪,你真像一個頑皮的小男孩,你陪我們堆雪人、打雪仗。雪,我喜歡你。因為你善良、有責(zé)任感,并且,你的心靈也是潔白無瑕的!
三年級寫景的作文 篇7
秋天是什么顏色的?秋天是紅色的。那火紅的楓葉長在枝頭,為秋姑娘穿上一件華麗的連衣裙。那成熟的高粱高興的笑彎了腰,為秋天的到來表示歡迎。紅紅的蘋果、柿子你擠我碰,爭搶著欣賞秋天的美景。那美麗的晚霞好像是仙女的綢緞,好像是仙女的涂鴉,又好像是一大片一大片的桃花,多美呀!
秋天是什么顏色的?秋天是黃色的。一陣微風(fēng)吹過,那金色的稻田便泛起了波浪。那黃澄澄的桔子隱藏在綠葉之中,摘下一個桔子,辦下它的果實,放在嘴里仔細(xì)地咀嚼,嗬,真甜呢!那淡黃色的桂花發(fā)出沁人心脾的香味,每次我經(jīng)過桂花樹總會停下腳步多聞幾下桂花的香氣。
秋天是什么顏色的?秋天是藍(lán)色的。那萬里無云的天空上偶爾出現(xiàn)幾朵白云,這幾朵白云有的像溫順的小綿羊,有的.像可愛的小白兔,還有的像毛茸茸的小雞……
秋天是什么顏色的?秋天是綠色的。雖然已經(jīng)是秋天了,但是處處還是有綠色的蹤影,你瞧!挺拔的松柏依然穿著翠綠的大衣,挺立在風(fēng)吹雨打之中。長青的香樟樹還是燙著綠色的頭發(fā),那樣的瀟灑。細(xì)長的翠竹像亭亭玉立的少女,像遠(yuǎn)方的客人鞠躬彎腰。
秋天是五彩繽紛的。紫色的葡萄、粉紅色的櫻花、白色的薄霧……
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