小學(xué)三年級(jí)寫景作文

小學(xué)三年級(jí)寫景作文精選

　　無盡的愁絲似乎化作了綿綿細(xì)雨夾雜微微寒意流回人們的心田。使離人落淚，讓異客傷情。仰天長(zhǎng)嘯，想趕走胸中的郁悶，卻嘗到了秋雨的味道。咸咸的，不禁埋怨秋雨為何如此不解風(fēng)情，鬧得人人心碎是何意圖?

　　雨依舊不停，良久亦未得答復(fù)，自嘲地笑了笑，秋雨無聲，何苦無病呻吟呢。雨就是雨，我就是我嗎!

　　寫到這里，想到了稼軒那首《丑奴兒》：“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。”雨中漫步也許是很傻的，仔細(xì)體會(huì)卻也不失一種享受。

　　無意間看到了一棵光禿禿地梧桐樹，滿地落葉被秋雨摩挲地沙沙直響。漸漸地，梧桐似又長(zhǎng)出了新葉，在雨水的滋潤(rùn)中慢慢地綠了。梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，搖擺著綠得耀眼的枝葉和秋雨一同歡呼。好景不長(zhǎng)，梧桐樹的葉子開始變黃了，枯萎了，被秋雨打落。我的心不由一緊，難以接受這轉(zhuǎn)瞬間的變化。正值傷神，梧桐芽又悄然冒出……葉生葉落間我仿佛明白了什么，看那棵樹的心也變得平靜了許多。

　　秋天的心是愁苦的，也許只是因?yàn)榍锾?冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那么，秋天到了，只要走過冬天，還怕春天不會(huì)來嗎?秋雨亦有聲，只不過那并不是失意的凄訴，而是希望的贊歌!

　　人的一生總有不如意的時(shí)候，只要不在失落中沉淪，努力一搏總會(huì)看到希望的曙光。就讓我們從失意的那一刻起，享受秋雨為我們的行禮吧!