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      2. 三年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2023-06-05 09:19:54 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)狀物作文集合5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)狀物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于三年級(jí)狀物作文集合5篇

        三年級(jí)狀物作文 篇1

          在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,小狗、小貓和小雞,三個(gè)小伙伴在草地上捉著迷藏。

          忽然,天上飄起了一種雪白雪白的東西,小狗大聲嚷起來(lái):“你們快看,這些是什么東西呀?”小貓:說(shuō):“大家猜一猜吧!毙」氛f(shuō):“我看,白白的像是羽毛,一定是剛才我們沒(méi)注意,飛過(guò)了一群天鵝,是她們的`羽毛!毙∝垞u搖頭說(shuō):“不是,不是,不是,是小花。你們看,這兒有花瓣,不信,數(shù)一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花!毙‰u想了一下說(shuō):“我覺(jué)得這東西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的鹽。”小狗說(shuō):“嘗一下,不就知道了嗎!彼麄儑L了一下都說(shuō):“沒(méi)有味,沒(méi)有味,既不是糖,也不是鹽!钡麄兌纪鏌崃,都覺(jué)得這東西吃在嘴里挺不錯(cuò)的,冰冰的涼涼的,挺解渴的。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸媽媽問(wèn):“你們都怎么了,在外面吃了什么不干凈的東西了?”他們說(shuō):“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……對(duì)了,喏,就是窗外飛舞的東西!卑职中χ嬖V他們:“這些飄下的東西名字叫雪花,是冬爺爺送來(lái)的禮物,是消滅莊稼里的害蟲(chóng)的,不是消滅你們肚子里的小饞蟲(chóng)的!

          大家聽(tīng)了都笑了,三個(gè)小伙伴臉都紅了,不好意思地低下了頭。

        三年級(jí)狀物作文 篇2

          我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴨子。

          這些鴨子烏黑烏黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),好像兩顆黑寶石;鼻孔特別小,嵌在扁扁的嘴上,身子淡黃色,一個(gè)扁而向上翹的尾巴像一把小扇子。我打開(kāi)鴨籠,那群鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著,拍打著翅膀,爭(zhēng)先恐后地朝池塘跑去。寧?kù)o的池塘頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的落水聲。它們有的浮在水上,自由自在地游著;有的互相追趕,弄得水花四濺;有的倒栽在水里尋找食物,只露個(gè)大屁股;還有的玩累了,就游到岸邊,用嘴梳理著羽毛……鴨子鳧水的`時(shí)候,輕輕地往后一蹬,就像小氣艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把池塘染紅的時(shí)候,它們才慢慢爬上來(lái),撲棱撲棱翅膀,抖掉身上的水珠,大搖大擺地走進(jìn)村來(lái),非常有趣。路上有行人,鴨子便放慢腳步,一搖一擺地在一旁有秩序地走著。要是聽(tīng)到轟隆隆的汽車(chē)聲,它們干脆一動(dòng)不動(dòng)地站在路旁,伸長(zhǎng)脖子,歪著腦袋,像在側(cè)耳傾聽(tīng)一樣,直到車(chē)開(kāi)過(guò)后才走。我要是在后面追趕它們,它們就加快腳步,一溜煙地跑回家。

          這些鴨子真是太可愛(ài)了。

        三年級(jí)狀物作文 篇3

          我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

          我的文具袋穿著一身粉色的`衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝!?/p>

          我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

          當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線條。

          每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

          幾年過(guò)去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

        三年級(jí)狀物作文 篇4

          我家里養(yǎng)過(guò)一只小狗,名叫歡歡,它有一歡明亮的眼睛,黃色色的毛可愛(ài)極了!而且,他做的`事情也讓我感覺(jué)很可愛(ài)。有一次,我?guī)е鴼g歡去公園玩,我把飛盤(pán)超前一扔,小狗看見(jiàn)了飛盤(pán),迎著飛盤(pán)跑去。不一會(huì)兒,歡歡就叼著飛盤(pán)跑了回來(lái),汪汪地叫著好像在說(shuō):“我把飛盤(pán)叼回來(lái)了!我把飛盤(pán)叼回來(lái)了!”我便接過(guò)飛盤(pán)往遠(yuǎn)處一扔,歡歡又去叼飛盤(pán),這次,比上次還要快!我?guī)е」窔g歡回家了。你說(shuō)我的小狗歡歡是不是很可愛(ài)?

          我的小狗不僅很可愛(ài),還給我增添了許多樂(lè)趣。

        三年級(jí)狀物作文 篇5

          今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒,一條翹翹的尾巴。不過(guò)粘歪了,因?yàn)椤捌桨彩歉!边@幾個(gè)字是歪的。雖然小馬是正的,但是看著字是歪的,我還是覺(jué)得窗花貼歪了。

          窗花雖然漂亮,但是要弄好可真不簡(jiǎn)單!首先要把多余的給摘掉,你必須十分小心,否則可能會(huì)摘掉不多余的,這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個(gè)地方把它粘起來(lái),切記要放在容易看到的地方,好讓客人能看到,但是不能粘在墻上,否則拿下來(lái)就會(huì)把墻壁弄臟的,最后要把窗花找一個(gè)窗戶粘起來(lái),不要小看這樣“工作”,因?yàn)橄胝车谜趾脹](méi)那么容易,因?yàn)轳R正了,字歪了,字正了,馬歪了看起來(lái)好像永遠(yuǎn)沒(méi)法子粘正。

          窗花中的馬就代表馬年,馬跑在百花盛開(kāi)的地方,看上去很美。使人覺(jué)得馬年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的'能給人們帶來(lái)好運(yùn)?要是能帶來(lái)好運(yùn)和好事那又是為什么呢?為什么窗花外面由波浪線組成的,而不是筆直的線畫(huà)一個(gè)圓圈?為什么是紅色的窗花,而不是彩色的?

          窗花給一年增添了幾分歡樂(lè)。我?guī)缀趺磕甓家炒盎。雖然我十分地累,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)槲业摹白髌贰北徽沉似饋?lái)。我很高興,這正好是應(yīng)了一句話:自己動(dòng)手,豐衣足食。

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