【精品】三年級(jí)的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。
春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來(lái)，揮動(dòng)著她的五彩畫(huà)筆，這刻，我才感覺(jué)到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷，俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城，非好漢�！蹦沁@就是：“不爭(zhēng)花王，不放棄�！毖嘧觽冿w回來(lái)了，就在這時(shí)都看見(jiàn)燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频腵邊嬉戲邊飛翔。風(fēng)來(lái)了，蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，風(fēng)停了，她們陸續(xù)落到地下，為大地帶去新生命。
山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作——天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，早晨一醒就看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò)，像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái)，讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛(ài)的小樹(shù)芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子，越長(zhǎng)越胖，越來(lái)越高了……
春天像一副畫(huà)，春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫(huà)筆，毫不猶豫地把春天畫(huà)得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫(xiě)下一手漂亮得字，既使文章動(dòng)人，又好看；春天像……
春天真美啊。
三年級(jí)的作文 篇2
有一只小螞蟻緊張的說(shuō)：“寒流來(lái)了！”原來(lái)是媽媽打開(kāi)了冷氣，冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿，急忙的離開(kāi)，因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到，沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹(shù)上滴下來(lái)的露珠滴到，它拼命掙扎，最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā)，好奇的爬上去，它以為那是森林，所以就走了進(jìn)去，結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了，對(duì)螞蟻而言，我們的頭發(fā)是它們的`樹(shù)林。
有一次，我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng)，此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴，它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去，沒(méi)想到前面竟然有一座冰山，原來(lái)是我們的西瓜，它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去，正當(dāng)它們想在休息時(shí)，開(kāi)始下起了毛毛雨，但是對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這是場(chǎng)大災(zāi)難，它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下，逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。
三年級(jí)的作文 篇3
假如我會(huì)變，我要變成仙子，去幫助需要幫助的人。
我來(lái)到一個(gè)地方，看到花草樹(shù)木都長(zhǎng)得特別茂盛，但美不中足的是這個(gè)地方，只有幾個(gè)小孩子，這座城市孤零零的，連一根針落地的`聲音也會(huì)變的無(wú)比巨大，于是，我想了想，揮動(dòng)法杖，就變出了許多大人，這座城就變得熱鬧了，在也不會(huì)孤零零的。
我來(lái)到下一個(gè)地方，看到了花草樹(shù)木全都枯死了，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)也都逃到另外的城市去了，地上，垃圾堆滿天，街道上，只有幾位清潔工人在打掃，許多人帶著口罩，在一旁看著，一點(diǎn)也不幫忙，我揮動(dòng)法杖，加快了清潔工人打掃的速度，但是，這座城市還是不干凈，那我好人做到底，于是，我又揮動(dòng)法杖，叫那些偷懶的人通通過(guò)來(lái)幫忙，不到幾分鐘，這座城市就煥然一新了。
我想為貧窮山村的孩子，變出一所美麗漂亮的學(xué)校，和許許多多的書(shū)本，這樣，他們就可以上學(xué)了，我還要給盲人變出導(dǎo)盲犬，可以給盲人指路，這樣盲人就不會(huì)摔倒。
我還要變幾只小精靈，去幫助世界各地需要幫助的人。
三年級(jí)的作文 篇4
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)……
山東省海陽(yáng)市育才小學(xué) 紀(jì)方旭
爸爸，我知道您平時(shí)工作很忙，也很關(guān)心我，您望子成龍、望女成鳳的心情我很理解。但是，爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟鷮?duì)我的教育方式，我有點(diǎn)不太滿意。所以，爸爸，我想對(duì)您說(shuō)……
記得有一次，媽媽給我講一道數(shù)學(xué)題，您在旁邊聽(tīng)到了，你不管三七二十一就對(duì)我們說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，聽(tīng)我給你們講�！蔽译S便頂了一句：“就你自己會(huì)�！蹦D時(shí)火冒三丈，兩眼一瞪，手立刻做出一個(gè)打人的動(dòng)作。我知道您要打我，我本能地想跑，但此時(shí)腿已經(jīng)被嚇得不聽(tīng)使喚了，您朝我的身上就是一拳，我只得滿腹委曲的'繼續(xù)聽(tīng)你講題�？墒�，我不知道是您講得對(duì)還是媽媽講的對(duì)。爸爸，這樣下去會(huì)讓我沒(méi)有選擇的余地……
爸爸，不知您是否還記得一個(gè)星期前的一個(gè)晚上，我把小車(chē)搞壞了。起初，我不想讓您看到，我學(xué)著自己修理。沒(méi)想到，還是讓您給看到了，您根本不問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，守著周?chē)敲炊嘈∨笥�，朝我身上就是一巴掌，打得我不知如何是好。爸爸，這樣下去會(huì)使我喪失自尊心和自信心，也會(huì)使我失去動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)……
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)……。您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸，您和媽媽為了我的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步付出了很多很多，也放棄了許多掙錢(qián)的機(jī)會(huì)。但是，您假如能像我的老師和媽媽一樣，用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式來(lái)教育和引導(dǎo)我，我想我會(huì)做一個(gè)讓您喜歡的好孩子。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)……
三年級(jí)的作文 篇5
一粒即將干枯的種子能沖破極限，從土壤里發(fā)出嫩芽，可見(jiàn)，生命是多么頑強(qiáng)�。�
一株小草在世界上市多么渺小，可它頑強(qiáng)嗎？是的，它們非常頑強(qiáng)。在道路上的井蓋邊或石墻的空隙中，經(jīng)常會(huì)冒出幾株不知名的小草，甚至?xí)_(kāi)出幾朵嬌嫩的花朵。它們不論面對(duì)的'是狂風(fēng)，還是暴雨，從不倒下，從不放棄那“一歲一枯榮”的生命。這就是生命的意義——頑強(qiáng)。
不僅只有花草頑強(qiáng)，小小的昆蟲(chóng)也懂得頑強(qiáng)。一天，狂風(fēng)大作，我正在往家趕著，這時(shí)，恰好瞧見(jiàn)一只在樹(shù)干上歇腳的小蝴蝶，它悠然自得地停在那里，仿佛風(fēng)只是輕輕拂過(guò)。我震撼極了，能刮起碎石的狂風(fēng)竟然無(wú)法搖動(dòng)一只蝴蝶！不一會(huì)兒，它輕輕地?fù)鋼潆p翅，慢悠悠地飛走了。我看著那狂風(fēng)中舞蹈的蝴蝶，不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。
花草與昆蟲(chóng)的頑強(qiáng)令我敬佩，還使我明白了：遇到困難不要退縮，要頑強(qiáng)地面對(duì)，希望就在前方不遠(yuǎn)處。
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