- 相關(guān)推薦
三年級(jí)下冊(cè)第六單元未來(lái)的鞋子作文300字
我想發(fā)明一種鞋子，上面有各種按鈕。小編收集了未來(lái)的鞋子作文，歡迎閱讀。
第一篇：未來(lái)的鞋子
我未來(lái)發(fā)明的鞋子可不是普通的鞋子，我給它取名叫“萬(wàn)能鞋”。
“萬(wàn)能鞋”為什么叫萬(wàn)能鞋呢?因?yàn)樗性S多功能。功能一：它有自動(dòng)修復(fù)功能，如果你的`鞋壞了，不想穿了，我給你推薦這雙“萬(wàn)能鞋”，這雙萬(wàn)能鞋你如果穿壞了，請(qǐng)不要扔掉，只要按鞋底的一個(gè)按鈕，就可以一夜之間修復(fù)，讓你早上一起來(lái)就大吃一驚，這雙鞋跟新的一樣。 功能二：這雙鞋有調(diào)節(jié)大小的功能，如果你買(mǎi)的鞋大了，鞋底下有個(gè)綠色的按鈕，你按一下它，鞋就自動(dòng)變小了。如果你穿了一年小了，請(qǐng)按鞋底的藍(lán)色按鈕，鞋就變大了。
這雙鞋不僅便宜，穿起來(lái)還特別舒服，讓你愛(ài)不釋手。 走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想買(mǎi)一雙呢?那得等我發(fā)明出來(lái)再說(shuō)!
第二篇：未來(lái)的鞋子
我想過(guò)很多有趣的事情，比如說(shuō)：未來(lái)的房子、未來(lái)的人、未來(lái)的吃的、未來(lái)的汽車。但我最喜歡的是未來(lái)的`鞋子。
鞋子上面有幾個(gè)按鍵，有的可以調(diào)節(jié)速度，有的可以讓你變身，有的可以讓你飛起和調(diào)節(jié)高度的，還可以讓你在空中調(diào)速度變身可以讓你在機(jī)體里四十分鐘，鞋子有好人和壞人識(shí)別器，好人就可以用這個(gè)鞋子的工能，壞人就不可以用，這雙鞋子就像普通的鞋子一樣。如果壞人強(qiáng)行使用的話，這雙鞋子就會(huì)變身成機(jī)器人來(lái)打壞人的，如果壞人很厲害，鞋子變成的機(jī)器人就會(huì)用武器來(lái)打他。
未來(lái)的我們一定可以做出這樣的鞋子的。
第三篇：未來(lái)的鞋子
我穿越時(shí)空，來(lái)到2030年，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，成為了科學(xué)家。
我發(fā)明了一種特殊的鞋子。我們穿上它，系好鞋帶，我們就可以隨心所欲的讓它帶我們自由地飛向藍(lán)天，讓它帶我們想去的地方。而且，鞋子可以防腳臭，走起來(lái)很舒服，還可以提高人跑步的速度……給人們帶來(lái)了好處。
有一次，短跑比賽，我穿上了這雙鞋，我利用鞋子的特異功能，一眨眼的`功夫，就到了終點(diǎn)。他們都對(duì)我豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”
突然，一聲“可可”把我從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，哦!這時(shí)候我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。為了夢(mèng)想成真，我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明這種鞋子!
第四篇：未來(lái)的鞋子
我想發(fā)明一種鞋子，上面有各種按鈕。
先說(shuō)一下輪子的快，舉例子說(shuō)明。如果你想去一個(gè)地方，你就按一下灰色的按鈕，一眨眼的功夫就到了你想去的地方。
再說(shuō)下一個(gè)按鈕，這個(gè)按鈕代表的是春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)的鞋子，比如說(shuō)夏天，你想穿戴蝴蝶結(jié)的.涼鞋，一說(shuō)，再一按按鈕就可以了。
這種鞋子還有一個(gè)功能，秋天，你想去摘果子的時(shí)候，一說(shuō)高，鞋子就高了，一說(shuō)低，鞋子就低了，這樣摘果子就輕松了。
你喜歡嗎，雖然這種鞋子現(xiàn)在沒(méi)有，但我相信未來(lái)一定會(huì)有的。
【三年級(jí)下冊(cè)第六單元未來(lái)的鞋子作文300字】相關(guān)文章：
三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文：未來(lái)的海洋01-21
三年級(jí)下冊(cè)第六單元未來(lái)的家鄉(xiāng)作文01-19
未來(lái)的科幻作文-三年級(jí)下冊(cè)第六單元作文01-23
三年級(jí)下冊(cè)第六單元同步作文：未來(lái)的教室02-02
三年級(jí)下冊(cè)第六單元同步作文：未來(lái)的家鄉(xiāng)02-02
三年級(jí)下冊(cè)第六單元同步作文：未來(lái)的汽車02-02
三年級(jí)下冊(cè)第六單元同步作文：未來(lái)的房子02-02