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【必備】三年級狀物作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級狀物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級狀物作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,因為今天可以上課吃東西了,終于可以大飽口福了。
老師會給我們吃什么呢?我覺得老師會給我們吃棉花糖,因為我喜歡吃棉花糖,它軟軟的,像白云一樣漂浮在天空中。
老師要我們閉上眼,她才把吃的放在桌子上。我快速的緊緊的閉上眼,因為我希望能很快睜開眼,看到那讓我垂涎欲滴的美食。此時,我心里只有兩個字:睜眼。
我一睜開眼,就看見了我桌上擺放著美味的開心豆。它的包裝是黑色的',上面還有兩個愛心,仿佛在對我說:“快來吃我吧,我很好吃喲!”它的生產(chǎn)廠家是“江蘇喜逗食品有限公司”。我想要表揚這個廠家,因為他們做的可真好,看起來不但好吃而且對我們身體很有益哦。
“哇”,我終于可以享用了!我把它放嘴里細細品嘗,這味道真是美味極了,讓人難以忘懷!我再拿起一顆蠶豆,仔細觀察:它是橢圓形的,并且是棕色的,摸起來十分光滑。不聞不知道,一聞嚇一跳,因為它聞起來非常的香,讓人口水直流三千尺。
這節(jié)課,我吃到了人間美味——蠶豆,真是開心!
三年級狀物作文 篇2
教學(xué)目的:
1、了解課余生活,熟悉寫作范圍。
2、教會學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時
一、導(dǎo)言:課余生活豐富多彩,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是好事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動,討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動有:__________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特別____________。
2、審題,寫什么?
①理解:生活:學(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
②習(xí)作:我的課余生活包括記一次活動(游戲)這兩類文章的關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,從而緊緊把握習(xí)作要求。
、圩杂蓴M題:
第二課時
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。
3、事離不開人,人離不開事。事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物的特點,寫出人文性的語言、動作、神態(tài)、內(nèi)心等特點。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)憽H纭翱墒??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的'詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時”“當(dāng)??的時候”“前面”等,讓你的文章更有條理。
5、寫活動首先要敘述完整?珊喴淮顒訒r間、地點、人物及活動內(nèi)容。其次要突出重點,把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活(大)——一次活動(小)
課余時間(十)——活動時間(一)
7、寫好自己,寫出自己的感受,讓別人分享你快樂。
四、幫你積累:
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級狀物作文 篇3
有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,也有的人喜歡臨寒獨放的梅花,還有的……雖然我也喜歡牡丹、荷花、梅花等花朵,但我更愛那堅韌不拔的菊花。
秋風(fēng)颯颯,在眾多花朵中,菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞;有的像一位壯士大刀闊斧;有的像一位運動員正在拼命賽跑;有的像一朵浮云飄飄欲仙……有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的一枝獨秀,有的.孤芳自賞……菊花不僅千姿百態(tài),而且五顏六色:有黃的、有綠的,有白的,也有紫的……啊,菊花真美啊!
自古以來,古人贊美菊花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。如元稹的“秋叢繞舍似陶家,偏繞籬邊日漸斜”。就連著名的詩人蘇軾也贊美菊花——“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”。
菊花,象征著堅強與不屈,激勵我們做事遇到困難時不退縮,不低頭,艱苦奮斗,勇往直前。
我愛你啊,菊花!
三年級狀物作文 篇4
在一片綠色的草原上,生活著許許多多的小動物,它們相處得很融洽,直到有一天來了一只威風(fēng)凜凜的獅子------
獅子在草原上橫行霸道,小動物們都怕它。自稱自己是草原主宰者,今天小鹿給它送吃的.,明天讓小牛給它捶背,后天小馬給它送水------大家都遠遠地躲著它。一天獅子在午睡正做著美夢,“嗡嗡”飛來一只蚊子把獅子吵醒了,獅子大吼道:“臭東西,給我滾開!敢吵醒本大王!
“大王我馬上就走!蔽米有⌒牡卣f著。獅子蠻橫地說:“快點!不然我就掐死你!蔽米勇犃,終于生了氣,高聲喊道:“我憑什么聽你的?”
獅子傲慢地說:“哼,這里是我的地盤,誰敢對我無禮!”
蚊子憤怒地說:“有本事我們下戰(zhàn)書!”
獅子答應(yīng)了。比賽那天,小動物們都紛紛趕來觀看熱鬧。激烈的獅蚊大賽開始了。先是獅子向蚊子猛撲過去,卻撲了個空。蚊子看準機會狠狠地叮了一下獅子,疼得獅子直打滾。
獅子又氣又恨拼盡了全身力量向蚊子撲來,結(jié)果撲到了樹上,蚊子一看,使勁叮獅子的眼睛,獅子大吼大叫,嚇得逃走了。
小動物們歡呼起來,這時候蚊子謙虛地說:“獅子很強大,但它只看到了自己的長處,看不到別人的長處,所以失敗了。”小鹿和小馬都覺得說得對。
從那以后,草原又恢復(fù)了平靜。
三年級狀物作文 篇5
為了美化我們的小區(qū),居民們就在馬路兩旁種植了許多漂亮的花草來點綴一下小區(qū)的環(huán)境,使本來就很優(yōu)美的小區(qū)變得更加美麗了。在眾多植物當(dāng)中,我最喜歡的就是一種叫做喇叭花的植物。
這種植物很特別,只要把它的種子種在地上,不用按時給它澆水,他會利用大自然的甘露自己生長,用不了多少時間就會發(fā)芽,然后會長出一大片來,差不多能長到成人的腰那么高。它的莖就像一根根筷子那么粗,是嫩綠色的,它的枝條很細,葉子也是翠綠色的,葉片的后面寬,前面窄尖,兩邊都有葉齒,用手摸一摸感覺跟別的植物的葉子沒什么兩樣。它的花朵就像小喇叭似的。顏色有很多種,有紅色的、有粉色的、還有黃色和白色的,最有意思的是地雷喇叭花還特別會打扮自己,它能在一朵花上長出兩種不同顏色的花來呢!是對半長的,有的是一半黃色一半白色、還有的是一半粉色一半黃色,在花蕊上還有粉沫呢!每到上午九十點鐘前后那些既美麗又可愛的小花們就爭先恐后地開放了,在那片綠油油的葉子陪襯下,這些各種顏色的小花們的頭都向上昂著,你壓著我,我擠著你,誰也不甘示弱。瞧!這些五顏六色的小喇叭斗爭著向過路的行人打招呼問好呢。小花開放的.時間很長,差不多要到天快黑的時候它們才合上,合上后花莖是細的,花頭呈一個球狀,就像一個小鼓錘似的。我第一次看見地雷喇叭花的時候覺得它很好看,就去摘,可走近一看,呀!在它們美麗的花朵下面還藏著幾顆黑黑的小圓豆呢,媽媽說:“這就是它們的種子,你看它們像不像一個個小地雷呀?”我輕輕地摘下一顆仔細看了看,果然有許多橫線和豎線交錯地搭在小黑豆的身上,在小黑豆的兩端還各有一個小肚臍似的小圓包呢,你還別說他還真像個小地雷。
地雷喇叭花的生命力特別強,在一年春、夏、秋三個季節(jié)里,它都是郁郁蔥蔥的,花兒也開得特別艷麗。雖然冬天它的葉子枯黃了,花也凋謝了,你不要著急,也不要難過,它不是死了,而是在冬眠呢!等到來年春天,大地復(fù)蘇之時,萬物都已醒來,地雷喇叭花又會隨著春姑娘那輕快的腳步唱起動人的歌,跳起優(yōu)美的舞蹈了。
啊!可愛的小地雷喇叭花呀!我真喜歡你!
三年級狀物作文 篇6
周日,我和媽媽到越秀公園去參觀遠近聞名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生,像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上,頭伸高高的,嘴里咬著稻穗,好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們,又好像在看著廣州的每個地方。它的下面是一對母子羊,小羊前腿跪著,像在喝水,小羊把頭伸到母羊那,原來想吃奶,母羊轉(zhuǎn)過頭,看著小羊。另兩只羊在吃著草,一只羊吃飽了,就把頭靠在另一只羊上,像再說:“吃飽了沒?我數(shù)三聲,我數(shù)完就來陪我玩。 笨粗粗,我仿佛就是其中最高的羊,我小聲的說:“我們變一尊跟我們一樣的'石像吧!”最小的小羊說:“好啊,好啊!那我們要干什么?”我說:“參觀廣州中外聞名的小蠻腰!毙⊙蛘f:“好哦,好哦!趕緊走吧。”說完,就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧。”“好”話音剛落,我被壓住了,忽然,我反應(yīng)過來我不是羊,是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱,莊稼都死了,百姓只好拜神,感動了五位神仙,神仙騎著五只羊,把谷子都給了他們,并祝福這里永無荒饑,就飛走了五羊留戀人間,變成石頭留了下來。
啊!我愛五羊石像,更愛廣州。
三年級狀物作文 篇7
天下有一桃,形狀圓又圓,身上毛絨絨。綠肉黑芝麻,味道酸又甜。我想大家都知道他是什么了吧!對!就是令人喜愛的獼猴桃。想知道它是怎樣的嗎?就跟著我來吧。
獼猴桃的形狀是橢圓形的,和雞蛋一樣大小,一邊凸一邊凹,它穿著一身毛絨絨的棉襖,摸起來有點粗糙。
我迫不及待地把獼猴桃的.皮一層一層地剝開來,頓時間清香撲鼻,它的皮是棕色的,肉是淺綠色的,籽是黑色的,多么像一朵五顏六色的鮮花呀!
我輕輕地咬了一口,哇!味道酸酸甜甜
的,讓我全身都感到舒適,好吃的不得了,我狼吞虎咽地吃起來,一下子就吃完了,真是越吃越想吃。
獼猴桃除了這些,它還有許多功能和奧秘,如,它有“維c之王”的美稱。還有清熱解毒的作用,也很有營養(yǎng),給我們小朋友吃特別好。
獼猴桃不僅好吃,又有很多好處。真是令人喜愛呀!
三年級狀物作文 篇8
我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負,從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點。
今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍藍的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的`爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。
只要仔細觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點,以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點。
三年級狀物作文 篇9
我有一個心愛的米奇書包,它是我剛上小學(xué)的時候媽媽給我買的.。
我的書包呈長方形,顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語文書、數(shù)學(xué)書、作文書,第三層是一個“暗箱”,它裝著我的課外書,給我增添一些課外知識。
每天早上,我都背著小書包高高興興地來到學(xué)校,聽老師傳授新的知識。每天放學(xué),我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫家庭作業(yè)地時候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè),小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。
我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識,更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
三年級狀物作文 篇10
我家有兩只小烏龜,一只小烏龜非;顫姡矚g爬來爬去,我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。
“小猴子”的頭圓圓的,頭上有一雙小小的`眼睛,總是東張西望,背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來。龜殼上的花紋是六角形的,我數(shù)了數(shù),一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的,上面長著尖尖的爪子。尾巴像一個小三角形。
“懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”,好像在說:“你怎么爬也爬不出盆子的,這樣白費力氣,還不如好好休息一下呢!”
聽說烏龜?shù)搅硕鞎。我做了個試驗。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里,再把它放進冰箱里。大約過了二十分鐘,我打開冰箱的門,只見剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來了,我用手指輕輕地點了點龜殼,它居然對我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門,叫我下午再來觀察。到了下午,我迫不及待地打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)烏龜一動不動,頭和四肢都縮進龜殼里去了。我以為它死了,急忙跑去問媽媽:“媽媽,我的小烏龜死了!眿寢尣换挪幻Φ匕选靶『镒印睆谋淅锬贸鰜,放在陽臺上曬太陽。過了一會兒,只見“小猴子”慢慢地睜開眼睛,昂起頭來,東張西望,眼睛里充滿了好奇,似乎在問:“春天這么快就來了嗎?”
經(jīng)過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來,我查了資料,當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下,它就會冬眠。
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