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      2. 三年級(jí)童話故事作文

        時(shí)間:2023-03-28 20:32:07 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)童話故事作文通用

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)童話故事作文通用

        三年級(jí)童話故事作文通用1

          一天,一只烏鴉去旅游,可是天氣太熱,空氣太干燥,不一會(huì)兒,烏鴉就感到口渴了。

          烏鴉到處找水喝,可是,烏鴉找了半天,連水的影子也沒(méi)看見,烏鴉垂頭喪氣的坐在地上,突然,烏鴉看見了一口井,烏鴉興沖沖的.向井口飛去,這時(shí),一只猴子問(wèn)烏鴉:“烏鴉,你這么急是要去哪里呀?”烏鴉回答說(shuō):“我要到井邊去喝水!焙镒勇犃艘院,就蕩著樹枝離開了,烏鴉到了井邊就要低下頭去喝水,可是,井口太深了,烏鴉根本喝不到水,烏鴉想起了它以前喝水的辦法,于是,烏鴉就向井里扔石子,可是,烏鴉已經(jīng)精疲力盡了,井水只漲了一點(diǎn)兒,這時(shí),剛才那只猴子提著水桶走了過(guò)來(lái),它看見烏鴉向井里扔石子,于是猴子對(duì)它說(shuō):“用你的這個(gè)辦法是喝不到水的,要用水桶打水喝。”于是,猴子打了一桶水給烏鴉解渴,烏鴉說(shuō):“謝謝!

          烏鴉喝完水,休息了一會(huì)兒,又高高興興的上路了。

        三年級(jí)童話故事作文通用2

          很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。

          有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見了,想:這么笨重的'東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥不這么想,它對(duì)上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧!毙▲B得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見了,后悔莫及。

          一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥身上,小鳥帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。

          老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。

          于是,地上就有了蝙蝠。

        三年級(jí)童話故事作文通用3

          嗨!朋友們好!我是一個(gè)小巧玲瓏的卷筆刀,我就住在一位小主人的房間里。告訴你們,小主人對(duì)我可好了,每天都把我擦得干干凈凈的。

          如果你們不認(rèn)識(shí)我,那你可要記住了:我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣,衣服上繡著一只水靈的老鼠天使,老鼠天使張開她那潔白的翅膀,在閃著金光的星星中間快樂(lè)地飛翔著,她要把幸福和美好帶給人間。

          我的頭光滑光滑的,在燈光下發(fā)出柔和的光芒,頭上長(zhǎng)著兩只小觸角。我的`背后有一個(gè)逗號(hào)形的搖手,肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路。當(dāng)我的小主人把我兩只小觸角捏攏,臍眼就會(huì)打開,主人把鈍鈍的鉛筆塞進(jìn)去,飛快地轉(zhuǎn)起小搖手,不一會(huì)兒,鉛筆就變得又尖又細(xì),小主人又可以放心地寫功課了。當(dāng)然,那些七零八落的筆屑便成了我的美餐,有時(shí)候,我生起氣來(lái),連鉛筆芯也吞進(jìn)肚子里。

          你瞧,我就是那么頑皮,那么惹人喜愛。

        三年級(jí)童話故事作文通用4

          一天,動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)顯得局促不安!原來(lái)今天就是期末考試,這是個(gè)令人渴望,又使人懼怕的日子。

          丁零零……上課鈴響了,羊老師拿著試卷,走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)進(jìn)行期末考試!”接著,羊老師就把試卷發(fā)了下去,并再次囑咐:“大家一定要認(rèn)真考,不能作弊喲!”可狐貍卻一句也沒(méi)聽進(jìn)去?荚囘M(jìn)行到了一半。狐貍卻碰到了難題,這時(shí),它便想到了老師手中的答案。于是,等老師走到他旁邊時(shí),它就兩腳一蹬,伸手悄悄地把一張答案從老師手上輕輕地抽了下來(lái)。可沒(méi)想到的是,小熊把這一幕用照相機(jī)拍了下來(lái)。狐貍看了,心想:不好!他會(huì)不會(huì)去告狀?想著,想著,狐貍越來(lái)越怕,于是,它連忙小聲地對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你可千萬(wàn)別告發(fā)我呀!只要你不告,我什么都答應(yīng)你!”小熊看了看,狐貍可憐巴巴的'樣子,就答應(yīng)不告它的狀。

          過(guò)了幾天,當(dāng)狐貍還沉浸在快樂(lè)之中時(shí),老師卻又發(fā)下了一張練習(xí)。可他遇到和上次考試同樣的題目時(shí),他卻怎么也做不出來(lái)。

          哎呀呀!可憐的狐貍因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,把老師的話拋在腦后,抄襲害了誰(shuí)呀!

        三年級(jí)童話故事作文通用5

          春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來(lái)菜園里松土。不一會(huì)兒,他就累得滿頭大汗,但是一想到秋天能吃到自己種的菜,他還是賣力地把土都翻松了。

          到了晚上,彎彎的.月亮掛在天空。小白兔提著籃子來(lái)到菜園,把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“種子,種子,快發(fā)芽吧!”

          小白兔很勤勞,每天都來(lái)菜園里澆水、施肥。有一天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風(fēng)中舞蹈。小白兔高興地大叫起來(lái):“種子發(fā)芽啦!”

          日子一天天過(guò)去了,小白兔每天都要去菜園里,一會(huì)兒捉蟲,一會(huì)兒澆水,一會(huì)兒鋤草。在他的精心照料下,菜苗長(zhǎng)得又快又好。到了秋天,菜園里長(zhǎng)滿了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家,一邊唱:“啦啦啦,自己勞動(dòng)最光榮!”

        三年級(jí)童話故事作文通用6

          早上,從第一縷光線照到小狐貍的臥室時(shí),這也就表示新的一天開始了……

          小狐貍的媽媽來(lái)到小狐貍床前,用溫柔而又激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“小狐貍,快起床!看看今天有什么不尋常的地方!”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬,迷迷糊糊地說(shuō):“外面不還是一個(gè)太陽(yáng)和藍(lán)色的天嗎,有什么好激動(dòng)的?”說(shuō)著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。

          小狐貍穿好他的大棉衣,打開門一看,哇!到處都是白茫茫一片,大樹上銀裝素裹,仿佛一夜之間,白色的雪花精靈就睡到了大地上,小狐貍走出房門,走到了農(nóng)田旁,麥子娃娃們都蓋上了一層白色的.大棉被,河塘的表面都戒了一層厚厚的冰。

          小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返,他想起曾背過(guò)王安石的《梅花》,就開始吟誦起來(lái):

          “墻角數(shù)枝梅,

          凌寒獨(dú)自開。

          遙知不是雪,

          為有暗香來(lái)!

          小狐貍開心極了,他叫上了他的幾個(gè)好朋友,在家門前堆了兩個(gè)可愛的雪人,一個(gè)脖子里掛著圍巾,另一個(gè)頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……

          小狐貍回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雪花白白的真漂亮!我愛下雪天!”

        三年級(jí)童話故事作文通用7

          有一天,螃蟹與老虎相遇了,螃蟹說(shuō):“我跑得比你快,你信嗎?”老虎爭(zhēng)辯說(shuō):“你不可能跑得比我快!斌π氛f(shuō):“那我們就比一比吧,比完了就知道誰(shuí)快誰(shuí)慢了!

          它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備,一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴,老虎拼命向前跑去,一口氣就跑到了終點(diǎn)。

          老虎轉(zhuǎn)過(guò)身子看看螃蟹爬到哪里了,和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個(gè)機(jī)會(huì)爬下來(lái)。老虎看不見螃蟹就又轉(zhuǎn)過(guò)身子,這時(shí)老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的'前面,鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說(shuō):“螃蟹,你贏了,不過(guò)你要告訴我,你鉗子上的那一團(tuán)毛是從哪來(lái)的?”螃蟹說(shuō):“昨天,我吃了一頭老虎,老虎毛粘在我的鉗子上了,我還沒(méi)洗掉呢!”

          老虎以為螃蟹說(shuō)的是真的,它害怕自己也被螃蟹吃掉,就逃跑了。

        三年級(jí)童話故事作文通用8

          這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,一個(gè)沒(méi)有國(guó)王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無(wú)可就藥的壞蛋。

          一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們?cè)谕骐娔X游戲,恰好一只狐貍來(lái)了,他想來(lái)捉小貓和小兔的,可小貓家的`周圍是一條河,狐貍想游過(guò)去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“啊!救命呀!”狐貍大喊,可沒(méi)人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來(lái)是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

          狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河,他去敲門時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來(lái),向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開,一個(gè)大機(jī)器掉了下來(lái),狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里,原來(lái)是個(gè)攪拌機(jī),把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。

          “哎,多么倒霉的一天”狐貍說(shuō)。

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