描寫植物的三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫植物的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫植物的三年級(jí)作文1
今天，我家又來了一盆植物成員，名叫長(zhǎng)壽花，它可是大家家的長(zhǎng)壽女孩。
長(zhǎng)壽花，別名壽星花，假川連，珈藍(lán)菜屬植物。它生產(chǎn)于馬達(dá)加斯加島。它長(zhǎng)著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖，直挺挺的，然而，在這部分葉子里，卻夾著那小巧玲瓏的花苞，白里透黃，黃里透紅，仿佛一個(gè)個(gè)花仙子，猶如迷你冰淇淋，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠，甚是討人喜歡。
幾星期后，它們的小燈籠變大了，有些含苞待放，有些直接開出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的耀眼，紅的透明，它們不像玫瑰那樣艷麗，也不像荷花那樣優(yōu)雅，它只不過默默的散發(fā)出清香，被人心情愉悅。
這棵長(zhǎng)壽花上長(zhǎng)滿了大小不一的花苞，每一朵都表現(xiàn)源于己不一樣的美，它的花期非常長(zhǎng)，花蕊像帶貝殼的珍珠，婷婷玉立，它們?cè)谔栂孪硎芰?個(gè)多月，終于合上了它們的衣服，睡著了。
我愛長(zhǎng)壽花，更愛這植物王國！
描寫植物的三年級(jí)作文2
正在1區(qū)公園的少廊旁，種著很多紫羅蘭。
紫羅蘭的干呈棕色，外表很粗拙。單株的紫羅蘭直蜿蜒直的背上死少；多株的紫羅蘭卻擰正在一同，像1個(gè)年夜麻花，蟠曲背上，爬謙了全部少廊。
紫羅蘭是先著花，后少葉的。剛少出去的紫羅蘭像1個(gè)濃綠色的蠶蛹，等過多少天當(dāng)前，它便有的釀成濃綠色的谷穗形，也有的釀成濃綠色的晨天椒，借有的釀成狗尾草。再過多少天，您便會(huì)發(fā)明，正在那少少的“谷穗”底部，便會(huì)暴露紫色的小花苞。此時(shí)的“谷穗”曾經(jīng)釀成黑色的了，有濃紫色、深紫色、濃綠色、深綠色。等花上的一切花苞皆少出去時(shí)，整串紫羅蘭才釀成紫色。
描寫植物的三年級(jí)作文3
我愛大自然中的一草一木，我更愛銀杏樹，我喜歡珍藏一些葉子、花瓣，我把它們收集起來夾在書里，時(shí)間久了就變成了標(biāo)本。在這些標(biāo)本中我最喜歡的就是銀杏葉，它像梅花花瓣似的小扇子真好看。
銀杏樹又稱公孫樹，還是國寶。
我們小區(qū)新栽植了許多年輕的銀杏樹，它的個(gè)子兩米多高，我用雙手就能量出樹干的周長(zhǎng)。春天銀杏樹抽出了枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子;夏天銀杏樹枝葉茂盛像撐起一把大傘;秋天銀杏樹落下金黃的葉子仿佛給大地穿上衣服;冬天銀杏樹銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹的全身都是寶，它的果實(shí)、葉子、樹皮、樹根都是名貴的藥材�？梢灾委熢S多病。
我愛銀杏樹，我愛它那生機(jī)勃勃、無私奉獻(xiàn)的精神!
描寫植物的三年級(jí)作文4
今天，我和哥哥，姐姐一起去三圣花鄉(xiāng)買豬籠草。聽說豬籠草可以吃蟲子，我經(jīng)常被蚊子咬，這下可找到克星了。
我和哥哥，姐姐，爸爸，媽媽一起去花棚，誰知一進(jìn)門就看到了豬籠草，我和哥哥使勁的一邊拽媽媽，一邊叫著：媽媽，媽媽，你就給我買這個(gè)豬籠草。終于，媽媽答應(yīng)了，媽媽問了價(jià)格，老板說要20元，媽媽癟癟嘴：籠子這么少，要20元，太貴了。我一聽這話，馬上耷拉下頭。媽媽馬上安慰我：我們?cè)俚角懊嫒タ纯�，有沒有更好的豬籠草。“好吧�！蔽覜]勁的說了一句。我們?cè)诨ㄅ锕淞撕芫�，終于見到了一些有很多籠子的豬籠草，媽媽問了價(jià)格，爽快的付了20元。經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于選出了最后的一盆，籠子又九個(gè)，還有一個(gè)小小的才開始長(zhǎng)出來。
今天買了豬籠草可真開心呀!
描寫植物的三年級(jí)作文5
我喜歡水仙的典雅，荷花的純潔，牡丹的高貴，梅花的耐寒，但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。
它的莖非常奇特，是紫紅色的，上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看，像一只只孔雀的羽毛，近看，層層疊疊，像浪花，摸上去毛絨絨的，像摸絨布一樣。
孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花，它是淡黃色的，聞起來有淡淡的清香。它雖然引人注意，但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。
孔雀蘭的生命力很強(qiáng)，你把它的一個(gè)小枝叉砍下來，在放在另一個(gè)花盆里，它還能生長(zhǎng)�？兹杆{(lán)還知道白天和黑夜，晚上，它的枝葉就聚攏在一起，把身子挺得筆直。白天，它像剛睡醒的小寶寶一樣，伸了一個(gè)舒服的懶腰，舒展開那狹長(zhǎng)的葉子。
我非常喜歡孔雀蘭！
描寫植物的三年級(jí)作文6
我家的陽臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧，外形光怪陸離，有面像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，借有的像有數(shù)個(gè)白色的星星。他們存在固執(zhí)的死命力，好多少個(gè)月才用澆1次火，它們十分斑斕，卻有很多小刺。
他們不只色彩艷麗，外型美妙，借有好皆做用呢！神仙掌能夠吸取兩氧化碳，吐出咱們需求的氧氣，借能夠減緩咱們的眼部疲倦，藥用代價(jià)也沒有錯(cuò)……等，神仙掌的益處多吧！咱們要敬服神仙掌�。�
神仙掌的死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季，只需把它載正在土里，多少天放正在那邊出人體貼皆出事，即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季，它還是穩(wěn)定色，固執(zhí)的死少著。
神仙掌不只種類單一龐大，并且外型新穎，多姿多彩，是百花圃中1顆明珠。
我愛我家那斑斕的神仙掌，那外型美妙的神仙掌。
描寫植物的三年級(jí)作文7
我家有多少是盆蘆薈，當(dāng)我看到它時(shí)，便被它的模樣吸收了，近近看來去，便像1只只英武的神鞭。
姥姥喜好花，甚么花皆養(yǎng)，好比，蘆薈，滴火不雅音，神仙球，降糖草，燈籠花，芙蓉花，文竹，棒棒神仙球，等等。
近來，姥姥把1盆蘆薈放到電腦中間，我沒有曉得為何姥姥道“，別看它小模樣小，可是它的用途可年夜了。能夠協(xié)助人體只管少吸電腦所開釋出的輻射”�！拔覇柪牙焉趺词禽椛洌崩牙训�，是1種有毒的氣體，原來神仙掌是的，但我怕扎著您，果為神仙掌齊身皆是刺，以是便把蘆薈放到房子了，它不單抗輻射，到早晨借吸房間的`兩氧化碳，放出新穎的氧氣。
我聽了姥姥的話，本來花卉也有很年夜的用途，我也少了很多常識(shí)，我媽媽借蘆薈好容呢。
描寫植物的三年級(jí)作文8
校園的美是多姿多彩的，不用說郁郁蒼蒼的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美景。
向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時(shí)期，好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵!
早晨，太陽升起的時(shí)候，向日葵也連忙移動(dòng)花盤，笑盈盈地說：太陽公公，您起床啦?
中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說，太陽公公您等等我!
傍晚，太陽公公劃到西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。
這就是我們學(xué)校美麗又可愛的向日葵，她為我們學(xué)校增添了許多姿色，我愛向日葵!
描寫植物的三年級(jí)作文9
我們?cè)鹤永镉幸粋�(gè)老爺爺，他很愛種花兒，我們單元門前的花都是他種的，到了春天，天氣漸漸變暖，老爺爺總是忙個(gè)不停，種花，除草，澆水，看著花兒一天天的長(zhǎng)大，老爺爺開心的笑了，因?yàn)檫@是他用辛勤的汗水換來的。
到了夏天，百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。
石竹花有著各種各樣的顏色，有的花瓣白里透粉，有的粉里透黑，鮮艷極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀，一片挨著一片，組成一個(gè)毛絨絨的“小風(fēng)車”。
它的葉子又尖又長(zhǎng)，那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的，像一片小森林。
它的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的，這大概就是它名字的由來吧。
盛開的石竹花千姿百態(tài)，為這個(gè)花園增添了許多生機(jī)，給人們帶來了許多歡聲笑語。
我愛石竹花，特別是它平凡而自強(qiáng)的精神。
描寫植物的三年級(jí)作文10
我家的陽臺(tái)上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中，我最喜歡仙人掌。由于你只須長(zhǎng)出一顆仙人掌，過了幾個(gè)月，它立刻長(zhǎng)出不少不少的仙人掌。
這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候母親買的，目前已經(jīng)有5年啦！
從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看，就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見仙人掌的根，緊緊抓在泥土里，仿佛有不少營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢！記得以前，我摸仙人掌的刺的時(shí)候很軟�？晌疫@幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開出了花骨朵兒。伴隨時(shí)間變長(zhǎng)，仙人掌非�？炀烷L(zhǎng)出了它的花兒。它的花是嫩黃色的，下面還帶一點(diǎn)紅色。聽爺爺說，它還能敷在大家受傷的地方。如此會(huì)非常快就好了。
我喜歡仙人掌，我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
描寫植物的三年級(jí)作文11
向日葵，雖然沒菊花的優(yōu)雅，也沒水仙的儀態(tài)萬方，即便如此，我還是十分喜歡向日葵。
向日葵一般可達(dá)1——3.5米，可達(dá)9米，它的花瓣大多數(shù)都是黃色。向日葵還沒完全成熟的時(shí)候，花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí)，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易見到，它可以用來吃，也可以用來榨油，大家平時(shí)炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒的習(xí)慣，它們的頭跟著太陽轉(zhuǎn)，從東邊轉(zhuǎn)到西邊，但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)，為何是正面跟著太陽轉(zhuǎn)呢？由于向日葵莖部有一種向日葵自有些成長(zhǎng)素，那種成長(zhǎng)素十分懼怕太陽，而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的成長(zhǎng)素會(huì)愈加少，所以就不需要天天跟著太陽轉(zhuǎn)了，不跟著太陽轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是獨(dú)樹一幟，我喜歡它！
描寫植物的三年級(jí)作文12
炸彈樹，又叫鐵西瓜，生長(zhǎng)在美麗的南美洲亞馬遜河流域。
鐵西瓜結(jié)出的果實(shí)十分堅(jiān)硬，如柚子般大小，果實(shí)十分堅(jiān)硬，呈黃色，比椰子還要堅(jiān)硬許多，因此，取名為“炸彈果”。每當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)會(huì)自動(dòng)爆裂開，鋒利的破片四處飛射，威力如顆小型手榴彈，殺傷力特別強(qiáng)大。有些外殼碎片甚至能飛出20多米，爆炸后經(jīng)常會(huì)在附近發(fā)現(xiàn)，被炸死的鳥類尸體。
這種樹分泌出的汁液含有大量的涇類化合物。如果有人拿著火把走進(jìn)這片樹林，這種樹可能會(huì)變成威力十足的炸彈。不過這也并非全是壞事，當(dāng)?shù)厝酥灰跇渖香@些小孔，就可以從每棵樹中收集15至20升的汁液。這些神奇的果實(shí)汁液可以用做汽車的燃料。
因?yàn)槿藗冞^度的采摘，炸彈樹已經(jīng)少了許多。炸彈樹的花朵，授粉都是蝙蝠完成的。每當(dāng)果實(shí)成熟的季節(jié)，當(dāng)?shù)厝硕急苊庾咴谡◤棙涞紫�，生怕自己中彈。由于這種樹太危險(xiǎn)，人們不敢把房子建在它附近，過路的人也不敢靠近它。
這就是炸彈樹，人類發(fā)現(xiàn)的新能源。
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